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我想
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小仙女。
我要把世界上所有的壞人都變成好人。讓人們夜晚不用關(guān)門閉戶,不用怕小偷來偷東西。
讓大人們不用擔(dān)心天黑了,小孩走夜路會(huì)被壞人抓走被拐賣;讓人們不用警察,不用手槍,沒有手槍就沒有血腥的槍戰(zhàn)。
如果我是小仙女,我要把懶惰的人變成勤勞的人,讓人們自覺的做事,世界上就沒有“偷懶”這個(gè)詞了,罵人懶的話就沒不存在了。
如果我是小仙女,我要讓所有的人都變得富有。讓街頭沒有乞丐,沒有搶劫犯搶東西,沒有小偷偷東西,沒有拐賣殺人的事件發(fā)生,從此以后,這個(gè)世界變得美好。
……
我想的事情太多了!
武漢市光谷第四小學(xué)二年級(jí):溫馨
獼猴桃,我想你 (字?jǐn)?shù):450)
大家都知道獼猴桃是一種水果,但今天我要講述的,是一只小黑狗的故事…… 他是一個(gè)“男孩子”,很調(diào)皮,一身黑黑的毛,胸前有一撮白毛,很是機(jī)靈可愛。 我們搬進(jìn)了新校園,自然也遇到了他。我們?cè)诶蠋煹难a(bǔ)習(xí)班寫完作業(yè),已經(jīng)是晚上走出來,看到遠(yuǎn)處有一個(gè)黑乎乎的毛團(tuán),我小心翼翼地走過去,他抬起了頭,我瞬間就呆住了,他的另一只眼睛怎么不對(duì)勁,仔細(xì)一看,在光的照耀下,他的眼睛是……藍(lán)色! “啊!”我被嚇到了。 我的同學(xué)跑過來她說“大驚小怪,挺可愛的,要不咋們養(yǎng)起來吧!” 我本身也喜歡狗狗,也就勉強(qiáng)同意了“可怎么養(yǎng)啊?經(jīng)常也見不上的。” “沒事沒事,可以晚上喂他。” 對(duì)哦,我一看時(shí)間不早了,恰好我還帶著面包和水,嗨,他還真不挑食,都吃了。 我很和他道了別,趕忙回家了。
我想擁抱爸爸 (字?jǐn)?shù):500)
是誰,在我找不到方向時(shí)為我指導(dǎo)?又是誰,默默的關(guān)注我,而卻不常說?是……爸爸。爸爸,一個(gè)親切的稱呼,溫暖了我們的心田。
生活中,爸爸從不在我失落時(shí)說出一句句溫暖的話,而是用行動(dòng)來證明失落并不可怕,只是如何站起來。或許,我們從不懂的爸爸的用心,我們只是在談?wù)搵寢專驗(yàn)橄嘈艐寢屖鞘澜缟献類畚覀兊摹]錯(cuò),媽媽愛我們,那爸爸也是一樣,他只是用行動(dòng),在作文當(dāng)中,我們喜歡寫媽媽,媽媽的嘮叨,媽媽的細(xì)膩……只是爸爸不比媽媽用語言去告訴我們。
以前,我老是不理解爸爸,為什么媽媽能那么的愛我們,關(guān)心我們,而爸爸卻從來不說一句溫暖的話呢,只平淡的說一句。而這件事,我明白了。
有那么的一次,也有那么的很多次。我喜歡把書放在桌子底下,也許因?yàn)楹猛妗C慨?dāng)我需要書的時(shí)候,老是把頭鉆進(jìn)去,而這時(shí)候,爸爸總會(huì)用手放在我的腦袋上,等我出來時(shí),爸爸才放手。那時(shí),我以為爸爸這樣做很好玩。有一次,我故意把爸爸的書放到桌子底下,等爸爸去拿書時(shí),我也學(xué)著爸爸放在爸爸的頭上,當(dāng)時(shí)我哭了,因?yàn)楹锰邸0职譀]說什么,給我拿來藥膏。我明白了,我明白了。
從小,我擁抱媽媽,而這次,我想擁抱爸爸一輩子。
東方村尾學(xué)校初一:陳佳純
作文我想當(dāng)一名老師 (字?jǐn)?shù):1200)
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,都學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會(huì)盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。 為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我為自己制定了以下奮斗目標(biāo): 第一:要有一個(gè)良好的思想品德。 當(dāng)一名好老師,就要有一個(gè)良好的思想品德。現(xiàn)在我就要尊敬老師,和同學(xué)和睦相處、互相幫助,別人不會(huì)的問題我要幫忙解答,不說臟話、粗話,更不能打人、罵人,看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。 第二,努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。 要做老師,首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問題虛心向別人請(qǐng)教,爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī),做到全面發(fā)展。 第三,多讀書,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。 當(dāng)一名老師,需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的零花錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書,利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。 第四,堅(jiān)持鍛煉,擁有健康的身體。 當(dāng)老師,每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè),工作非常辛苦,需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)間打籃球。 我的未來不是夢(mèng),只要堅(jiān)持不懈按照以上四點(diǎn)去做,我相信自己一定會(huì)當(dāng)上一名好老師,成就我的美好夢(mèng)想。
相信每個(gè)人都有夢(mèng)寐以求的愿望,我也不例外。當(dāng)一位老師就是我的愿望。為什么呢?因?yàn)榭梢宰尯⒆觽儗W(xué)到許多豐富的知識(shí),讓孩子們更上一層樓長(zhǎng)大后當(dāng)祖國(guó)的棟梁 一天,孩子們穿著整潔的校服到學(xué)校。可就是有很多人沒有佩戴紅領(lǐng)巾,我便罰他們站在門外10分鐘并且告訴他們?cè)S多道理。每個(gè)學(xué)生都不敢說出半句刺耳的話,因?yàn)樗麄兌己茏鹁次遥X得我罵他們是對(duì)的。在第二天早晨,我再一次檢查穿著。結(jié)果,沒有一個(gè)人馬馬虎虎。
我當(dāng)一名老師是很公平的,不可能誰對(duì)我好,我就給誰當(dāng)班干部。當(dāng)然,做班干部時(shí)每天都要報(bào)告一些人的壞事可我并不覺得煩,而是認(rèn)認(rèn)真真地聽。
我不僅認(rèn)真教學(xué)生,還把班管理的井井有條,沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。
我知道當(dāng)一位老師,沒有那么容易。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后完成我想當(dāng)一位老師的夢(mèng)想。
教師是一個(gè)崇高的職業(yè),被譽(yù)為人類靈魂的工程師。可是,要做好一名教師,并非易事。
新年第一天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽。我?guī)еz絲倦意和依依不舍的心情離開了溫暖的被窩。我趕緊和爸爸媽媽一起做起了迎客準(zhǔn)備。
“嘟——嘟——”門鈴響了。“是誰?”我問。“姐姐新年好”、“姐姐新年好。”我聽出是君君和妮妮的聲音,就連忙按下了開門按鈕。不一會(huì)兒,我們習(xí)慣地進(jìn)入了屬于我們的空間。我說:“今天把我的房間當(dāng)教室,我當(dāng)仁不讓地當(dāng)你們的‘老師’。”“起立!”君君機(jī)靈地?fù)尩搅税嚅L(zhǎng)的席位。妮妮雖然隨君君站了起來,但嘴里卻說:“以大欺小。”“你們知道今年的奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?”我問道。妮妮說:“在上海。”“不,在青島。”君君補(bǔ)充道。“上海和青島都是協(xié)辦城市,主辦城市是北京。”然后,我接著說,“今年奧運(yùn)會(huì)將于8月18日在北京舉行。”“‘老師’,你講錯(cuò)了,是8月8日。還沒等我說完,妮妮就振振有詞地說。“妮妮說得對(duì),是8月8日。”君君激動(dòng)地站了起來。“嗯?!是8月8日。但你們知道xx年世博會(huì)在哪里舉行嗎?”我故意將話題扯開,見他倆一個(gè)也不吭聲。我就得意地說:“xx年世博會(huì)在上海舉行。主題是:‘城市讓生活更美好’;吉祥物是可愛的福娃。”“姐姐‘老師’,你又說錯(cuò)了。”君君和妮妮異口同聲地說。“福娃是北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。”“xx年上海世博會(huì)的吉祥物是呈海藍(lán)色的海寶。”君君和妮妮先后補(bǔ)充道。瞬間,我的臉紅到了耳根。我想:表弟小我兩歲,表妹才上一年級(jí),他們?cè)趺磿?huì)比我更了解奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)呢? 共頁,當(dāng)前第頁 12
【老師點(diǎn)評(píng)】:文題不符
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