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我的王老師

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。俗話說：一個(gè)孩子如果沒有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯。可見，一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。

夜，安安靜靜地來了，風(fēng)輕輕柔柔的吹著。我依然是沿著老師辦公室的路走過。咦？那里怎么會(huì)燈光閃爍，我走過去一看，原來老師正在為我們批改作業(yè)，一句話、一個(gè)詞、更是一個(gè)字地為我們批。老師啊，深夜了，您不回去休息，反而在這了為我們批作業(yè)。有多少人的作業(yè)讓您欣喜若狂？又有多少人的作業(yè)讓您愁眉緊皺？我悄悄地從您窗前走過，一陣清香迎面兒來。啊，這是在夜中盛開的曇花，對(duì)，您就是曇花，在寒冷的夜中盛開的曇花。有多少人為了看曇花而倒下睡覺了，在他們睡覺時(shí)，是誰用花香讓他們有了美夢(mèng)，讓他們的嘴角綻放笑容。是曇花，更是老師您，您不辭辛苦，為了我們能上好一節(jié)課，在微弱的月光下埋頭備課：為了我們能早點(diǎn)訂正好作業(yè)，不在拖拉，在閃爍的燈光下批改作業(yè)。您不僅教育了我們，讓我們學(xué)會(huì)做人。天氣慢慢熱了。您會(huì)說少穿點(diǎn)衣服，天氣寒冷時(shí)，你會(huì)說多穿點(diǎn)衣服，別著涼了?？墒悄兀客胁∩险n，滿頭大汗時(shí)仍是在那辛苦的叫我們。我問您，為什么您要這么做，而您卻說，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵??！

我感謝老師，更感謝那盛開在夜里的曇花，是她讓我明白了老師的辛苦，這一刻，我流淚了……

老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師，因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級(jí)就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔軟的花朵，老師就是園丁，我們?cè)趫@丁的培育下成長(zhǎng)；我們是魚兒，老師就是海水，我們?cè)谶|闊的海中游暢.我喜歡王老師的教學(xué)方法，喜歡她獨(dú)特的見解，喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，雖然她批評(píng)同學(xué)十分嚴(yán)格，但她脾氣非常得好。

對(duì)于作業(yè)，她很認(rèn)真，對(duì)質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上，她不許我們有錯(cuò)別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字，卷面干凈，以免扣分。

王老師還教我們?cè)鯓痈爬ǘ我?，教我們?cè)鯓永斫庠~句，教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時(shí)，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

老師您是黑暗中的一點(diǎn)光，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識(shí)的海洋，教給我們生存的本領(lǐng)；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L(zhǎng)；鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹要感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺淮蟮匾兄x小草，因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x我的老師，是您傳授給我知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。

我愛你，老師！

語言平淡，詳略不當(dāng)

我和老師的悄悄話 (字?jǐn)?shù):200)

張老師：

我有許多悄悄話要和您說，雖然您不教我們了，但我還是一樣的愛您！

還記得，一年級(jí)的時(shí)候，您對(duì)我們的笑容和寬容，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我的心里。

您教了我們3年，在您的關(guān)心與教育下，我們茁壯成長(zhǎng)了，有人把您比作一根蠟燭，無私的奉獻(xiàn)著自己；有人把您比作一位園丁，為我們灌溉知識(shí)；但我覺得您更像一盞指明燈，為我們指引方向，讓我們奔向自己的理想。

老師，謝謝您！

　　黎姝怡

湖南省邵陽市中河街小學(xué)四年級(jí):黎姝怡

我的老師 (字?jǐn)?shù):600)

我的班主任是魏老師，今年40多歲了，戴著一副黑邊圓眼鏡，下面藏著一雙明亮深邃的大眼睛，看上去顯得特別精神，而且嗓子也特別洪亮。

魏老師帶我們語文課，他講課的時(shí)候特別細(xì)心、認(rèn)真。有的代課老師都是挑重點(diǎn)的講，而且有同學(xué)聽不懂也就不管了，可魏老師卻不同，講課非常認(rèn)真，生動(dòng)有趣，讓一些復(fù)雜的問題形象化、簡(jiǎn)單化，直到我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)都聽得懂為止。

魏老師不但認(rèn)真地教我們功課，而且還給我們講了許多課外知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)到頤和園的時(shí)候，魏老師就給我們講起了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，講起了中國(guó)當(dāng)時(shí)受帝國(guó)主義侵略，還講起了英法聯(lián)軍火燒圓明園，園里的文物被他們能拿走的就拿走，拿不走的就砸掉，聽到這里同學(xué)們很氣憤。“同學(xué)們，一個(gè)國(guó)家落后就要挨打，受人欺負(fù)。”魏老師深沉地說道。我們記住了魏老師的話，同時(shí)，也把為中華民族偉大復(fù)興而讀書的決心埋在了心里。

魏老師不僅課講得好，而且平時(shí)對(duì)我們也特別關(guān)心。記得一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，魏老師知道了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我真為有這樣一位關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

感謝我的老師，他就像黑暗里的蠟燭，給我們帶來光明，卻燃燒了自己；感謝我的老師，他像十字路口的紅綠燈，給我們引導(dǎo)方向；感謝我的老師，他像辛勤的園丁，培育著我們——“祖國(guó)的花朵。”

這就是他——一位在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)的老師，我很喜歡他！

河南鄭州新密市城關(guān)鎮(zhèn)中心校六年級(jí):郭志遠(yuǎn)

時(shí)光．過往．盧老師 (字?jǐn)?shù):600)

昔日，我們朝夕相處；昔日，我們歡聲笑語；昔日，我們熱情洋溢；昔日，我們形影不離。她——不僅是我們的知心朋友，也是我們忠心愛戴的盧老師！

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她為我們鼎立相助；課堂上，她被我們逗地哈哈大笑；我們犯錯(cuò)時(shí)，她耐心教導(dǎo)我們。昔日的往事，銘刻在我心中，永遠(yuǎn)抹不去……

那一天，我還清晰地記得。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí)，同學(xué)們的議論就炸開了鍋。

“他是誰??？”

“哎呀！臉上怎么變成這樣了？”

“看吶！臉上怎么回事?。?rdquo;

聽著這些刺耳的議論，一下子像有無數(shù)把利劍刺進(jìn)我的心臟。臉“唰”的一下，紅得像熟透了的蘋果，恨不得找一個(gè)地洞爬進(jìn)去。我十分羞澀地望著自已的腳，背靠著黑板，不知道如何是好。這時(shí)，盧老師的一句話引起了大家的注意：“我們班來了一位新同學(xué)，現(xiàn)在，請(qǐng)新同學(xué)上臺(tái)來自我介始一下！”臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲。六十多名同學(xué)的眼睛在一瞬間集中看向了我，我也在一剎那面紅耳赤。這時(shí)，盧老師投來目光，那眼神絕對(duì)在說：“譚霖，加油！讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)真正的你！”我仿佛在無限的太空中找回了自已，找回了自信；于是，我慢慢地走到講臺(tái)前，充滿信心地說：“同學(xué)們，大家好！我叫譚霖，今年……”剛一介紹完，臺(tái)下便響了雷鳴般的掌聲。剛剛介始完時(shí)，我還以為同學(xué)們一定會(huì)冷落我，不愿和我交朋友呢，便低下了頭。沒想到盧老師卻帶動(dòng)起大家給我鼓起掌來，我高興地失了神，過了許久，眼睛都還炯烔有神，散發(fā)著“光”有氣息。

就因?yàn)檫@件事，我很快融入到這個(gè)大集體中。如果沒有盧老師投來的那一束目光；我一定沒有勇力上臺(tái)自我介始；也不能這么快融入到這個(gè)大集體；所以，可以說是盧老師給了我一切。

如果說，我是一株正茁壯成長(zhǎng)的小苗苗，盧老師您便是場(chǎng)春雨，無時(shí)無刻不滋潤(rùn)著我們的心田，讓我知道經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹。盧老師，感謝您！

湖北宜昌市十四中初一:譚霖

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