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讀《聰明的兔兄弟》有感
讀《聰明的兔兄弟》有感
三(1)班 朱詩雨
《聰明的兔兄弟》寫了:冬天來了,雪花滿天飛舞,兔媽媽讓兩個(gè)孩子去小河邊抬水。這時(shí)候兔哥哥水結(jié)冰,想到了把冰砸坡取水的好辦法。但是兔弟弟不小心把水桶打壞了,他又想到了把冰抬回家。再后,得到了媽媽的表揚(yáng)。
這篇文章以童話形式出現(xiàn),表現(xiàn)了兄弟倆的聰明機(jī)智。告訴了人們遇事要沉著,善于動勤于思考,就一定會克服困難。文章通過具體事例表現(xiàn)了兔兄弟的遇事沉著,善于動腦想辦法。
聰明的小兔子 (字?jǐn)?shù):300)
今天,小兔看見外面天氣很好,就跟媽媽說:“媽媽,我出去玩了。”于是,小兔高高興興的出門了?! ∷艿搅松掷?,玩著玩著,忽然就下起大雨來,他連忙就往家跑。跑著跑著,他忽然看見一顆大樹下有兩朵大蘑菇。小兔子很聰明,就順手采了朵大蘑菇當(dāng)成了雨傘?! ⌒⊥煤芸炀团芑亓思?,一進(jìn)家門,媽媽就奇詭的問:“你的衣服怎么沒打濕呀?”小兔子得意洋洋的對媽媽說了這件事。媽媽聽了,連連稱贊他,說他很聰明。
聰明的小明 (字?jǐn)?shù):400)
一天,小明在家里做作業(yè)?! 『鋈?,只聽見門被人“咚、咚、咚”敲了幾下,小明急忙停下筆來,他想了想:爸爸媽媽都是自己開門的。小明一邊想一邊走到門前,彬彬有禮地問道:“請問您是誰呀?” “我是你爸爸的朋友。”那個(gè)人說。 小明不相信,把旁邊的小板凳拿了過來,踩在上面,透過貓眼看了看,那個(gè)人穿的倒不像壞人,可是那笑臉一看就覺得是個(gè)心術(shù)不正的人。小明想了想,說:“叔叔,我爸爸在睡覺,我現(xiàn)在就叫他。”那位叔叔一聽,就像兔子一樣飛快地跑了,就在這一瞬間,小明趕快跑到客廳,撥打了樓下保安室的電話,告訴保安叔叔:“保安叔叔,我家這樓有個(gè)小偷正在往樓下跑,您快點(diǎn)捉住他!” “謝謝你,小明,我這就去把這個(gè)小偷捉?。?rdquo; 說完,保安叔叔以飛一樣的速度跑到了樓上,小偷還沒有反應(yīng)過來,明亮的手銬已經(jīng)神不知鬼不覺地銬在了他的手上,小偷急忙求饒,說:“請你別把我押回警察局,求你啦!”保安叔叔嚴(yán)肅地說道:“別求饒啦,我要把你押回警察局!”說完便把小偷押回警察局?! 『髞?,保安叔叔回來了,他把小明叫到樓下,對他說:“小明,經(jīng)過警方的調(diào)查,那個(gè)人確實(shí)是一位小偷。小明,你可真聰明!” 那天,小明很高興,因?yàn)樗麨楹椭C社會出了一份力!
四川瀘州合江縣人民小學(xué) 二年級:朱婧兒
妹妹真聰明 (字?jǐn)?shù):350)
我家有個(gè)“天不怕,地不怕,就怕別人不喜愛”的小妹妹,那可不是我的親妹妹,嘿嘿,是舅媽生的,要是我不愛他了,她可就鬼哭狼嚎,弄得我一夜不安寧。
我的妹妹也很聰明,怎么聰明,聽我介紹:
我們在歌廳看表演,過了一會,有個(gè)叔叔對我說:“這位小孩子,真好看,上去表演一個(gè)吧。”我不會跳舞啊,可是又能上電視,多好??!“姐姐不跳,我要跳。”妹妹又叫了,叔叔才瞧不起妹妹呢,讓她跳一個(gè),“我不跳舞。”叔叔就很奇怪,她不跳舞,怎么表演呢?“花園里,籬笆下,我種下一朵小紅花……”她的歌聲讓表演的人停止跳舞,讓觀眾呆住了,“小妞,唱得好,再唱一個(gè)。”“好可愛的女孩?。〕栌趾谩?rdquo;觀眾們一直夸妹妹,我也在夸她呢!
其實(shí)妹妹還有缺點(diǎn),我不一一說了,我很喜歡我的妹妹。
育嬰堂路小學(xué)二年級:繆芝琪
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