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我的小美

我有一只小狗，是爸爸的一位朋友送的。爸爸把小狗抱回家時(shí)我非常激動(dòng)，蹦來蹦去。爸爸說小狗只有一個(gè)月大很小。爸爸說它是只母狗，讓我給它起個(gè)好聽的名字。我把它抱在懷里仔細(xì)的觀察，它長的很漂亮。我想了想就叫它小美了。

小美后背長滿了棕色的毛，像是披上了一件高貴的毛外套；脖子上有一圈白色的毛，像是帶了一串頸鏈；它的眼睛黑亮黑亮的，時(shí)時(shí)都閃爍著光澤。當(dāng)我看它時(shí)還能顯現(xiàn)出我的影子。兩只眼睛中間有一條白線，像是二郎神的三只眼。小美的耳朵很大，像兩把大扇子耷拉在兩邊。在它喝水或吃飯的時(shí)候都會(huì)弄濕自己的耳朵或是讓它們沾滿了飯粒。它還很挑食只吃肉，從來都不吃狗糧。

小美特別逗，總是在我的腳底下圍來圍去，讓我無法好好走路。當(dāng)我準(zhǔn)備坐沙發(fā)時(shí)，它就會(huì)使出迅雷不及掩耳之勢搶在我前面最先占據(jù)沙發(fā)的最有利的位置。害的我總得在坐下時(shí)先把它往一邊擠。小美出門還總愛跟貓?zhí)魬?zhàn)，要是贏了，就會(huì)一邊叫一邊四處狂奔。可要是敗了，就會(huì)迅速地找到我并躲在我的身后，探出頭來尋找下一次的機(jī)會(huì)。

總之我的小美實(shí)在是太可愛了，我真的非常喜歡它。它現(xiàn)在已經(jīng)是我最好的朋友了！

作于：2010年10月5日

陜西省西安市西北大學(xué)附屬小學(xué)二年級：陳銘基

我的妹妹 (字?jǐn)?shù):400)

細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋，胖乎乎的小手。這就是我那長相可愛的妹妹。

妹妹不但長得可愛，而且做事還很可愛。一次，妹妹到我家做客，我拿出一個(gè)玩具，叫動(dòng)物園。我按了一下按鈕，拼成了一個(gè)美麗的圖案。妹妹覺得很好玩，他想玩一會(huì)兒，但她知道我不能輕易地借她玩。于是她就對我說：“姐姐，你快看天上有什么。”一轉(zhuǎn)眼，我手里的玩具就被妹妹搶走了。我假裝很生氣的樣子，把玩具又拿回來了，看妹妹有什么反應(yīng)，妹妹一副得意洋洋的樣子，似乎一點(diǎn)兒也不服氣，小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，連我都不知道妹妹在想什么辦法得到我手中的玩具。這時(shí)，媽媽下班回來了，妹妹告訴媽媽：“姐姐不寫作業(yè)，在那兒玩游戲。”這可好，我倒被媽媽訓(xùn)一頓。妹妹在旁邊對我做鬼臉，她張開兩只手，放在眼睛兩旁，舌頭伸出來晃動(dòng)著，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，又好氣，又好笑，我只好回到自己的房間去學(xué)習(xí)了。

過了一會(huì)兒，妹妹敲了一下我房間的門，原來妹妹叫我吃水果了，妹妹左手拿一個(gè)蘋果，右手拿一個(gè)香蕉，眼睛緊盯著那桌子上的桔子，邊吃邊呵呵地笑著。

這就是我那可愛的、貪吃的妹妹，居然她有時(shí)很調(diào)皮，但我也很喜歡她。

遼寧省本溪市實(shí)驗(yàn)二小指導(dǎo)教師李雪蓮四年級：王淼

我的語文老師 (字?jǐn)?shù):100)

四年級時(shí)，我們班來了一位新的語文教師，她叫周慶芝，她不僅年輕，口齒伶俐，說普通話的教學(xué)方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居，武能舉起粉筆行云流水。

28中六年級:威棟林

我的小橘燈 (字?jǐn)?shù):900)

語文課上，老師講完新課文《小橘燈》后，布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作小橘燈，并要求我們準(zhǔn)備好相關(guān)的材料，第二天全班同學(xué)在課堂上進(jìn)行pk。

一聽到這個(gè)消息，我就像一只想要飛出籠子的小鳥，盼望著趕快放學(xué)回家。一進(jìn)家門，我就急急忙忙去找材料，想馬上就開工制作我的小橘燈。可是，媽媽卻拉著我進(jìn)了書房，說：“現(xiàn)在不是做這個(gè)的時(shí)候，先把作業(yè)寫完！”我嘟著嘴坐到書桌前，不樂意地打開了書包，心里卻惦記著小橘燈，設(shè)想著一步步的制作方案。

第二天，全班同學(xué)都期待的pk大賽開始了。老師在宣布競賽規(guī)則的時(shí)候，我的耳朵已經(jīng)不聽使喚了，眼珠也完全落在了桌上那顆又大又黃的橘子上。

終天，老師下令：“開始！”

我迅速拿起我的大橘子，準(zhǔn)備用小刀剝下它的“帽子”——橘子上半部的橘皮。但那調(diào)皮的橘子卻緊緊地把它的“帽子”粘在身上，好象在說：“別拿走我的帽子！”我沒有理會(huì)，仍然固執(zhí)地剝下了它的橘帽，并小心翼翼地用手把橘肉慢慢地給掏了出來，使它變成了一個(gè)中空的橘盒。接下來，我用鉛筆尖在橘盒四周各打了一個(gè)洞，用線穿起來后，將上方固定在一根小木棍。最后，我在橘盒內(nèi)滴上蠟燭油，把半只鉛筆長的小蠟燭放了進(jìn)去，并點(diǎn)燃了它。我興奮地拿起我的小橘燈，正要宣布大功告成時(shí)，意外發(fā)生了，小橘燈上方的線被蠟燭點(diǎn)燃，燒了起來，小橘燈“砰”的一聲掉到了地上。我大驚失色，趕緊地將它撿了起來。幸好小橘燈沒有摔壞。我松了一口了，立即重新進(jìn)行安裝，經(jīng)過反復(fù)的實(shí)踐，我才終于解決了斷線的問題。這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)宣布他們的小橘燈完成了。我再次點(diǎn)燃我的小橘燈，心想：“這次一定完美無缺了。”沒想到問題又來了，橘燈里的蠟燭突然倒下，蠟油流到了我的手上。“好痛噢！”我不高興地叫起來。蠟燭的火苗竟然更大了一些，仿佛在得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“知道我的歷害了吧，叫你欺負(fù)我！”我不服氣地抓住它，重新擺放了很多次，最終將它牢牢地固定了下來。我開心地把小橘燈舉到面前，對著紅紅的燭火說：“你輸了！”

雖然這次pk大賽我沒有取得好名次，但我還是很快樂。我把我的小橘燈帶回了家，插在書架上的花盆里，天黑的時(shí)候點(diǎn)亮它，房間里就到處都是橘紅色的光，非常好看！

四川成都成都市武侯科技園小學(xué)三年級:騰飛的小飛馬

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