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丁丁寫字
2008年4月17日 星期四 風(fēng)
“冬冬,我們一起來寫作業(yè),好嗎?”
冬冬點點頭說:“好呀!”開始寫作業(yè)了。丁丁自言自語地說:“寫字那么容易,我就快點寫完,然后就可以玩去了。”
丁丁三下五除二的把作業(yè)寫完了。他拿著作業(yè)讓爸爸檢查,看看有沒有錯字,爸爸批評說:“雖然寫對了,但是很難看。”丁丁又看了看冬冬的字,比較了一下,才發(fā)現(xiàn)冬冬的字很好看,丁丁羞紅了臉。丁丁按照冬冬的寫字方法,把身子坐正,一筆一畫,他的字也寫好了。
【老師點評】:不會描寫,中心不突出
我學(xué)寫字 (字?jǐn)?shù):300)
xx年06月30日 星期六 天氣:晴
當(dāng)我寫上“宮殿”, 一下子,樹呀,花呀,草呀,都讓開了。 從中間冒出來一座宮殿,比我想象中還美, 我嚇了一跳,沒想到還會發(fā)生這種事情。 當(dāng)我拿筆寫上“花朵”,寫在我的小練習(xí)本上。我眼前就出現(xiàn)一個花壇,上面種著各種各樣的花。 當(dāng)我的筆寫好了“鉆石”,我就會想到我家是用鉆石做的,我在金光閃閃的地方生活著。 當(dāng)我寫到“我的媽媽”,就會想到我和媽媽在家里做游戲。也會想到媽媽給我講的故事,想到我和媽媽睡覺的的情景。
【老師點評】:語言平淡
我學(xué)寫字 (字?jǐn)?shù):150)
老師說我寫字不好,因為我寫的字歪歪斜斜,大的大、小的小,爸爸媽媽也說我寫字糊涂,我也覺得筆劃沒有認(rèn)真寫,橫沒橫直、豎沒豎直,還把撇寫成一條斜斜的直。于是,媽媽決定讓我到表哥家去學(xué)寫字。 原來我覺得寫好字很簡單,不過,我寫了很多張之后,我發(fā)現(xiàn)要把字寫好很累,手總是很酸,好幾次我都不想再寫了,于是我就和媽媽說:“我肚子痛”,媽媽知道我想偷懶,就鼓勵我要堅持下去,姨丈也跟我說字寫好了人也會變得越來越漂亮。致寫字差的同學(xué)的一封信 (字?jǐn)?shù):200)
致寫字差的同學(xué)的一封信 楊寧洲初二(7)班 尊敬的同胞們: 你們辛苦了! 我想你們正在那里不斷刻苦練字吧!作為曾經(jīng)患難與共的戰(zhàn)友,我想和你們聊兩句。我們曾經(jīng)都為這件是苦惱。老師、家長也一而再,再而三地提醒我們。可是都無濟(jì)于事。終于哥們我吃了大虧,才恍然大悟。字的好壞可以看出你做事的認(rèn)真程度,所以我奮發(fā)上進(jìn),努力練字,雖說不能和名家的字相比,卻也小有成就。我只堅信,只要努力就會有所收獲。苦也就苦一時,苦盡甘來,我了解甜的味道,它是在苦中醞釀出來的。希望你們努力,哥們,我已經(jīng)逃脫出這黑暗的無底洞。讓我們一起加油吧! 戰(zhàn)友:小楊 2004年3月21日星期日快搜