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小螞蟻

有一次，我和弟弟去花園玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻。這幾只螞蟻引起了我的好奇心，我讓弟弟將手中的的面包屑扔一點(diǎn)在那幾只螞蟻的前面，過(guò)了一會(huì)兒，只見那幾只螞蟻湊近面包屑嗅了嗅，便往回走，我很不理解，便一直呆在那里看。幾分鐘過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻后面跟著一群螞蟻，他們分工合作，一人背一點(diǎn)面包屑走向洞穴中。弟弟不由驚訝的說(shuō)道：“它們好團(tuán)結(jié)啊！”

這使我想到我曾經(jīng)看到過(guò)的一篇文章，內(nèi)容講的是作者在一群螞蟻中放一把火，作者認(rèn)為螞蟻們一定會(huì)一一死亡，但沒幾分鐘后，只見一團(tuán)黑色的球，從火中滾出來(lái)，仔細(xì)一看，是那一群螞蟻，它們團(tuán)結(jié)在了一起，它們從火海中逃生，它們是多么的團(tuán)結(jié)啊！

我突然明白了，其實(shí)大家有團(tuán)結(jié)才能取得榮譽(yù)！螞蟻的團(tuán)結(jié)精神應(yīng)該值全人類學(xué)習(xí)！

廣東惠州惠城區(qū)下埔小學(xué)二（3）班二年級(jí):楊超智

《螞蟻》讀后感 (字?jǐn)?shù):600)

在寒假的一天，我看了一篇名叫《螞蟻》的文章，可真是出類拔萃呀！我讀了后，心情久久不能平靜下來(lái)。這篇文章主要講了一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，叫來(lái)同伴，齊心協(xié)力，將食物抬回去。當(dāng)一群螞蟻發(fā)現(xiàn)許多食物時(shí)，則傾巢出動(dòng)，而遇到困難仍然鍥而不舍。所以，我要學(xué)習(xí)螞蟻們那種齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的精神。想到這，我情不自禁地想起一件丟臉的事。

有一次，由于我們505班要上一節(jié)英語(yǔ)公開課，所以同學(xué)們必須要做好充分的準(zhǔn)備。而我們的英語(yǔ)老師也不例外。就在這一天，英語(yǔ)老師命令我們，說(shuō)：“全班同學(xué)分好六人小組，然后一起合作畫出一幅鄉(xiāng)村的圖畫！”話音剛落，同學(xué)們馬上按照老師的吩咐，分成一個(gè)個(gè)六人小組。而我們的六人小組就是附近的同學(xué)組成的。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)開門見山地說(shuō)：“那么畫鄉(xiāng)村怎么辦呢？”聽了后，我心里想：畫畫我只是一般，從來(lái)都沒有重視過(guò)，所以這就別“麻煩”我了。于是，我假裝若無(wú)其事的樣子，什么也沒聽見似的。同學(xué)們聽完這句話，眼睛都不約而同地投射到我這里來(lái)。于是，我一針見血對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我也沒辦法，我的繪畫技術(shù)差勁了，只會(huì)令你們失望的，所以不能找我了！”組員們聽完后，沒精打采，愁眉苦臉的。這時(shí)，我才好好地松了一口氣。回來(lái)家里后，我撲在床上，細(xì)心回想起剛才的情景，覺得很慚愧，很后悔。這時(shí)，我的媽媽進(jìn)來(lái)了，我忍不住跟她說(shuō)了剛才發(fā)生的事情，聽后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你們是六人小組，畫畫應(yīng)該要團(tuán)結(jié)一致地合作才對(duì)呀，而且你的組員那么支持你，所以你應(yīng)該好好珍惜，不令他們失望，齊心協(xié)力把畫畫好！”終于，我醒悟了，并躡手躡腳地拿起鉛筆把依山傍水的鄉(xiāng)村完完全全畫了出來(lái)。

通過(guò)這件事，我汲取了深刻的教訓(xùn)，懂得了以后一定要和別人齊心協(xié)力地做好每一件事，不會(huì)令父母、支持我的同學(xué)失望的！

螞蟻的啟示 (字?jǐn)?shù):300)

有一天放學(xué)回家，我在一家飯店門口看見一只很小的螞蟻在搬一粒米，我想：“既然它這么辛苦，那我就‘幫幫’它吧！”

我先把它的米拿了離它一米處的地方，螞蟻迅速跟過(guò)來(lái)，我就拿個(gè)小石頭擋在它的面前，它在石頭邊猶豫了一會(huì)兒，然后向石頭右邊走，走到頭再向米的方向去。它一直走，走到一半時(shí)，我又用一把“小扇子”一直扇呀扇，螞蟻被吹后了幾十厘米，它還不退縮，繼續(xù)勇往直前。我把米拿了離它十厘米后，它還堅(jiān)持追著米。我看它這么堅(jiān)持不懈，就把米放到它面前，它迅速搬著米回到螞蟻洞里。

我以前每次想做一件事，老是半途而廢，而現(xiàn)在我不想做完一件事情時(shí)，就會(huì)想到那只螞蟻，它是那么堅(jiān)強(qiáng)。勇往直前啊！

我不可能連一只小小的螞蟻都不如，所以我克服了“老是半途而廢”的壞習(xí)慣，還知道了做事要勇往直前，堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。

中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)：鄭文文

團(tuán)結(jié)的小螞蟻 (字?jǐn)?shù):650)

前兩天科學(xué)課，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，今天正好有空，我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下吧！

我找來(lái)三塊糖，把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里，第二塊糖我還故意涂了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很好奇，小螞蟻們會(huì)如何選擇呢？

不到一會(huì)兒，一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來(lái)了，看來(lái)它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，并用它頭上的一對(duì)觸角碰了碰糖，似乎在證實(shí)這糖果是真是假，然后就急急忙忙地往洞里趕，它要做什么呢？原來(lái)小螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。果然不到一會(huì)兒的功夫，一大群螞蟻就出來(lái)了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口，我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去，而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來(lái)趕去，它們又是做什么呢？原來(lái)它們是去邀請(qǐng)其它地方的同伴一起來(lái)分享美食啊！每邀請(qǐng)到一位同伴，它們就會(huì)碰碰觸角，好像在說(shuō)：“那里有我們最愛吃的糖果，你們快去品嘗品嘗吧！”

看來(lái)螞蟻真是個(gè)又大方，又友好的動(dòng)物，它們非常的團(tuán)結(jié)，還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就無(wú)動(dòng)于衷，我猜它們肯定是覺得院子中間太危險(xiǎn)了，隨時(shí)有被人類踩在腳下的危險(xiǎn)，再說(shuō)了，那里離洞口太遠(yuǎn)，搬運(yùn)起來(lái)也不適宜，多聰明的小家伙啊！

所以別看螞蟻個(gè)子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量，就像毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我想對(duì)于小螞蟻們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是：世上無(wú)難事，只要我們肯團(tuán)結(jié)了！

語(yǔ)言平淡，表達(dá)不準(zhǔn)確

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