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愛(ài)護(hù)花草

一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，樂(lè)樂(lè)和媽媽一起去公園玩。走著走著，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)一些美麗的花，伸手就去采。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不能采花！花也是有生命的，是給我們看的。”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了媽媽的話，松開(kāi)了手，因?yàn)樗懒耍獝?ài)護(hù)花草。

上海市閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):孟哲易

日記·愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé) (字?jǐn)?shù):200)

同學(xué)們，破壞環(huán)境是很可恥的行為。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。看到廢紙和臟物要撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。

每個(gè)人吃完的果皮也不要隨手扔在地上，也要扔到垃圾桶里。更不要隨地吐痰、隨地大小便。

我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要摘花折柳。因?yàn)榛ú輼?shù)木不但可以綠化環(huán)境，還能吸收二氧化碳，過(guò)濾空氣，使我們居住的環(huán)境更清新。

遼寧撫順將軍二校一年級(jí):李昊洋

愛(ài)護(hù)環(huán)境 (字?jǐn)?shù):500)

　　星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)寫(xiě)完，然后小明告訴媽媽：“我要和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。”小明就蹦蹦跳跳的走出家門，一只手抱著籃球一只手拿著一根香蕉，去籃球場(chǎng)找同學(xué)們一起打籃球了。　　　　路上，一根黃澄澄的大香蕉很快就被小明消滅掉了。香蕉皮被小明隨手一扔，沒(méi)有扔進(jìn)路邊的垃圾箱而掉在地上。他沒(méi)有停下腳步而繼續(xù)向前走去。忽然小明看見(jiàn)一位身體健壯的環(huán)衛(wèi)工人叔叔，正手拿一把大掃帚用力的清潔路面上的垃圾。只見(jiàn)他的汗水就像斷了線的珠子一樣不斷的往下流，就這樣樹(shù)上的落葉和路上的垃圾被環(huán)衛(wèi)工人叔叔乖乖的收進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｐ∶骺匆?jiàn)此情此景心里感覺(jué)很后悔，心想在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。自己剛才沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且還起了破壞環(huán)境的作用。想到這他三步并做兩步的跑回去把丟在地上的香蕉皮撿起來(lái)，高興地扔到垃圾箱里。　　　　通過(guò)這件事小明明白了這個(gè)道理。雖然環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，但是愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

愛(ài)護(hù)校園是我們共同的責(zé)任 (字?jǐn)?shù):500)

國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假過(guò)后，我們搬到了新的崇文街小學(xué)。

一走進(jìn)校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵…我們生活在可愛(ài)美麗的校園里，學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里，怎能不愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施，怎能不認(rèn)真讀書(shū)呢…

美麗的校園離不開(kāi)花草樹(shù)木的裝點(diǎn)，可愛(ài)的學(xué)校離不開(kāi)學(xué)校教學(xué)設(shè)施，我們要像對(duì)待好朋友一樣對(duì)待它，就像對(duì)待我們自己一樣愛(ài)護(hù)它、尊重它、保護(hù)它，不讓它受到傷害。這是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？①樹(shù)立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛(ài)護(hù)它。

②在校園中行為要規(guī)范，見(jiàn)到老師、同學(xué)要問(wèn)好。

③改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)。

④從小事做起，不亂踏草坪，愛(ài)護(hù)花草。

⑤遵守學(xué)校規(guī)章制度，一切從學(xué)校的利益出發(fā)。

⑥用實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們的校園環(huán)境。

從今天開(kāi)始，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，成為學(xué)校的小主人，愛(ài)華一切公共設(shè)施，熱愛(ài)大自然，文明守紀(jì)，希望同學(xué)相互監(jiān)督，敢于和破壞行為作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做花草保護(hù)者，愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士，攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們美麗的崇文街小學(xué)。

山西呂梁孝義市崇文街小學(xué)五年級(jí):董釗岐

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