讀《聰明的兔兄弟》有感

讀《聰明的兔兄弟》有感

三（1）班 朱詩雨

《聰明的兔兄弟》寫了：冬天來了，雪花滿天飛舞，兔媽媽讓兩個(gè)孩子去小河邊抬水。這時(shí)候兔哥哥水結(jié)冰，想到了把冰砸坡取水的好辦法。但是兔弟弟不小心把水桶打壞了，他又想到了把冰抬回家。再后，得到了媽媽的表揚(yáng)。

這篇文章以童話形式出現(xiàn)，表現(xiàn)了兄弟倆的聰明機(jī)智。告訴了人們遇事要沉著，善于動勤于思考，就一定會克服困難。文章通過具體事例表現(xiàn)了兔兄弟的遇事沉著，善于動腦想辦法。

聰明的小兔子 (字?jǐn)?shù):300)

　　今天，小兔看見外面天氣很好，就跟媽媽說：“媽媽，我出去玩了。”于是，小兔高高興興的出門了?！　　　∷艿搅松掷?，玩著玩著，忽然就下起大雨來，他連忙就往家跑。跑著跑著，他忽然看見一顆大樹下有兩朵大蘑菇。小兔子很聰明，就順手采了朵大蘑菇當(dāng)成了雨傘?！　　　⌒⊥煤芸炀团芑亓思?，一進(jìn)家門，媽媽就奇詭的問：“你的衣服怎么沒打濕呀？”小兔子得意洋洋的對媽媽說了這件事。媽媽聽了，連連稱贊他，說他很聰明。

聰明的小明 (字?jǐn)?shù):400)

一天，小明在家里做作業(yè)?！　　　『鋈?，只聽見門被人“咚、咚、咚”敲了幾下，小明急忙停下筆來，他想了想：爸爸媽媽都是自己開門的。小明一邊想一邊走到門前，彬彬有禮地問道：“請問您是誰呀？”　　　　“我是你爸爸的朋友。”那個(gè)人說。　　　　小明不相信，把旁邊的小板凳拿了過來，踩在上面，透過貓眼看了看，那個(gè)人穿的倒不像壞人，可是那笑臉一看就覺得是個(gè)心術(shù)不正的人。小明想了想，說：“叔叔，我爸爸在睡覺，我現(xiàn)在就叫他。”那位叔叔一聽，就像兔子一樣飛快地跑了，就在這一瞬間，小明趕快跑到客廳，撥打了樓下保安室的電話，告訴保安叔叔：“保安叔叔，我家這樓有個(gè)小偷正在往樓下跑，您快點(diǎn)捉住他！”　　　　“謝謝你，小明，我這就去把這個(gè)小偷捉?。?rdquo;　　　　說完，保安叔叔以飛一樣的速度跑到了樓上，小偷還沒有反應(yīng)過來，明亮的手銬已經(jīng)神不知鬼不覺地銬在了他的手上，小偷急忙求饒，說：“請你別把我押回警察局，求你啦！”保安叔叔嚴(yán)肅地說道：“別求饒啦，我要把你押回警察局！”說完便把小偷押回警察局?！　　　『髞?，保安叔叔回來了，他把小明叫到樓下，對他說：“小明，經(jīng)過警方的調(diào)查，那個(gè)人確實(shí)是一位小偷。小明，你可真聰明！”　　　　那天，小明很高興，因?yàn)樗麨楹椭C社會出了一份力！

四川瀘州合江縣人民小學(xué)　二年級:朱婧兒

妹妹真聰明 (字?jǐn)?shù):350)

我家有個(gè)“天不怕，地不怕，就怕別人不喜愛”的小妹妹，那可不是我的親妹妹，嘿嘿，是舅媽生的，要是我不愛他了，她可就鬼哭狼嚎，弄得我一夜不安寧。

我的妹妹也很聰明，怎么聰明，聽我介紹：

我們在歌廳看表演，過了一會，有個(gè)叔叔對我說：“這位小孩子，真好看，上去表演一個(gè)吧。”我不會跳舞啊，可是又能上電視，多好??！“姐姐不跳，我要跳。”妹妹又叫了，叔叔才瞧不起妹妹呢，讓她跳一個(gè)，“我不跳舞。”叔叔就很奇怪，她不跳舞，怎么表演呢？“花園里，籬笆下，我種下一朵小紅花……”她的歌聲讓表演的人停止跳舞，讓觀眾呆住了，“小妞，唱得好，再唱一個(gè)。”“好可愛的女孩?。〕栌趾谩?rdquo;觀眾們一直夸妹妹，我也在夸她呢！

其實(shí)妹妹還有缺點(diǎn)，我不一一說了，我很喜歡我的妹妹。

育嬰堂路小學(xué)二年級：繆芝琪