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知錯(cuò)就改

在回家的路上，覺得肚子有點(diǎn)餓，想到媽媽給我?guī)У南憬逗脹]吃呢，打開書包拿出來一只香蕉，邊走邊吃。吃完之后，我隨手向身后一扔，香蕉皮落到馬路上。突然聽到有人在喊：“小同學(xué)等一下”。我回頭一看，是一位戴紅領(lǐng)巾的大姐姐。“小同學(xué)，香蕉皮是你扔的嗎？”我臉紅了，為自己錯(cuò)做的行為感到羞愧。我連忙撿起香蕉皮，在大姐姐的陪同下丟到了垃圾桶里。大姐姐扶著我的肩膀說：“知錯(cuò)就改還是好同學(xué)。”

這篇記敘文講述了自己亂扔香蕉皮被大姐姐指出最后改正自己錯(cuò)誤的事情，敘事條理清楚，語言流暢自然，運(yùn)用了動(dòng)作描寫把整個(gè)過程描寫得具體生動(dòng)，很好，希望作者繼續(xù)努力吧！

知錯(cuò)就改 (字?jǐn)?shù):200)

　　今天晚上，我寫完作業(yè)就跑去看電視，看金鷹卡通播出的《爸爸去哪》。我看了一會(huì)兒，就想起英語作業(yè)沒有做完，趕緊跑到房間去做作業(yè)了。等寫完作業(yè)，《爸爸去哪》已經(jīng)播放完了，沒有看到我不難過，不難過的原因是我已經(jīng)將作業(yè)寫完了。　　　　我想了想，覺得作業(yè)要當(dāng)天完成，這樣就不再要連夜趕作業(yè)了。媽媽知道后說：“知錯(cuò)就改才是好孩子。”

知錯(cuò)就改 (字?jǐn)?shù):200)

　　一天上午，小明在馬路邊買了一根冰淇淋，邊走便美滋滋地吃了起來，隨手就把冰棍紙扔到了地上。小明往前走了幾步，看見一位清潔工阿姨正在揮舞著笤帚打掃馬路。他心想：我不應(yīng)該把冰棍紙隨地亂扔，阿姨都辛苦呀！　　于是，他趕快往回跑，撿起垃圾扔到了果皮箱。　　阿姨笑著說：“好孩子，你知錯(cuò)就改！”

知錯(cuò)就改的小花貓 (字?jǐn)?shù):350)

在一個(gè)茂密的樹林里，住著許多小動(dòng)物，其中最讓人討厭的就是小花貓。有一次，一只小狗騎著自行車從小花貓那路過，突然自行車壞了。小狗找到小花貓禮貌地說：“嗨！小花貓，你好。我想借你工具修好自行車。小花貓說：“小花貓是你叫的嘛！你應(yīng)該叫我花貓大王，借工具不給。”小狗生氣地說：“向你借工具不但不給，還讓我叫你花貓大王，真是豈有此理！”

從此小花貓就和小狗就成了死對(duì)頭。

有一次，小花貓到小鴨家做客，小花貓看見小鴨在給窩里的一只小雞喂奶，小花貓問：“他的媽媽呢，怎么會(huì)是你給他喂奶？”小鴨回答說：“他媽媽因生病去世了，我要負(fù)責(zé)把他養(yǎng)大。”小花貓聽到小鴨這么一說，受啟發(fā)很大。他想：我也要像小鴨那樣為大家多做好事。他發(fā)現(xiàn)有的動(dòng)物亂扔垃圾，它就在許多地方立上了“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的牌子，小花貓還把地下的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。看到小花貓這么好的行動(dòng)，大家齊聲稱贊：“小花貓干得好。”還一起推舉他擔(dān)任“森林衛(wèi)生管理員”。

從此，大家更喜歡小花貓了。

東營市勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):明松

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