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六三班&，一個很不平凡的班級。它可以有說，有笑，酸甜，苦辣，五味雜陳。各種各樣的活動，感染著所有人。無論是作文評講還是足球比賽，它們都是獨一無二的，都是令人難以忘懷的回憶。
平凡的老師，平凡的學(xué)生，平凡的活動，碰撞后就成了一個不平凡的班級。我們認(rèn)為六三班&是獨一無二的，生活在這個集體里，擁有作文評講，是我們的榮幸。
作文評講，伴著我們成長。幽默風(fēng)趣的作文，讓我們捧腹大笑；真情流露的作文，讓我們眼眶泛淚；擁有細(xì)膩描寫的作文，富有真實想法的作文，平淡高雅的作文……數(shù)不勝數(shù)。不管評的是什么，無論是笑還是哭，總是少不了一些趣味，我們都會興致勃勃地品味它們。直到現(xiàn)在，作文評講對我們來說都還是一件令人期待的事。每周五下午，我們總會興高采烈的坐在教室里，癡癡地等待著老師的到來……
光陰似箭，一晃就是六年級，連作文評講都快要過四歲生日了。現(xiàn)在，回憶起三年級的作文評講，不由的會心一笑。笑那時的天真無邪，感嘆那生澀的文筆，似乎，比任何回憶都要可愛，都要珍貴。時光一去不復(fù)返，過去的作文評講已經(jīng)回不來了。真的，得好好珍惜六三班的作文評講了，不多了啊！
作文，是用寫的，用聽的，用讀的。作文評講就像一個平臺，給我們交流，分享，讓我們的作文水平不斷提高，讓自己的信心不斷增長。從詩篇，小說，傳記，再到我們寫的作文，周記，讀后感，很多很多。一切的一切，在作文的平臺上，都很簡單。只要你肯大聲讀，與我們一同分享，你就是一位作家，你就應(yīng)該有一種自豪感。
朋友，朋友，我親愛的朋友……&這已經(jīng)是兩年前的作文了，但我依然歷歷在目。刁宇星那深情朗讀的聲音，感人肺腑。再配上大詩人郭展羽的絕妙文筆，簡直讓人激動的要哭出來了。這是一件多么夢幻，多么美好的事情！為朋友贊頌詩歌！噢，我的朋友——北京現(xiàn)代小轎車，我永遠(yuǎn)不會忘記你。&呃？美妙的氛圍被一擊命中哈哈哈哈……&所有人都大笑起來，原本激動的淚水化為笑出來的喜悅，個個捧腹大笑，笑得前仰后合，拍案叫絕。真不知道是該笑還是該哭？北京現(xiàn)代小轎車&欺騙了我的感情，但也搏得了我們對作文評講的喜愛。
不平凡的六三班，獨一無二的作文評講！六年級即將結(jié)束，作文評講即將與我們告別。好好珍惜吧，讓作文評講成為一生中最難忘的回憶！
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