“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”不應只是當作寫作的一句名人名言加以引用，而要感悟“學習改變命運，知識成就理想，”書籍是文明的結晶、智慧的源泉、知識的載體，只有勤奮學習才能放飛夢想，收獲成功。這里給大家分享一些關于以讀書的樂趣小學生話題作文,供大家學習。

　　以讀書的樂趣小學生話題作文1

　　從物質方面來說，它是傳播信息和知識的橋梁;從精神方面來說，它是幫助失意的人們重振信心的一劑良藥。書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔;書，在感悟中獲得境界;書，在欣賞中放松心情，愉悅身心，修身養性。

　　是的，書籍是人類進步的階梯。生活里缺少了書籍，就好像大地沒有太陽;智慧里缺少了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。

　　俗話說：“水養人，書養心。”我對書算是情有獨鐘。我喜歡倚在書架旁嗅著金檀木的清香，輕輕拂開一頁頁的書，陶醉于優美的意境。

　　有了書籍這條思想的航船，我就像海面一樣吸收著知識的海水。在《賣火柴的小女孩》里，我明白了什么叫美與丑，善與惡;在《少兒百科全書》里，牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的科學家們都在向我招手，指引我前方的路，也讓我看到了光明，看到了那科學頂峰的燦爛，在其中體驗知識的真諦，科學的美麗，在知識的海洋中遨游;在《老人與海》中，我看見一個老人同鯊魚的斗爭，力量雖然薄弱卻又如此強大，在那濁浪排空的海域中，我理解了老人對海的不屈斗爭……我就這樣樂此不疲地在書海中遨游著。不亦樂乎!

　　“冰凍三尺，非一日這寒;滴水穿石，非一日之功。”正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”孔子手不釋卷，才有“韋德三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習，才成了中國新文化運動的先鋒。因此，讀書也是要靠頑強的毅力的。

　　記得有一次，我向同學借了本書，叫《騎鵝歷險記》，這本書非常的厚，還沒看到來一半我就想放棄，可當我想到魯迅、別別孔子成功的緣由時，便咬咬牙，重捧那本書，花了半個月的時間終于看完了，我才為差一點看不到這本書而感到惋惜。

　　孤獨時，書是益友;煩悶時，書是敞開的窗戶;陰霾時，書是燦爛的陽光……

　　書，我的好朋友。

　　以讀書的樂趣小學生話題作文2

　　一個不常讀書的人，語言必呆板，思維必遲緩;反之，經常讀書的人，思維敏捷、情感豐富。這，就是書的作用。

　　作為自己生命的主導者，自己命運的掌握者，沒有高尚的人格、美好的心靈、堅毅的靈魂就等于失去了一切。但這一切又從何而來?從書中來。匡衡鑿壁借光與車胤螢囊映雪的故事激勵了一代又一代的讀書人。他們本都出身貧寒，卻用在書中找尋到人生真諦，前途大放異彩。李嘉誠說“知識改變命運”也成為老師們鼓勵學生勇往直前的話語。

　　作為一名學生，不能僅僅知道教科書上有限的內容，而要大量閱讀課外書籍。正如詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張。”大量的課外閱讀，既可以豐富語言，又可以培養語感。

　　我們在進行課外閱讀時，不知不覺中積累了大量的詞匯，而積累語言材料是語言表達的基礎。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是說的這個道理。進行大量的課外閱讀，還可以發展智力，提高我們的素質，即益人心智，又讓人成長，在寫作當中就會有較深刻的見解和思想。”

　　學習是一個循序漸進、永無止境的積聚過程。《勸學》指出“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”積土成山，積水成淵。語文不是一日之功，但不可一日無功。今日學，明日學，日日學，才能成其淵博。

　　積累，不僅是知識的堆積，更是人生智慧的增長，是精神的更高體悟，是生命的涌動和成長。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統治，盡管國事繁忙，宋太宗還是堅持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時因事耽誤了，他還要在閑暇時再補上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識，更何況我們呢?

　　與書為友，與書結緣，綜此上述，不得不說一句：讀書真好!

　　以讀書的樂趣小學生話題作文3

　　身邊有這樣的人，非常認真的讀書，從頭讀到尾，是個特別喜歡讀書的人，因為堅持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習慣，也沒有自己思考的能力。我認為一個人只讀書是沒有用的，因為這樣子不管多少本書都不會有進步的。

　　因為還小，所以可能有點讀不懂，比較深刻的書。例如《百年孤獨》這本書，我記得有一次在打車的時候，司機師傅跟我聊到這本書。因為是業余工作，是司機師傅的話，我會覺得他并不是一個普通的滴滴司機。當我與同伴提起，我要把《百年孤獨》這本書看完的時候，司機師傅明顯驚訝，我這年紀，在看這本書。

　　司機師傅解讀的非常深刻，從這本書，還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個年紀，讀懂這種書是一種難得。其實我并沒有看完，所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺，但我相信不僅僅如此。

　　但是同樣讀完這本書的我的那位同學，卻只是單純的認為這一本書不怎么樣，甚至有些惡俗。每個人都在說，都有自己的見解，我并不想去反駁他什么，只是我覺得，不要等我問他，問他看完書的感受之后，他才會思考自己為什么看這本書，知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時候就應該去思考這些問題，只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多，你也不會懂的什么的，也許你懂的那些淺顯的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。

　　讀書，是一件很平常普通的東西，卻是我們的財富。我們拿出時間去看書，同時也是與書對話，不要一味地以為書只是書。

　　讀好書，但不要只讀書。

　　以讀書的樂趣小學生話題作文4

　　一本書，對于愛書的人來說是如獲至寶。當你進入書中時，你便不再覺得煩躁，周圍的一切都靜止了，只有你沉醉于書中。當你讀書時，便會覺得，讀書也是一種享受。

　　小的時候，因為不愛看書，所以總覺得讀書很辛苦，很討厭。誰知一天——我和媽媽去圖書館，“咚”的一聲，一本童話書摔了下來，我爬起來，正準備把書撿起來時，書打開的那一頁深深吸引了我，我不禁坐了下來，津津有味地讀起來。一聲“走了!”，把我從美好的童話中拉了出來，我只好戀戀不舍地離開。

　　從那之后，我便迷上了童話，每天一放學就捧起童話書忘我地讀著。那時，覺得讀書很有趣，書中的故事很生動，讀完一本又渴望再讀一本，一本又一本的書堆在家中，我成了一個小書蟲。

　　但由于我只愛看童話書，成了個偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書，以便營養均衡。在媽媽的強調要求下，我硬著頭皮看起了其他類的書，但看著看著，心中那種不情愿竟莫名其妙地灰飛煙滅，我竟再次進入了書的世界。各種各樣地事情展現在我面前，眾多神奇有趣地現象吸引著我，我竟一口氣讀完了一本書。

　　我驚呆了，因為從來沒有發現，原來讀書是件如此美妙，如此快樂的事。書的世界竟是這般神奇有趣，多姿多彩。

　　如今，我發現，讀書是一種享受!

　　偉大的作家高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”讀書不僅是一種美麗的旅行，還是我們必不可缺的精神養料。當你靜下心來讀書時，便能走進書本，走進作者，去體會悲傷、快樂、喜悅、憂郁，去感受書中所表達的情感，去捕捉作者智慧的火花。書中那看似平淡無奇的文學，卻有著令人無法抗拒的魔力，慢慢感染著我們，把美滲入我們的靈魂。

　　讀書，總讓我的心隨著文字曲折起伏，沉浸在書的世界里，忘卻煩惱，盡情享受。我想說，讀書真的是一種美的享受!

　　以讀書的樂趣小學生話題作文5

　　我不怎么愛讀書，但是書卻很多，擺滿了我的書架。

　　有一天，媽媽到我的房間，看到我的書架很亂，便讓我把書好好擺擺，“我回來以后必須把它擺完!”媽媽說。

　　我接到命令之后，開始擺了起來。我一邊擺一邊想：嗨，這么多的書，想累死我啊!亂點就亂點唄，有什么的呀?還不如玩會兒電腦呢!

　　我把書全都放在了桌子上，漫不經心的開始擺了起來。我剛擺完兩本書，拿起第三本書的時候，我發現這是一本我從來沒有看過的書，書的名字叫《科學童話》，我好奇的翻開第一頁一看，哇，好大的插圖，全都是海洋生物，真是太美了!就坐在桌子上邊看了起來。

　　大約過了一個半小時左右，媽媽回來了，走進了我的房間一看我還是沒有擺完，大喊一聲：“蘭世相!”我被媽媽的喊聲嚇了一跳，一下從桌子上摔了下來。從那以后，我就愛上了書。

　　還有一次，我在寫作業，寫著寫著，眼睛一溜，看見書架旁邊放著一本《少年大世界》，我拿起書，隨便翻了一頁，感覺特別的精彩，就看了起來。也不知道是什么時候，媽媽回來了，發現我作業沒寫完，就看課外書，一把把書搶了過來，放到了一邊生氣地說：“給我寫作業。”我只好低頭寫起了作業。

　　過了一會，媽媽走了，我想：走了之后我再看!剛才看到了幾頁來著，對，56頁，沒錯!我于是又翻到了56頁津津有味的看了起來。等我看完整本書，已經都7點了。作業還沒寫完呢，于是，趕緊寫，把作業寫完了。

　　我慢慢的喜歡上書了，我要多讀書。因為書里邊的知識無處不在。