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六年級作文

一個熱愛音樂的人

分類: 六年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 01-27

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在三年級的時候,我認識了一位朋友,她叫蘇琳。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張薄薄的緋紅小口嵌在白里透紅的臉蛋上,眉目清秀。可唯有一點美中不足——她患有眼疾,必須離書本一寸才能看到字。她看得好辛苦,好吃力。雖然如此,但是她喜歡音樂。貝多芬是她崇拜的音樂家之一:他一生創(chuàng)作了許多撼人心魄的音樂作品,雖然他貧窮、失聰、失戀……生活的波折讓他堅強,最后留下了是音樂的寶藏,他是一個音樂的主帥。蘇琳崇拜他,不是因為他有著鼎鼎大名,而是因為他們都熱愛音樂,永不放棄。一天,我在課室的一角靜靜地思索著,至于思索著什么,現(xiàn)在已經(jīng)記憶模糊了,但是思索是被什么打斷的,那還記憶猶新:我聽見了斷斷續(xù)續(xù)的口琴聲,但還是清清楚楚地聽出,那是貝多芬地名曲——《歡樂頌》。我走近一看,發(fā)現(xiàn)她的眼差不多貼著紙了。她正賣力地記著一個又一個跳動的音符,這每一個音符就是每一個跳躍的希望。我也希望,希望她的眼睛盡快好起來,希望她恢復(fù)正常人的生活。在那棵希望樹的那邊,落日余暉展現(xiàn)了一個相信的奇跡——一束燦爛的綠光油然而生。那是相信的奇跡,那是希望的預(yù)兆,那是幸福的代表。我將和她共同見證這一奇跡的發(fā)生。一次,我無意間聽到了《我和你》的演奏,便走進音樂室,看見一個熟悉的身影在熟練地彈著古箏,那是蘇琳。她不用看,而是用聽,用心靈去傾聽,去感受音樂的存在,然而彈出這如此撼人心魄的旋律。她只是一個普普通通的小學(xué)生,沒有貝多芬那樣赫赫有名;她能演奏音樂,但是沒有貝多芬精湛的技術(shù)。但她和貝多芬有一個共同點——熱愛音樂,把音樂當(dāng)作生命的一部分,因此塑造了她堅韌不拔的個性。我和她共同期盼著奇跡的發(fā)生,一束綠光照亮在她心靈的最深處。音樂將伴隨著她一生……

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