丁丁寫字

2008年4月17日 星期四 風(fēng)

“冬冬，我們一起來寫作業(yè)，好嗎？”

冬冬點點頭說：“好呀！”開始寫作業(yè)了。丁丁自言自語地說：“寫字那么容易，我就快點寫完，然后就可以玩去了。”

丁丁三下五除二的把作業(yè)寫完了。他拿著作業(yè)讓爸爸檢查，看看有沒有錯字，爸爸批評說：“雖然寫對了，但是很難看。”丁丁又看了看冬冬的字，比較了一下，才發(fā)現(xiàn)冬冬的字很好看，丁丁羞紅了臉。丁丁按照冬冬的寫字方法，把身子坐正，一筆一畫，他的字也寫好了。

【老師點評】:

不會描寫，中心不突出

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我學(xué)寫字 (字數(shù):300)

xx年06月30日 星期六 天氣：晴

當我寫上“宮殿”， 一下子，樹呀，花呀，草呀，都讓開了。 從中間冒出來一座宮殿，比我想象中還美， 我嚇了一跳，沒想到還會發(fā)生這種事情。 當我拿筆寫上“花朵”，寫在我的小練習(xí)本上。我眼前就出現(xiàn)一個花壇，上面種著各種各樣的花。 當我的筆寫好了“鉆石”，我就會想到我家是用鉆石做的，我在金光閃閃的地方生活著。 當我寫到“我的媽媽”，就會想到我和媽媽在家里做游戲。也會想到媽媽給我講的故事，想到我和媽媽睡覺的的情景。

【老師點評】:

語言平淡

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我學(xué)寫字 (字數(shù):150)

老師說我寫字不好，因為我寫的字歪歪斜斜，大的大、小的小，爸爸媽媽也說我寫字糊涂，我也覺得筆劃沒有認真寫，橫沒橫直、豎沒豎直，還把撇寫成一條斜斜的直。于是，媽媽決定讓我到表哥家去學(xué)寫字。 　　 原來我覺得寫好字很簡單，不過，我寫了很多張之后，我發(fā)現(xiàn)要把字寫好很累，手總是很酸，好幾次我都不想再寫了，于是我就和媽媽說：“我肚子痛”，媽媽知道我想偷懶，就鼓勵我要堅持下去，姨丈也跟我說字寫好了人也會變得越來越漂亮。

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致寫字差的同學(xué)的一封信 (字數(shù):200)

致寫字差的同學(xué)的一封信　　　　楊寧洲初二（7）班　　　　尊敬的同胞們：　　　　你們辛苦了！　　　　我想你們正在那里不斷刻苦練字吧！作為曾經(jīng)患難與共的戰(zhàn)友，我想和你們聊兩句。我們曾經(jīng)都為這件是苦惱。老師、家長也一而再，再而三地提醒我們。可是都無濟于事。終于哥們我吃了大虧，才恍然大悟。字的好壞可以看出你做事的認真程度，所以我奮發(fā)上進，努力練字，雖說不能和名家的字相比，卻也小有成就。我只堅信，只要努力就會有所收獲。苦也就苦一時，苦盡甘來，我了解甜的味道，它是在苦中醞釀出來的。希望你們努力，哥們，我已經(jīng)逃脫出這黑暗的無底洞。讓我們一起加油吧！　　　　戰(zhàn)友：小楊　　　　2004年3月21日星期日