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伊索寓言讀后感
<<伊索寓言》最初是古希臘寓言大師伊索所編的。他所編的寓言經過后人的加工，再加入了一些后代其他民族的故事，便成為現在廣為流傳的<<伊索寓言》。
這本書通過描寫動物們的特點以它們之間的關系，反映了各種復雜的社會關系，譴責了社會上人壓迫人的現象。
我愛這本書，書中的故事我都很喜歡。
(責任編輯：齊老師)
《伊索寓言》讀后感 (字數:500)
《伊索寓言》是古希臘的一名奴隸寫的,想必大家都知道吧?他就是伊索!當我翻開這本書時,我就被深深的吸引了.故事里的人物都是寫我們熟悉的動物,而且這樣也不用再介紹人物的性格了,狐貍代表的往往是狡猾;獅子代表的往往是兇猛;而鹿代表的往往是機靈...... 其中, 《伊索寓言》是古希臘的一名奴隸寫的,想必大家都知道吧?他就是伊索!當我翻開這本書時,我就被深深的吸引了.故事里的人物都是寫我們熟悉的動物,而且這樣也不用再介紹人物的性格了,狐貍代表的往往是狡猾;獅子代表的往往是兇猛;而鹿代表的往往是機靈...... 其中,我印象最深的是《蝙蝠和黃鼠狼》.內容大意是:有一只黃鼠狼掉在了地上,被一只黃鼠狼發現了,就想把它吃掉.蝙蝠請求道:"請您高抬貴手,饒我一命吧!"黃鼠狼說:"不行,我生來就痛恨鳥類."蝙蝠忙說:"我是老鼠,不是鳥."黃鼠狼聽后,便把它放了.后來蝙蝠又掉了下來,被另一只黃鼠狼叼住.蝙蝠像上次一樣請求道:"請您高抬貴手,饒我一命吧!"這只黃鼠狼說:"告訴你,我生來就痛恨鼠類."蝙蝠立刻改口說:"我不是老鼠,你看,我還有翅膀呢!"黃鼠狼又把它放了。 就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,終于死里逃生了. 這個故事說明:遇事善于動腦,隨機應變,才能避免災難.這讓我想到了現在,比如遇到緊急事故時,人們都會不知所措,很容易頭腦發熱,從而造成嚴重的后果.但這時,如果我們好好冷靜下來思考:怎樣才能把損失減少?這樣才可以減少慘劇的發生!(責任編輯：金芳)《伊索寓言》讀后感 (字數:200)
這一天，我閑來無事，便在書柜中找出了一本《伊索寓言》。我拿著它坐下椅子，津津有味地讀了起來。
《伊索寓言》里有許多生動、有趣的故事，使我目不暇接。在看預言的過程中，我也學會了許多道理。在那么多的寓言故事中，是我感觸最深的就是《狐貍與烏鴉》這一個故事。
這個故事是說一只烏鴉偷走了一塊肉，放在嘴中叼著。狐貍很眼饞，狠狠地撲向烏鴉，只見烏鴉緊緊地叼著肉飛上了樹。狐貍一計不成又生一計，利用花言巧語騙烏鴉唱歌，結果肉落下來被狐貍吃了。這個故事告訴我們：不要為敵人的花言巧語所迷惑，否則后果不堪設想。
驕傲使人落后，虛心使人進步——讀《伊索寓言 (字數:1000)
最近我讀了一本書，它的名字叫《伊索寓言》這本書里有很多有意義的故事。使我愛不釋手，心里有了許多感受心里總是想這本書的內容，里面人物時時浮現在我眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物是孩子們所向往的它寫的都事用動植物對生活中的某種現象的批判，啟示和教訓。用大家熟悉的幾個寓言來講吧。
《龜兔賽跑》這則寓言，大家都知道結果。
是烏龜贏了，大家知道嗎？本來兔子是比烏龜快很多。但是兔子卻因高傲自大低估了別人，在樹下呼呼大睡，就趁兔子睡覺時，經過無懈的努力取得了最終的勝利。其實有自信是好事。
可是不能過度的自信那就不叫自信，而叫驕傲自大。下面我給大家講一則發生在我身上的故事。
有一年期末，了前幾次期末模擬卷，我考的不錯，所以考試前一天復習了我就把數學一帶而過。到了考試那天我走進考場還信心滿滿，想我這次考好了媽媽能給我買什么東西作為獎勵。這時上課鈴響了。老師夾著卷子就進來了。老師把卷子發下來我一看這么簡單的卷子，我肯定，拿100分所以我草草寫完試卷我就趴在桌子上思考是什么獎勵是玩具，電腦，錢還是什么獎勵，時間如水一分一秒的過去了我還是沒有檢查一變。光陰似箭，日月如梭，一個小時過去了打下課鈴了。我迫不及待的把試卷交上去了……過了幾天我們去拿成績單，袁煥章92分。我想這下糗大了，所以我告訴大家不要驕傲。
我還要給大家講個寓言那就是《蚊子和獅子》這個寓言是這樣的。
這個寓言講的是一只蚊子自以為能戰勝獅子，就像和獅子比試比試誰更厲害它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰。它沖到獅子臉上
專咬獅子鼻子上沒毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是沒有抓到蚊子獅子就只好認輸了。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹著喇叭在空中驕傲的飛來飛去，一不小心被蜘蛛網粘住了，蜘蛛抓住的時候，在臨死前的時候，它悲嘆道：“我已經戰勝了強者，卻要被弱者所消滅。”
這則寓言告訴我們驕傲是不會有好下場的，因為人外有人，天外有天。強中自有強中手，一般驕傲的人都會受到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。
想想我的學習，有時候能考到滿分，有是考七八十分，過去一直以為是不認真，不聽課
不好好復習的結果，讀了這則寓言，使我終于明白了那是我驕傲的緣故。每次考了好成績，我總是得意洋洋不可一世的樣子，結果下次考試就覺得我什么都會都懂。就什么也不復習了
結果考試成績一塌糊涂。這使我懂得了驕傲使人落后，虛心使人進步，今后我要更加努力地學習，不驕傲不自滿，就能每一次都能取得理想的成績。
【老師點評】:詳略不當，中心不突出
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