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我的小伙伴
昨天,爸爸給我買(mǎi)了兩只姣鳳,我正愁家里沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢!一見(jiàn)它們,我就喜歡至極。
這兩只鳥(niǎo),一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍(lán)色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛,嘴下有一些白毛,好像長(zhǎng)了胡子;爪子長(zhǎng)又長(zhǎng),緊勾住木杠;尾巴又細(xì)又長(zhǎng),既可愛(ài)又漂亮。藍(lán)色的天,藍(lán)鳥(niǎo)就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來(lái)有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!
天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼盯我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺(jué)時(shí)似的。看不到他們吃食的情景,我無(wú)可奈何地寫(xiě)作業(yè)去了。“撲楞,撲楞”,“ 咔嘣”,什么聲音? 我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身窺視它們,哦!天天和葉子正爭(zhēng)先恐后地啄著小米呢!唉,真是個(gè)“兩面派”!突然,我被發(fā)現(xiàn)了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的!我慢慢靠近鳥(niǎo)籠,從枝丫中看見(jiàn)天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來(lái)。耶!偷窺成功。
最近,我天天給它們豐衣足食。不久之后,葉子竟長(zhǎng)成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸進(jìn)籠子里,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒(méi)有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來(lái),晃了幾下,看了看小鳥(niǎo),它正用乞求的目光注視著我,好像在說(shuō):“再給我摸一摸吧,實(shí)在是太舒服了!”
天天和葉子不是不愛(ài)叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。第一次,它們成了音樂(lè)家。我想聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),便將音樂(lè)光盤(pán)插在電腦里放,聲音調(diào)到中等偏大,興致勃勃地聽(tīng)著。“唧啾,唧啾”,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是天天在放聲歌唱呢!真是個(gè)音樂(lè)家!第二次,我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上,窗外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐吹來(lái),草地上綠草一片,白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放,不時(shí)地傳來(lái)幾陣?guó)B啼。“唧啾,唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來(lái),仔細(xì)一聽(tīng),像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調(diào)!
天天與葉子是我的好朋友,它們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我,憂(yōu)傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。我喜歡它們!
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡,詳略不當(dāng)
我的學(xué)習(xí)“小伙伴” (字?jǐn)?shù):400)
我的學(xué)習(xí)用品可多啦,有書(shū)包、本子、卷筆刀、橡皮……它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
先向你們說(shuō)說(shuō)我的書(shū)包吧。我的書(shū)包像一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)分成上下兩間,上層放著紅領(lǐng)巾、餐巾紙、抄家作的小本子,下層放著文具盒、所有的書(shū)、所有的本子。旁邊有兩個(gè)小網(wǎng)袋,左邊的網(wǎng)袋放水壺,右邊的網(wǎng)袋放傘。
再接著向你們講我的文具盒吧。我有一個(gè)造型精巧、十分美麗的文具盒。文具盒就像一個(gè)小房間,打開(kāi)蓋子就看見(jiàn)了文具盒的“臥室”。小直尺正悠閑地躺在那里養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兄弟在竊竊私語(yǔ),橡皮小弟弟獨(dú)自躺在角落里做著超人的美夢(mèng)呢。它們一家相處得可好啦!
最后給你們介紹我的鋼筆吧。我的好伙伴鋼筆,頭戴金黃色的帽子,身穿綠油油的衣服,尖尖的小嘴常流“口水”,它對(duì)我的幫助可大呢。
多虧有了這些“小伙伴”們的幫助呀,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,我要好好愛(ài)惜它們。
二年級(jí):羅曼迪
我心中的好伙伴 (字?jǐn)?shù):900)
要說(shuō)我心中的好伙伴啊,那不寫(xiě)她可真對(duì)不起她了,她是誰(shuí)呢?
她,個(gè)子不算太高,卻很自戀又樂(lè)于助人;她,不算胖的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,她,在班里是個(gè)學(xué)習(xí)委員,是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。哦,原來(lái)她就是我的好伙伴——xx。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),要善于運(yùn)用優(yōu)點(diǎn)才是硬道理。我的好伙伴xx也有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn):唱歌難聽(tīng)是缺點(diǎn),那樂(lè)于助人便是優(yōu)點(diǎn)。想要了解她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)嗎?別急別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái).....那是在一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都在自習(xí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“啦,啦啦……”這歌聲打破了教室的沉靜。哦!原來(lái)xx在唱歌呀!我在點(diǎn)忍無(wú)可忍,便對(duì)他說(shuō):“喂,不要再唱了,xx!你以為你的歌聲有多好聽(tīng),還不如聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢!”“唉,這么好聽(tīng)的聲音,能不如鳥(niǎo)叫?想夸我你就直說(shuō),我一向是很謙虛的,要不我再獻(xiàn)上一首歌曲……”小明的話(huà)剛說(shuō)到一半,全班同學(xué)大笑起來(lái),我便急忙說(shuō)道:“別,別……你繼續(xù)唱你的歌去,不過(guò)你先唱在心里,下課在向同學(xué)們表演。”他聽(tīng)我說(shuō)完,向我做了個(gè)鬼臉,便又輕聲地唱起了歌,我心想:這么難聽(tīng)的聲音,還不如堵上耳朵,他卻自以為好聽(tīng),再怎么唱也比不過(guò)鳥(niǎo)叫。
下面我來(lái)講一下她的優(yōu)點(diǎn):其實(shí)她心地十分善良,喜歡樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的下午,天正下著傾盆大雨,我因沒(méi)有帶雨傘正在著急地等待著,希望雨早點(diǎn)停。我心想:怎么辦?我沒(méi)有雨傘,媽媽正在上班無(wú)法拿傘給我,該怎么辦?我可著急了。正當(dāng)我沉思時(shí),小明的話(huà)語(yǔ)打破了這個(gè)寧?kù)o。“怎么,沒(méi)帶雨傘嗎?”她沖我笑了笑。“是呀,不知道該怎么辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒(méi)等我回答,他便把雨傘硬塞到我的手里。“這,這怎么好意思,不過(guò),謝謝你……”沒(méi)等我說(shuō)完,他早就消失在雨霧中不見(jiàn)了蹤影。直到第二天,我才知道小明因淋濕而感冒了,沒(méi)能來(lái)上學(xué)。我心中除了滿(mǎn)懷愧疚外,還夾雜著一點(diǎn)敬畏和感激之情。瞧,這就是我的好伙伴xx,她那種樂(lè)于助人的高尚品格值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。怎么樣?想認(rèn)識(shí)她嗎?那就來(lái)xx小學(xué)和她交朋友吧。
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng)
我的小伙伴 (字?jǐn)?shù):400)
我有一個(gè)活潑、可愛(ài)、學(xué)習(xí)好的小伙伴。他就是莊杰智,他比我小一歲。
他上四年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每次數(shù)學(xué)考試都是第一名,語(yǔ)文成績(jī)總在90—98之間。常受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們以他為榜樣。
他調(diào)皮又貪玩。記得有一次,上課鐘打了他還在操場(chǎng)上蕩秋千。校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“你快回教室上課去。”沒(méi)想到杰智卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“你有不是我們老師,憑什么管我?”校長(zhǎng)用腳使勁踩了一下地,對(duì)他皺起了眉頭。他看到校長(zhǎng)那副表情就一溜煙跑回了教室。他有點(diǎn)象《西游記》里的孫悟空一樣,不懂得“天庭”的規(guī)矩。
在家里和我玩的時(shí)候,他那副活潑、可愛(ài)的樣子讓人很愉快。他笑起來(lái)特有意思,圓圓的腦袋,兩個(gè)小酒窩嵌在臉上。別的小伙伴都很喜歡他,常常找他來(lái)玩。有一次我們幾個(gè)玩的正高興,淘氣的杰智向路邊的一只狗挑釁,那狗就向我們撲過(guò)來(lái),我們嚇壞了。可他對(duì)我們說(shuō):“蹲下,快!”我們趕緊往下一蹲,那狗被嚇得夾著尾巴逃走了。我們特別高興,大家說(shuō)這小子還真有幾招。
他很勇敢,常常有冒險(xiǎn)的行動(dòng)。有一次,他拉著我來(lái)到一個(gè)兩米高的坑邊上。剛走到坑邊,他就跳了下去。我愣了哪兒,不敢跳。他說(shuō):“勇敢點(diǎn),把眼睛一閉往下跳。”在他的催促下我也跳了下去。
我很喜歡這位聰明又勇敢的小伙伴。
山城溪邊中心小學(xué)六年級(jí):蘇任椿
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