分類: 六年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-03

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農(nóng)民伯伯，感謝你們

農(nóng)民伯伯

你們好！

每當(dāng)我在吃白米飯的時(shí)候，不由得會(huì)想起一首詩(shī)！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的大意是：農(nóng)民在中午的時(shí)候在田里干活，一滴滴的汗水掉在了土里。又有誰(shuí)知道這飯菜的來(lái)歷，每一粒都是那么的辛苦。我們所吃的每一粒米，每一棵菜，都是由農(nóng)民伯伯那辛勤的汗水凝結(jié)而成的。

這些食物都是生長(zhǎng)在一塊普普通通的土地里，從一位普普通通的農(nóng)民手里出生的，農(nóng)民，一個(gè)普普通通的人，可是，如果沒有了他們，哪來(lái)的莊稼？哪來(lái)的糧食？你又吃什么？

他們?yōu)榱思Z食有好的收成，每天都起早貪黑，面朝黃土背朝天，這些糧食真是來(lái)之不易??！所以，我保證，我不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，一定會(huì)珍惜每一粒米。

我們的健康成長(zhǎng)，除了應(yīng)按感謝悉心照料的父母和老師還應(yīng)該感謝農(nóng)民伯伯們，是他們種出了美味的食物，讓我們有美味的享受。農(nóng)民伯伯，希望你們以后不要太操勞了，多注意身體，只有身體健康了，才能收獲。閑暇時(shí)多看書看報(bào)，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的種田技術(shù)，讓糧食增產(chǎn)，這樣，你們就不用再那么辛苦了。我真想對(duì)農(nóng)民們說：“感謝你們?！?/p>

小學(xué)生：**

2015年1月5日

【老師點(diǎn)評(píng)】:

這封信寫得情真意切，感人肺腑。作者借“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民伯伯的感激之情。語(yǔ)言自然、親切、流暢。

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我的爸爸是農(nóng)民 (字?jǐn)?shù):150)

　　我的爸爸是一位農(nóng)民，他戴著一副眼鏡看上去非常的帥。　　　　爸爸夏天在地里面朝黃土背朝天，每天他都早起晚睡，我看著爸爸一天天的瘦下去心里十分難過，我在心里對(duì)自己說，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸以后再也不種地了。　　　　爸爸——我永遠(yuǎn)愛你

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農(nóng)民工的汗 (字?jǐn)?shù):1200)

夕陽(yáng)緩緩落下，漸漸消失在暮色之中，給棱角分明的高樓鍍上了一層金邊，余輝灑在靜謐的護(hù)城河上，斑駁成一塊塊的，碎得傷感。

樓上的機(jī)械聲按時(shí)停了，我合上雜志，摘下耳機(jī)，說好給朋友慶生去的，是時(shí)候出發(fā)了。剛關(guān)上身后的房門，下意識(shí)地去按了樓道的燈沒亮，電梯不開，按了應(yīng)急電梯，也不管用，運(yùn)氣真差，走樓梯吧?？湛帐幨幍臉堑老袷且惶端浪?，正等著我掉入那無(wú)聲無(wú)息的深淵里，我打開了手機(jī)的屏幕燈，借助這微弱的光亮一步步地探下樓。

夜色濃了，連轉(zhuǎn)角的窗口也透不出一絲光線。

我吸了幾口氣，繼續(xù)走著，到了第14層樓，耳邊傳來(lái)了一陣沉重的腳步聲，越來(lái)越近連喘氣的聲兒都聽得見，我背后透過幾絲涼風(fēng)，不禁毛骨悚然，柔和的火光瞬間驅(qū)走了無(wú)盡的黑暗，驚喜之中，一個(gè)黝黑淳厚的影子出現(xiàn)在我身后，我認(rèn)得他，是樓上28層人家裝修的幫工，手里拿著根小蠟燭頭照著，雖也沒亮多少，但比我那時(shí)明時(shí)滅的屏幕燈要強(qiáng)多了，我順途搭了個(gè)“便車”。正好有個(gè)伴，還幫著照路，心里不禁流露出一股小溫馨。

走到11樓，只見他已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，額前的幾縷發(fā)絲都貼著了，一股汗臭味傳來(lái)，我不覺挪遠(yuǎn)了點(diǎn)，雖然我的腿也重的像灌了鉛似的，提都提不起來(lái)，可對(duì)于一個(gè)身強(qiáng)力壯的泥水匠來(lái)說這根本是輕而易舉的事兒，不至于累成這樣吧！透過微弱的燭光看到他身上那破舊的工作服，沾滿了污點(diǎn)，還滴著汗，黏在了一塊，看起來(lái)有點(diǎn)邋遢。想著想著，抱著包的手漸漸緊了，心里到有了幾分后悔與他同行。

過了一會(huì)兒，他先開口了：“哎，這房子住得太累了！不值，我爬了二趟，累得我腰都直不起來(lái)。”我有些奇怪，但沒說什么，突然，他提高了聲調(diào)，氣憤地說：“你們樓上那戶人家太不厚道了，他說下面還有一車水泥，可左等右等好久都沒來(lái)，我就乘應(yīng)急電梯下來(lái)了，想著幫他運(yùn)上去，可一到下面連個(gè)人影都沒有?！蔽铱粗鹬袩臉幼樱瑩嵛康溃骸芭d許是忘了，就別為這點(diǎn)小事動(dòng)氣了。”我哪是生他的氣，我是生物業(yè)的氣?！彼D了頓嗓子，上面防盜門還沒鎖呀，可那時(shí)剛在修電路，連應(yīng)急電梯的電也給掐了，我心都涼了，28層樓呀，這活爬得我老命都豁出去了，又怕有小偷，不放心，硬是撐到了28樓。我的心一驚：“呵，好家伙，28層樓，爬到誰(shuí)都進(jìn)醫(yī)院，怪不得剛才……”“這是得累死人了?！蔽矣行┡宸?。”“總算把門鎖上了，給自己一個(gè)交代，人家既然放心你，你就得擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，你說是不是這個(gè)理兒？。”他憨厚一笑。

不知不覺已到底了。樓下黑壓壓的住戶都在電梯口擠著。他說了聲：“我先走了！”腳步也輕快了許，“家里老婆孩子等著呢！”我回頭一望，樓梯上每一階都沾了濕透的腳印，我不禁對(duì)這個(gè)老實(shí)淳厚的農(nóng)民工生出幾分敬意，每一階樓梯都是他的責(zé)任與信譽(yù)，一個(gè)個(gè)濕漉漉的腳印，一份份沉淀淀的心意。

出了門，星星俏皮得眨著眼，幾縷春風(fēng)拂過，溫暖了我的心，腳印一夜就會(huì)被風(fēng)吹開，可這28層樓梯的心意一世都抹不掉，心中敬佩油然而生——做人就應(yīng)該這樣。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

習(xí)作采用總分總結(jié)構(gòu)，運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫敘述了一位農(nóng)民工為了責(zé)任與信譽(yù)扛著水泥上28層的經(jīng)過，贊揚(yáng)了農(nóng)民工勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神。

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感謝你們走進(jìn)我的生命 (字?jǐn)?shù):800)

親愛的同學(xué)們：

春雨滋潤(rùn)大地，大地以綠意盎然感謝春雨；夏日照耀大地，大地以歡聲笑語(yǔ)感謝夏日；秋風(fēng)吹拂大地，大地以碩果累累感謝秋風(fēng)；冬雪擁抱大地，大地以白雪皚皚感謝冬雪。而我，又將拿什么來(lái)感謝你們？

還記得嗎？因?yàn)榘嘀魅蔚呢?zé)罵，我沖進(jìn)宿舍哭了。當(dāng)時(shí)你們一個(gè)個(gè)緊蹙著眉頭，十分擔(dān)心地看著我，不停的問：“怎么了？”“黃老師又說什么了？”現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)不經(jīng)意抬頭看到的場(chǎng)景，我依然記憶猶新：愛吃零食的邱，尚未放下手中的薯片，便急忙握著我的手；讀書從來(lái)心無(wú)旁騖的婷，手上還拿著筆，厚厚的眼鏡后滿是憂郁的神色；還有那個(gè)最愛美的嫣，外套斜斜地搭在肩上，頭發(fā)披散下來(lái)，雖然邋遢，但卻無(wú)比的可愛……謝謝你們——我的舍友，你們讓我感受到最細(xì)致的關(guān)懷。

之后，我們班調(diào)了座位，老師的理由是：給組平均分第一名獎(jiǎng)勵(lì)，最后一名處罰。第一次英語(yǔ)考試，我們組就慘敗了，被罰抄筆記五遍，而我卻聽成了抄單詞五遍。平時(shí)幾個(gè)關(guān)系較淡的同學(xué)看見我在抄單詞，問我這是什么作業(yè)。知道后卻一個(gè)勁兒罵我“傻瓜”“笨蛋”。我在班上人緣不好，所以對(duì)他們說的話半信半疑，就跑去問清楚。真的是抄筆記！“不信我們？”聽起來(lái)有點(diǎn)生氣又有點(diǎn)疑惑。我無(wú)地自容，整張臉像火燒一般，好想從頭上潑一盆冷水：他們毫無(wú)心計(jì)，而我卻懷疑他們。謝謝你們——我的同學(xué)，你們讓我感受到什么叫真誠(chéng)與信任。

還有那次，一天下來(lái)我的心情都很糟糕，晚上早早地窩在被子里?？伤奚崽沉?，我用力拍了一下床鋪，安靜了一會(huì)兒，又吵了起來(lái)。就在我整個(gè)人快瘋了的時(shí)候，“別吵了！”的怒吼在耳中炸開——是她，我最熟悉的閨蜜。她在宿舍里很有威信，宿舍里頓時(shí)只剩下呼吸聲。然后，她發(fā)了一條短信給我：我陪你。僵硬的心突然像泡在溫水中的花蕊，一層層綻放開來(lái)。淚，就這樣悄然落下。那一晚，我睡得很踏實(shí)。謝謝你——我的朋友，你讓我感受到了什么叫相互扶持。

還有苦口婆心的嵐，傾心清談的煌，諄諄勸導(dǎo)的慧……我不知道如何用行動(dòng)感謝你們?？墒俏倚睦锖芮宄鲆娔銈儯拖駬斓剿娜~草一樣，我收獲了滿滿的幸福。這是我生命中最幸運(yùn)、最開心、最美好的事情。謝謝上帝眷顧我，安排你們出現(xiàn)在我的生命的片段中。更謝謝你們，與我一路相伴，歡樂與共的朋友！

　　丁舒怡

　　2012年3月14日

福建泉州豐澤區(qū)現(xiàn)代中學(xué)初二五班二年級(jí):丁舒怡

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