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六年級作文

讀《拔苗助長》后感

分類: 六年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 02-13

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讀《拔苗助長》后感

江門市新會圭峰小學一(8)班譚浩彬

今天我讀了一個《拔苗助長》的成語故事。故事講的是有一個農夫,他在田地里種了很多禾苗,每天他都去看禾苗長高了沒有,一連幾天,他發現禾苗都沒有長高,心里很著急。農夫就想了一個辦法,把禾苗一棵一棵從土里拔高一些,農夫回到家,高興地對兒子說:“我今天幫助禾苗長高了一些,可真累啊!”兒子一聽,居然有這樣的好事,連忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。我讀了這個故事,覺得做什么事情都要一步一步來,不能太著急。

【老師點評】:

小作文,敘事清楚,條理有序。詞語使用準確如“居然”,情緒把握合理,如“很著急”“高興”。主旨把握、中心強調突出“覺得做什么事情都要一步一步來,不能太著急。”


《拔苗助長》的讀后感 (字數:250)

  以前,我一直聽別人說做事情千萬不要拔苗助長,不過我不知道這是什么意思,于是,我就去找來了《拔苗助長》這個故事來看。    《拔苗助長》這個故事主要講了一個宋國人靠種莊稼為生,天天扛著鋤頭干活很辛苦,更令他心煩的是,他覺得禾苗長得太慢,于是便想出了一個主意,把禾苗一棵棵往上拔,結果莊稼全都枯死了。    看完《拔苗助長》后,我知道了,我們每個人做事情都不能心急,否則,最后就會什么都沒有。


拔苗助長之幻想版 (字數:100)

有一天,想想睡覺前突然對我說:“媽媽我講一個故事給你聽,你說好嗎?”

于是,想想講了《拔苗助長》這個成語故事,我說想想講的真好。

想想說:“媽媽你知道嗎?我就是那個苗,媽媽你不要硬強迫我,我應該認真的時候自然會認真的,我不認真你強迫我也沒有用。”

我說:“對呀,你確實是一株幼苗,需要快快長大。可是,媽媽是園丁必須替你除草,你才能夠健康的成長。”

南京信息工程大學附屬實驗小學一年級:宦想


《拔苗助長》讀后感 (字數:250)

  最近,我們剛剛教了拔苗助長這篇課文,這是我學過最有趣的的課文了。    拔苗助長,從前有個宋國的人,他性子很急。有一天,他剛種下稻子,就每天去看看稻子有沒有長高了。可是,他老是覺得稻子長得很慢,于是,他絞盡腦汁想了個“好”辦法:把稻子拉高點。傍晚,他回家跟大家說了這件事,兒子急忙去看看稻子,可稻子已經枯萎了。    看完拔苗助長,我覺得我們每個人都應該腳踏實地,不可為了一時心急而破壞了原本好好的事情。

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