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二年級作文

永不放棄的灰太狼

分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 08-29

閱讀 :388

永不放棄的灰太狼

喜羊羊與灰太狼之間的“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù),很多人都特別喜歡喜羊羊這個形象,而我卻與眾不同地喜歡上了永不放棄的灰太狼。

灰太狼的長相很有特色,一道傷疤充斥在他的臉上,顯得有點兇,聽說這是在他搞發(fā)明時留下的紀(jì)念。別看他其貌不揚,但是他卻有一雙炯炯有神的眼睛,尤其是在他想辦法的時候,總是透著狡猾,而在逮著羊的時候,又變得洋洋得意。

灰太狼在失敗的時候總是說:“我一定會回來的。”他每次被喜羊羊他們捉弄后,就會回到狼堡,繼續(xù)進行別的發(fā)明,永不言敗。

你看,灰太狼又來了,這次他帶來了什么發(fā)明來對付羊們呢?好期待啊。

作者:王睿依

指導(dǎo)教師:劉玉


永不言棄 (字?jǐn)?shù):200)

初三

永不言棄

永不言棄

浙江省紹興市 皋埠鎮(zhèn)中 三(10)班 單國鋒

我前進在成功者的路上,    突然,    一陣颶風(fēng)迎面襲來,    把我吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),    我向后滾呀,滾呀    忽然,頭撞在了一塊石頭上,    我昏迷了很久,很久    等我醒來的時候,    四下一片寂靜,    我呼喊著,求救著,    可竟沒有得到任何回音.    我開始?xì)怵H了,絕望了.    于是,便靜靜地躺在那里,    一動也不動.    忽然,我的腦海中    浮現(xiàn)出了父母那一張張焦急的面孔,    我的心一激動,全身來了勁.    我翻過身,一步一步地向前爬呀,爬呀    終于,我又開始前進了,雖然很慢,    但我堅信,我一定可以到達(dá)終點.  

投稿:2005-10-1 14:20:54

 

小螞蟻的永不放棄 (字?jǐn)?shù):550)

人生最可怕的是沒有堅定的信念。

  ——題記

五一節(jié)那天,我去樓下的花壇中取土,給虎皮蘭花倒盆。我正忙著取土?xí)r,突然看見有一條黑黑的、長龍般的隊伍,很有秩序的在蠕動,我仔細(xì)一看,原來是螞蟻們在運送干脆面屑,他們有的在快速前行,有的在搬,有的在撕咬面屑。相遇時,它們還要碰碰頭,擺擺胡須似乎彼此在打招呼,交流對策呢!

看,一只嬌小的螞蟻拖著比它她自己大得多的面屑,很吃力地拖著。它可能走累了,它便放下面屑,匆匆去呼喊同伴了。我緊盯著它,觀察它的行蹤。只見他碰到了一下迎面趕來的螞蟻,貼到耳邊。小螞蟻仿佛在說:“幫他拖一下面屑好嗎?”,然后小螞蟻帶著它的伙伴回到原來的地方附近。

小螞蟻爬到原來的地方,一看面屑不見了,急的團團轉(zhuǎn)。于是小螞蟻便四處尋找面屑,就在這時,他的伙伴們趕來了,小螞蟻跟他們搖擺著胡須,似乎在說:“分頭去找。”突然小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面屑,便是很高興呼喚著伙伴們,可他們走遠(yuǎn)了。

我心想小螞蟻肯定會去重新搬運小的多得面屑,或一邊玩去了。我取完土?xí)r發(fā)現(xiàn),小螞蟻艱難的拖著面屑向洞的方向爬去。我在一旁邊給她鼓勁,邊想小螞蟻媽媽爸爸沒教它學(xué)會放棄嗎?

我回到樓上倒盆時,心潮澎湃,源于小螞蟻的永不放棄深深地感動了我:在學(xué)習(xí)上我不是也需要這種永不放棄的精神嗎?

指導(dǎo)老師李:奔騰遼河水

盤錦遼河油田實驗中學(xué)初二:李松瑞

                                                                                        


面對挫折,永不退縮作文 (字?jǐn)?shù):1000)

寒假里,老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書,并要求我們寫讀后感。這本書的內(nèi)容真是太精彩了,令我愛不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。

這篇文章講了兩個相反的故事。第一個故事寫了水族缸中一條饑餓的鱷魚向玻璃對面的魚蝦猛烈進攻,第一次失敗了,第二次被撞得頭破血流,第三次,第四次還是吃不到,于是它放棄了努力。當(dāng)玻璃被撤掉后,游動著的魚蝦就在鱷魚嘴邊,但鱷魚還是活活地餓死了。

第二個故事講了在一次火災(zāi)中,一個小男孩被燒成了重傷,下半身已經(jīng)毫無行動能力了,醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說:“我一定要站起來!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過去了,他的雙腳還是軟弱無力的垂著,沒有任何知覺。盡管如此,他仍沒有泄氣,繼續(xù)堅持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士,他曾跑出過世界最好的成績。

看到這里,我被深深地感動了。我們應(yīng)該向葛林?康漢寧博士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對挫折,永不退縮的精神。而如果面對挫折,畏懼不前,那只能像文中的鱷魚一樣,永遠(yuǎn)也吃不到美味可口的魚蝦了。再試一次,就是再給自己一次機會,只要抓住這次機會說不定就能改變你一生的命運。

面對挫折,永不退縮,不僅只有葛林?康漢寧博士,還有愛迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛迪生一生有多個發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種,而他在發(fā)明電燈時,也經(jīng)歷了一千多次的失敗,但他卻樂觀地說:“至少我知道了一千多種會導(dǎo)致錯誤的方法。”就是憑著這股面對挫折,永不退縮的精神,他終于發(fā)明了電燈,也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統(tǒng)也是一樣,他在住進白宮之前,兩次經(jīng)商,兩次失敗,八次競選,八次落敗,甚至還精神崩潰過一次。但是,就是因為他遇到失敗永不退縮,最終才成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

可有多少人能像葛林?康漢寧博士、像愛迪生、林肯一樣呢?

就拿我自己來說吧,以前我碰到一點點挫折,就會失去信心。記得我在少年宮參加健美操隊員選拔賽時,看到要考的項目都是體操中的難度動作,如劈叉、下腰等,這些都不是我的拿手好戲,我最怕的就是這些高難動作了。當(dāng)時我就想不跳了,媽媽奇怪地問:“為什么要走呀,接下去就輪到你了”,我說,許多隊員都比我出色,而我的劈叉比別人差,我肯定沒希望了”。媽媽安慰我說:“選不上也沒有關(guān)系,這次不行,你只要努力練習(xí),以后肯定能行!”幸運的是我被選上了。在后來的健美操訓(xùn)練中,也遇到了不少困難,有時,練習(xí)劈叉和扳腿,使得腿一連幾天都非常地疼,真不想再練習(xí)了,我還是咬牙堅持了下來。如今,我已經(jīng)是學(xué)校的健美操主力隊員了,并且代表學(xué)校參加了省、市、區(qū)等組織的多次比賽,為集體贏得了榮譽。回想當(dāng)時,如果我早早地放棄了選拔,放棄了努力,哪會有今天的成績呢?體操的高難度動作和葛林?康漢寧博士的遭遇相比,又算得了什么呢?

做任何事情,只要我們具有“面對挫折,永不退縮”的精神,就一定會戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!

老師評語:小作者通過熟讀文章,進行比較,體會到文中所蘊含的“面對挫折,永不退縮”的深意,并以此為出發(fā)點,旁證博引,并結(jié)合自己的親身體會,進一步說明了“面對挫折,永不退縮”的精神,是通向成功的必備素質(zhì)。

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