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昨夜,響了一聲春雷,下了一場(chǎng)春雨,我想,經(jīng)過(guò)春雨澆灌,花兒都該開(kāi)了吧。
第二天,出門(mén)一看,桃花、梨花里真都開(kāi)了,粉紅的桃花,雪白的梨花,碧綠的垂柳;金黃的油菜花,美的讓你舍不得眨一下眼睛。老師讓我們排成一隊(duì),說(shuō):走,我們賞花去。&我們?cè)竭^(guò)一堆堆廢墟-那是拆遷后留下的碎瓦碎磚,來(lái)到了一處桃園,我看到這兒還有些桃樹(shù)幸存了下來(lái),哇,校花可真美??!你看,那桃花有的已經(jīng)盛開(kāi)了,那五個(gè)小花瓣整齊地排列著,中間的花柱上有一個(gè)個(gè)紅色的小花蕊,就像在粉色的舞臺(tái)上簇?fù)碇淮笕夯畋膩y跳的孩子,還有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有的呢,還是一個(gè)個(gè)小小的花骨朵,就像正在沉睡的嬰兒。每一朵朵花的這邊都有一個(gè)嫩綠的小芽,紅的花,綠的葉,真是好看極了。
我們看得正起勁,突然,老師掏出了一把大剪刀,咔嚓咔嚓剪起桃枝來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從老師手中接過(guò)一束束桃枝,拿在手上左看右看愛(ài)不釋手。可是,我很疑惑:平時(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,今天老師怎么帶頭搞起了破壞?老師看出了我們的心思,解釋說(shuō):&這兒屬于拆遷地,房屋都被拆光了,樹(shù)木大部分都被砍光了,剩下的沒(méi)兒天也將被砍光。唉!什么時(shí)候我們的城市也有樹(shù)木銀行&,那該多好??!
我看看自己手上的桃花,好像它們正在痛苦地流淚,那一個(gè)個(gè)小花蕊,又好像在對(duì)我呼喊:快來(lái)救救我們吧!
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