分類(lèi): 六年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-03

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蘑菇傘

一天，陽(yáng)光明媚，小白兔到樹(shù)林里去玩。他一邊走一邊唱歌。

突然，天空烏云密布，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了，小白兔沒(méi)有帶雨傘，該怎么辦呢？他看到樹(shù)下有一些大蘑菇。他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，他采了一個(gè)蘑菇當(dāng)作雨傘頂在頭上。這時(shí)豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，小白兔在蘑菇傘的遮擋下回到了家。

媽媽看到小白兔開(kāi)開(kāi)心心地回家了，驚奇地問(wèn)：“咦？你的衣服怎么沒(méi)有被淋濕啊？”小白兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌莻€(gè)聰明的孩子。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

“一天，陽(yáng)光明媚，小白兔到樹(shù)林里去玩。他一邊走一邊唱歌。”交代背景，為下文敘事作好鋪墊，開(kāi)啟下文。“小白兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌莻€(gè)聰明的孩子。”借媽媽的夸獎(jiǎng)點(diǎn)明中心，好。

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小白兔乖乖采蘑菇 (字?jǐn)?shù):600)

森林旁邊住著一只全身雪白雪白的小白兔，長(zhǎng)得又活潑又可愛(ài)，媽媽給它取了個(gè)名字叫“乖乖”。

一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，兔媽媽對(duì)乖乖說(shuō)：“乖乖，你不是很喜歡吃蘑菇嗎？今天天氣這么好，媽媽帶你去采蘑菇，好嗎？”“好啊！”乖乖興奮地說(shuō)。于是它們穿好衣服，挎著籃子，高高興興地出了門(mén)。

它們來(lái)到了森林，哇，那里好多蘑菇啊！有紅的、黃的、綠的、紫的，五彩繽紛，好看極了。乖乖滿心歡喜地采了一朵粉紅色、有花斑點(diǎn)的蘑菇，正當(dāng)它想把蘑菇放進(jìn)籃子里的時(shí)候，兔媽媽突然跑過(guò)來(lái)，對(duì)乖行說(shuō)：“乖乖，這蘑菇不能要，好看的蘑菇是有毒的。”乖乖感到很奇怪，問(wèn)：“媽媽?zhuān)@蘑菇不是挺好看的嗎？怎么會(huì)有毒呢？”“傻孩子，不一定好看的就是好東西啊。”媽媽從地上采了一朵灰色的、不起眼的蘑菇繼續(xù)說(shuō)：“這灰色、不起眼的才是好蘑菇啊！”乖乖說(shuō)：“哦，原來(lái)好看的東西不一定是好的，不起眼的東西也不一定是壞的。”兔媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)啊，乖乖真聰明！來(lái)，讓我們一起來(lái)采那些不起眼的灰蘑菇吧！”乖乖說(shuō)：“好啊！”于是它們興高采烈地采起蘑菇了，不一會(huì)兒，它們采到了滿滿一籃蘑菇，乖乖不禁地說(shuō)：“真是大收獲啊！”

不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，乖乖和媽媽高高興興又滿載而歸地回家了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

錯(cuò)別字較多，用詞不準(zhǔn)確

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采蘑菇 (字?jǐn)?shù):150)

一天清晨，兔媽媽叫小兔起床，便說(shuō)：“小兔！起床了！今天天氣很晴的，去采蘑菇吧！”小兔聽(tīng)了飛快的穿好衣服，想去采。

到了大森林里，小兔興奮的尋找著蘑菇，“哇！好多彩色的大蘑菇呀！”小兔驚奇的說(shuō)到。兔媽媽一聽(tīng)就不對(duì)勁，一回頭就往小兔哪里跑，小兔剛要采，兔媽媽就告訴她：“彩色的蘑菇有毒……”又教她怎樣識(shí)別蘑菇，小兔虛心的學(xué)著……

從此小兔再也不采彩色的蘑菇了！

山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)香江路第一小學(xué)班三年級(jí)：李昊然

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采蘑菇 (字?jǐn)?shù):200)

雨過(guò)天晴，兔媽媽決定帶南南去采蘑菇。

剛進(jìn)深林，小兔南南就迫不及待地找起來(lái)，找了大半天一顆蘑菇也沒(méi)找到，可媽媽已經(jīng)采了一筐了。

他不服氣，繼續(xù)找起來(lái)，找了好一會(huì)兒，終于找到一顆五彩繽紛的彩蘑菇。

他覺(jué)得這色彩美麗的蘑菇比媽媽的灰蘑菇更有營(yíng)養(yǎng)。

就在他準(zhǔn)備采摘時(shí)，“等一下！那是毒蘑菇！”媽媽喊道。

小兔南南不解地問(wèn)：“為什么這些彩蘑菇有劇毒，而那些灰蘑菇?jīng)]有毒呢？”

兔媽媽回答：“毒蘑菇的那些斑點(diǎn)條紋是用來(lái)警告要來(lái)吃它們的食者們，別靠近我，我有劇毒，吃了我們就會(huì)死亡的！”

小兔恍然大悟，說(shuō)：“我明白了，下一次我一定小心，不再采彩蘑菇了。”

【老師點(diǎn)評(píng)】:

這是一篇描寫(xiě)采蘑菇的文章，讀了你的文章老師仿佛看到兩只可愛(ài)的兔子正在采蘑菇。“迫不及待”形象的寫(xiě)出了小兔采蘑菇的急切。不足之處：詞語(yǔ)使用不準(zhǔn)確，如“終于找到一顆五彩繽紛的彩蘑菇”，應(yīng)改為“終于找到一朵色澤鮮艷的彩蘑菇”。

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