嘗試是一種精神，也是一種挑戰。嘗試，是做別人不敢做的事。大膽的嘗試，讓人磨練膽量;失敗的嘗試，讓人刻骨銘心，而那次有趣的嘗試，只有敢嘗試，才會有勝利的果實開花的一天，只要敢嘗試，才會使人生更加燦爛，只有敢嘗試，這里給大家分享一些關于嘗試優秀話題作文六年級,供大家學習。

　　嘗試優秀話題作文六年級1

　　培根曾經說過：“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。”人生的意義就在于不斷地嘗試不斷地跌倒再爬起，不斷的絕望，在抓住希望。

　　記得是六年級上冊，那時我們剛剛學習完：綜合性學習輕叩詩歌的大門。按套路肯定要些所謂的“總結”，果不其然，老師讓我們寫《綜合性學習總結》，我本以為應該很好寫的，但卻無從下筆。“如果按常規的老寫法寫的話，雖然能勉強過關，但卻千人一面，毫無新意，這樣的文章不出彩，讀者怎會去讀呢?倒不如仔細構思，不按常規的老套路的寫法寫。”我有些猶豫不決，“這想法是好，但成功率小，如果失敗，那豈不是”“但是人的一生就在于不斷的嘗試，不斷的突破自我啊!”我決定試一試。

　　我很快從一本《古漢語常用字典》身上找到了靈感，“對呀，用文言文形式寫啊!可是”我又開始猶豫不決了，這對我也是一個不小的挑戰，畢竟我一個剛接觸文言文的新手，還是十分生疏的，正當我左右搖擺不定的時候，我想起了，培根說過的一句話：“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。

　　”這句話讓我熱血沸騰!我拿起筆瘋狂的寫了起來，靈感源源不斷的爆發，我任由靈感在筆尖揮灑，“呼”在一陣瘋狂后，我又回歸了平靜，但卻是十分快樂十分激動的，如同拿破侖發現了新大陸!我突破了自己!一種莫名的榮譽感隨之而來，它仿佛給我戴上了桂冠。我很自豪!這種在勇敢嘗試后的甜蜜滋味如同苦笑中的一縷清風，令人心曠神怡。

　　人生的意義就在于不斷的嘗試，不斷的突破自己。

　　嘗試優秀話題作文六年級2

　　“啊”!不要啊!，這尖叫聲就叫人發毛，從哪里傳來的呢?山青世界，就是從那兒。

　　學校組織去山青世界軍訓一周，同學們都格外興奮。下車后，大家提著行李，喜樂洋洋的走著，可看到教官，底氣一下子從四面八方聚到了腦門，一個哥哥因為說話，教官上去就是一個耳光，抽的特別響。一個警鐘響過，魔鬼訓練開始了

　　一個口令下達后，”呼”一群蒼蠅烏壓壓的蓋了過來。三秒后，一個整齊的“蒼蠅”隊列出現在眼前。

　　教官把我們交給了教練，教練帶我們去了實踐活動基地，是一些架在河上的刺激器材，山青世界我原來來過，大約都玩遍了，可就唯獨走鋼絲沒玩過，不料，就在我祈求上蒼保佑我時，教練把我們帶到了鋼絲前

　　前面的同學都驚險的過去了，馬上快到我了，我哆嗦的看看腳下的小河，摘下眼鏡。鼓足用啟動踩上了晃動的鋼絲上，手緊緊地抓住旁邊的繩索，前面過去的同伴在為我賣力的吶喊，鼓勁，不能輸，我覺得不能被其他人看扁。

　　天哪，這也太忐忑了吧!盡管有老師在下面看護，可我的額頭上布滿一層密密的汗珠，手心也出汗了，抓著的繩也不怎么順手了。就這樣，我到了中間部分，中間的地方更晃了，我遲疑了，可聽到大家努力地加油聲，我來了勁，大步的跨到了鋼絲的四分之三，沒想到，剛剛一晃，鋼絲的角度更斜了，“啊”我大叫一聲，心里在想，你已經喊出來了，一定努力呀。快了，一米，35厘米，10厘米，太好了。我克服了心中的恐懼，過來了!

　　我突然覺得，嘗試是一個美好的東西，成功了自然高興，失敗了就多一次經歷，也不損失什么，還長了見識，見到了山外之山。只有去試，才有資格擁有成功。

　　嘗試優秀話題作文六年級3

　　時光飛逝，初中生活來了。

　　進入了初中，盡管每個人都對我說：“你能行!”但我心中依舊有一絲顧慮：害怕做不到最好，害怕得不到別人的喜愛，害怕這種心情在課堂上是最深刻的。

　　“同學們，有誰知道這個問題?”老師問道。剛剛老師還講得激情澎湃，這時候，教室突然安靜下來了，手像僵硬了似的，遲遲沒人舉起來。我的心跳有些加速，或許是因為這個問題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說出來：這是一所好學校，比我好的人太多了，他們肯定講得比我好，我的答案可能根本不對。

　　終于，課堂氛圍僵持了一小會兒后，有同學舉起了手，用不太響亮的聲音講著。“是的。”老師肯定的話語已落，“非常不錯!”我的心中也有幾絲贊嘆：講得多好啊!想必之下，我真不算什么!就這樣，每一次他人精彩的回答都被我當做了否定自己的根據。

　　終于，我的想法有了改變。那是一堂數學課，數學老師說：“所以我們可以得出，怎樣求代數式的值?”又是沉默。“嗯你來說說看!”老師點到了我。什么?讓我說?我也不知道，怎么辦啊!我被冷不防地點到了，拘泥地站起來，不知道該怎么辦。接下來，我唯一能做的，就是思考。

　　大致有了思路后，我咽了口口水，做好了錯誤的準備，把我所想的說了出來。“嗯不錯，坐下吧!”我簡直有點不相信自己的耳朵，我居然回答對了!我還沒緩過神來，老師的下一個內容已經開始，而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。

　　時光依然流逝，初中生活還在繼續。對于課堂我早已不再害怕，不再害怕發言，不再害怕發言錯誤。一次次的嘗試發言中，我不斷嘗試地成長，對自己有了更大的信心。是的，我能行!

　　嘗試優秀話題作文六年級4

　　從夢的呢喃中蘇醒，時間的長河總會給予你無盡的美麗嘗試。人生，本就有笑有淚，有喜有悲，卻從不會缺失這兩個字。邁進讓我心馳神往的校園，沒有期待中的刺激和新鮮感，我像做了壞事一樣，小心翼翼，緊張萬分，但是卻有一位陌生的老師對我格外的親切，還有一群素不相識的同學對我非常熱情。不知不覺中，我“飛”進了快樂的大家庭。

　　一直寵愛我的媽媽讓我下定決心，認認真真的想出了好多感謝的話。但是，我站在媽媽面前紅著臉卻無論如何也說不出口，結結巴巴的說出了“我愛你......”還沒說完卻被媽媽一把摟在了懷里。

　　獨自站在馬路邊的我，看著一輛輛汽車從我面前奔馳而過。受到這般待遇，我被恐懼包圍著，手腳都變的冰冷。我一咬牙心一橫，乘著沒有車開過來我就直接沖到了對面的馬路上。不過短短幾米卻像幾千米一樣，還好我過去了。

　　老師在征求我同意后為我報名參加了鋼琴比賽。在鋼琴比賽開始前的每一天里，我非常認真努力的練琴。比賽的日子一天天的臨近了，我也越來越緊張。每天練琴結束以后我的手指總是又酸又疼，而我參賽的曲子也早已彈的滾瓜爛熟。到了參賽那天，我上了臺，卻心驚肉跳的。盛大的場面讓初次登臺的“毛頭小子”無法立足，腿抖的厲害。想想這些天來的努力，我的信心猛增，一次優雅表演后掌聲大作。

　　漫漫的黑夜是無法忍受的孤獨、寂寞、恐懼。我獨自在家，門外的腳步聲、窗外的風聲，一點點細小的聲音都能被我雷達般的耳朵捕捉到，讓我一驚一乍的跳來跳去，從未發現黑夜如此漫長。電影中的恐怖畫面一齊涌來，我可憐的靈魂似乎要被撕裂，被捏碎，然后煙消云散。慢慢的我在寧靜中睡去了。天亮了，恐怖的夜晚已被我戰勝。

　　邁進校園的快樂，說出感激的幸福，走過馬路的滿足，贏得比賽的成功，度過黑夜的信心。這一切教會了我很多：勇敢、信心、努力。

　　成長像一幅畫，如果它構圖優美，那么它是一幅佳作。但是嘗試就是顏色，一筆一筆不同的顏色，才能將這幅畫添上鮮艷的美麗，單調永遠不如豐富的美多姿，所以才更需要我們不斷的嘗試。

　　嘗試優秀話題作文六年級5

　　說起我的特點可是太多了，像天上的繁星數不清、說不盡。喜歡嘗試是我和許多同齡人的不同，則是我最大的特點。

　　去年暑假，媽媽帶著我，隨同他的朋友娟姑、我的表哥李奇剛和他的爸爸媽媽一起來到了內蒙古，有幸親自嘗試了一把擠牛奶。我們剛到俄羅斯民俗村，一下車，就看見一頭大奶牛慢慢特向我們走來。我一時不知所措，害怕的鉆進了娟姑的懷里。李奇剛則雙手叉著腰，昂著頭，一副若無其事的樣子：“哎，不就是是一頭大母牛嗎，有什么好怕的?

　　你看，我都不害怕!”剛說完，母牛仿佛聽懂了他的話，悠閑地向他走來。李奇剛仿佛變了一個人似的，臉色刷白，眼睛睜得大大的，眉頭緊緊地扣在一起。牛越來越近，他嚇得連連后退，一邊發抖一邊說：“哇，我不敢來，我再也不敢了!”“哈哈……哈哈……大人們看了頓時捧腹大笑起來。看來，光在嘴里大但是沒有用的!

　　“妞妞!”牛的主人呼喚著它的名字。“哞—”奶牛一聲長鳴，好像在說：“來了，來了”它不緊不慢的走進牛圈。我好奇的緊緊跟了上去，發現一位爺爺正坐在小板凳上既輕松又有節奏的擠著牛奶。我心想：咳，原來擠牛奶這么簡單!切，我也會!我和爺爺商量了一下，希望學會擠牛奶，爺爺爽快地答應了。

　　我伸出手彎下腰剛要去擠，爺爺拽住我和藹的說：“寶貝，不要著急。”爺爺邊說便向我講解擠牛奶的方法，“擠牛奶之前，一定要在奶頭上抹上一層潤滑油，既能防止奶頭干裂，又使奶頭潤滑更好記一些。擠牛奶時一擠、一松，一擠、一松，要有節奏感。最關鍵的是要從奶頭的中間開始擠，這樣才能擠出更多的牛奶。

　　”沒等爺爺說完，我就迫不及待的上前去擠，爺爺說的方法早拋在腦后。我一通亂擠，連一滴奶也沒擠出來。這時我才意識到爺爺講的方法的重要性，于是按要領慢慢的擠了一下—啊!奶水出來了!盡管只有一點點，但我還是很開心，因為我成功了!我學著爺爺的樣子，越擠越快，越擠越好，動作越來越熟練，連擠牛奶的行家—爺爺都連勝夸我不錯呢!

　　這次內蒙之行，讓我受益匪淺。我不但學會了擠牛奶，而且明白了做任何事都不要心急，要嘗試遵循方法，那樣才會成功。