小動物聚會

一天，小動物們去旅游。小松鼠提來一籃子蔬菜、松果和肉；小白兔扛著一顆大白菜；小牛拿來一些青草；還有天鵝、大象、猴子等許多動物都來了，動物們開始搭帳篷，大家齊心協力把帳篷搭好后，又一起做午餐，有的洗菜、有的燒火、有的……到了中午，大家一起吃著美味的午餐。

語言平淡

我最喜歡的動物 (字數:700)

我喜歡的小動物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無比喜愛，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動一下，他的耳朵就會動一下；他的聽力十分敏捷，只要有人輕輕走過，它就會“喵喵”的叫；它的牙齒很堅硬，又尖又長，吃起東西來十分輕松，我很喜歡它。

記著有一次，我的哥哥到我家來玩，小貓無比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過去，貓一下沖過去，沒有抓到，自己倒撲了個空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點生氣，哥哥換了一塊布，過了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。

冬天來了，我給小貓蓋了一個溫暖的窩，它非常高興。每當我放學回家走在樓梯上時，小貓就臥在沙發上等我，我一進門，它臉上笑成了一朵花。見我買了吃的給它，高興得舔著我的手，無比熱情！

有天，爸爸給我說：“你看哪，狗可是忠臣，貓可是奸臣。”我著急了，忙說：“貓是我最喜歡的動物，它才不是奸臣呢！”媽媽跑過來當裁判，規定每人寫出喜歡貓或狗的理由5個，然后評高低。我的筆刷刷寫著，1、我喜歡貓；2、小貓的毛很光滑；3、貓對我很真誠；4、貓非常可愛；5、貓非常機靈。剛寫完，我抬頭看看爸爸，哈，他才寫了兩個，我們都交了卷后，裁判以爸爸寫的字多為由，宣布爸爸勝利。我很不服氣，我相信，我會將小貓的可愛永遠捍衛下去！

小貓，淘氣、可愛，他給我的生活帶來了快樂，無論怎樣，我最喜歡的動物就是小貓！

結構不完整，詳略不當

愛護小動物 (字數:550)

在我童年的回憶中，只養過一個小小的寵物，大家知道是什么嗎？一只可愛的小烏龜！

小烏龜是我從市場上購買的，那個賣烏龜的阿姨告訴我，這種小烏龜永遠長不大。聽了阿姨的話，我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了。

小烏龜有一個硬邦邦的殼兒，這可是它的“保護傘”喲！它的殼兒是翠綠色的，上面排滿了六邊形的團，下面也是由六邊形的團組成的，只不過是乳白色的；小烏龜的頭一旦有東西碰到了，酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里，顯得它特別小心謹慎。這只小烏龜很特被，頭上有個菱形的小紅點，特像個“小劍客”。小烏龜的眼睛水靈靈的、大大的，下面長著一張“櫻桃小嘴”；再說說小烏龜的四肢。它雖然爬得很慢，但動作卻很迅速，四肢很靈活；小烏龜有一根小瞧的尾巴，細得像根毛線。這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了！

第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的，我還以為它死了呢！過了一段時間，在我和外婆的精心照料下，小烏龜終于肯把頭伸出來了，但有腳步聲，它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里。又過了一段時間；小烏龜終于和我像好朋友一樣，非常開心。

小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩耍……

動物是人類的朋友，讓我們親近動物、關愛動物、保護動物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動物和人類成為真正的好朋友！

小動物作文 (字數:300)

小動物作文300字(一)：我家的小狗　　　　我家養了一只可愛的狗，名叫“小旺”。它身上披著一件白色的大毛衣，兩只圓溜溜的眼睛像珍珠似的，骨碌骨碌地轉，一條短短的尾巴在身后不停地擺動。　　　　這次它生了兩只狗寶寶，它們長得跟“小旺”一模一樣。它們還太小，所以一直躲在窩里不敢出來。有一次，我趁“小旺”出去吃東西，便悄悄地走近狗窩，剛想伸手去摸摸狗寶寶們，突然，“小旺”不知從哪里冒出來，蹲在狗窩前眼睛直直地盯著我，一直等到我走開，它才走進狗窩，用頭扶摸著兩只狗寶寶，好像在說：“孩子們，別怕，媽媽回來了！”　　　　這真是一只充滿母愛的狗啊！　　　　這篇小習作描寫小狗非常成功。對小狗的外形描寫很到位，擬人的手法運用得非常棒。文章又舉了一個很具體的事例來表現小狗的母愛，很生動，也很真實，不錯。　　   小動物作文300字(二)：快樂的小鳥   　　　　鳥兒在天空自由地飛翔，　　　　一會兒飛上藍天，　　　　和白云姐姐捉迷藏；　　　　一會兒飛到樹上，　　　　給大樹伯伯唱歌；　　　　一會兒和伙伴們，　　　　嘰嘰喳喳地聊天……　　　　我多么希望，　　　　我是一只快樂的小鳥。　　　　我要飛到喜馬拉雅山，　　　　去看看她雄偉的身姿。　　　　我要和伙伴們一起，　　　　在白雪皚皚的山上堆雪人、打雪仗……　　　　我多么希望，　　　　我是一只快樂的小鳥。　　　　我要飛到尼斯湖，　　　　去看看是否真有水怪。　　　　如果有，　　　　我還要跟它交朋友……　　　　我多么希望，　　　　我是一只快樂的小鳥。　　　　我要飛到南極，　　　　去看看那可愛的企鵝，　　　　看它們是不是像電影里的企鵝，　　　　那么快樂和團結……　　　　我真想成為一只快樂的小鳥……　　　　這首小詩先由物象——鳥兒切入，描繪出三幅和諧溫馨的畫面，而后，抒情主體“我”的介入更是將一開始的畫面作了無限延展。全詩三處扣題，相互呼應，使得結構渾然一體　　   小動物作文300字(三)：可愛的小貓   　　　　我家有一只可愛的小貓。這只小貓的毛是黑白相間的，摸起來很舒服。小貓的眼睛早上像棗核，中午瞇成了一條線，晚上像一顆閃閃發光的寶石。它只要聽見一點聲音耳朵就會豎起來，像個三角形。它爪子雖然很鋒利，但走起路來一點聲音也沒有。　　　　它也是一只貪吃的小貓，最喜歡吃活著的小魚和老鼠，別看它很貪吃，它可是捉老鼠的高手。吃的老鼠都是自己捕捉的。　　　　它還是一只調皮的小貓。總是把我畫畫的白紙從柜子上弄下來，在白紙上打滾。在我看書的時候，它會跳上我的書桌，在我的書上留下幾朵梅花腳印。　　　　我喜歡我家的小貓，現在成了我的小伙伴哩！　　　　文章結構合理，開篇描寫小貓的外表，然后圍繞“它也是一只貪吃的小貓”“它還是一只調皮的小貓”敘事突出小貓的性格特征，最后總結，直抒胸臆，表達自己對小貓的喜歡，語言流暢自然，很好。　　   小動物作文300字(四)：可愛的小烏龜   　　　　我家養了兩只小烏龜，一大一小，模樣十分可愛。它們的殼非常硬，像是一副盔甲，盔甲上有很多菱形的花紋，很漂亮。它們的頭是三角形的，短短的小尾巴像一個圓錐。它們的膽子很小，如果碰它一下，它的頭、尾和四肢爪子都會縮到殼里。　　　　烏龜喜歡吃新鮮的魚、蝦和瘦肉。有一次，我將一條小魚扔進缸里，站在遠處偷偷地看。只見小烏龜悄悄伸出頭來，確定周圍沒有危險時才一口叼住了魚的尾巴，這時大烏龜也一口叼住了小魚的頭，它們互不相讓，拼命地向自己的肚子里吞，真像一場激烈的比賽。看著它們可愛的樣子，我不由自主地喊：“加油！”這下可好，它們丟下魚，迅速把頭縮回“盔甲”里，真逗！　　　　兩只小烏龜已經成為了我的好伙伴，我很喜歡它們。　　　　這篇狀物作文小作者觀察非常仔細，小烏龜的外形描寫十分形象，比喻也很貼切；小烏龜的吃食描寫生動有趣，動詞運用準確，表達了作者喜愛小烏龜的思想感情。　　  小動物作文300字(五)：小小螞蟻 　　　　吃過晚飯，我跟著爸爸媽媽去散步。　　　　走到小池邊，我的鞋帶散了。正當我蹲下身子系鞋帶時，卻有個重大發現。只見一只小螞蟻，緊緊盯著一根骨頭看。我猜想它一定想搬動這根骨頭，可又搬不動吧！怎么辦呢？我也正在為小螞蟻著急呢！過了一會兒，只見千軍萬馬聚集眼前。蟻多力量大，骨頭終于被他們搬起來。我心里連聲叫好。　　　　“超超，鞋帶系好了嗎？快點哦！”媽媽催著我。可我還在想著螞蟻們待會一定會在洞里面舉行慶功party吧！哈哈，這個秘密可不告訴爸爸媽媽哦。　　　　本文通過寫蟻群團結一心搬動骨頭的事，表達團結就是力量的主題。但重點部分描寫得不夠細致，致使文章失色！而且，這個秘密也沒有必要隱瞞爸爸媽媽，應該是與父母分享吧！　　   小動物作文300字(一)：可愛的小白兔   　　　　hi，我的名字叫小白兔。我的頭很像老鼠的頭，耳朵是根據品種有大有小，上唇中間分裂，非常可愛，尾巴和腳一樣長，前肢比后肢短，所以跳得非常快。白色的絨毛雪白雪白的，真是舒服極了！通紅通紅的眼睛，像一對晶瑩透亮的紅寶石，真可愛呀！　　　　我喜歡夜里活動，白天睡覺。吃飯要飽食。我也會得憂郁癥的，所以你要放我出來玩1——2小時。如果你不能陪我的話，可以給我一些玩具。　　　　我是喜歡干，不喜歡濕的小動物。你要經常抱我出去曬曬太陽，最好有點樹蔭的地方，不然我會中暑的。　　　　小朋友，聽了我的介紹，你認識我了嗎？　　　　這是一篇狀物的文章，小作者不僅描寫了小白兔的外形，突出其可愛的特點，還描述了小白兔的活動和喜好。文章語言清新活潑，描述生動形象，是一篇成功的習作。