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感受大自然

今天，我們學(xué)校組織去春游，早上5點(diǎn)我就早早地起床了。奶奶讓我吃點(diǎn)早餐，我說(shuō)：“我暈車，怕吐了，我就不吃了。帶上點(diǎn)吃的就行。”這時(shí)天才朦朦亮，奶奶非要送我，于是我就和奶奶來(lái)到了學(xué)校。

一到校門口，大部分同學(xué)都來(lái)了，站了黑壓壓的一片，有幾輛大轎車停在路邊，老師讓我們整好隊(duì)上車，清點(diǎn)了人數(shù)就開(kāi)車了。剛開(kāi)車時(shí)感覺(jué)還不錯(cuò)，可后來(lái)就不行了，越坐越暈。旁邊的同學(xué)也都感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，有幾個(gè)都吐了。我暗自慶幸今早沒(méi)吃飯，否則我也得吐個(gè)一塌糊涂。

終于熬到我們這次春游得目的地——靈空山了。我們下車排著隊(duì)，唱著歌進(jìn)了山。到了山門口，第一眼看到的就是一棵老樹(shù)。哇！這么高的樹(shù)，活了上百年了吧。旁邊的同學(xué)說(shuō)：“no，快一千年了。”我非常驚奇，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高、活的這么久的樹(shù)。同學(xué)們?cè)谫澝肋@棵樹(shù)，我也感慨萬(wàn)分。這么大的樹(shù)，十幾個(gè)人才能圍著抱過(guò)來(lái)。這顆樹(shù)的生命力是多么的強(qiáng)呀。

我們開(kāi)始登山了。這山路時(shí)而寬時(shí)而窄，非常險(xiǎn)，有時(shí)也很平，幾個(gè)人都可以并行，有時(shí)只能容下一個(gè)人，下面就是萬(wàn)丈深淵，有恐高癥的人肯定要遭殃了。我們走的都很小心。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在兩山的夾縫間有一座彎彎的小橋，非常漂亮。老師告訴我們那橋的名字叫仙橋。從仙橋上遠(yuǎn)眺，可以看到一些奇特的山，有的很像人臉。過(guò)了仙橋就是普渡橋，在普渡橋上俯首往下看，哇！下面的小河上還有未化的薄冰，附近的山洞邊也結(jié)著厚厚的冰，在零上十九度還結(jié)著冰，真是奇觀呀！

過(guò)了普渡橋，我們來(lái)到圣壽寺。寺內(nèi)的墻壁上繪著許多古怪的壁畫，大堂中間有佛和菩薩的塑像，非常逼真和細(xì)致。可見(jiàn)古代勞動(dòng)人民的繪畫技術(shù)是多么的高超和精湛。古時(shí)候的人很有智慧，也非常聰明，我很佩服。

接著開(kāi)始進(jìn)山洞了，我三步并作兩步就登了上去。從洞口往下看，好高呀！放眼望去，遠(yuǎn)處的人都變成小螞蟻了。下面是萬(wàn)丈深淵，我有點(diǎn)恐高，嚇得我趕緊縮回了山洞。山洞里刻著十二生肖，同學(xué)們都忙著找自己的屬相生肖，我好不容易才找到我的屬相——豬，因?yàn)樗谧詈笠粋€(gè)，所以我找了半天才找著。要下洞了，路很陡，只在右邊有一條鐵鏈，左邊就是深淵。我膽戰(zhàn)心驚地一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地終于下去了。

野餐過(guò)后乘車，又是一陣眩暈后，我們來(lái)到了牡丹園。進(jìn)了園，眼前是一望無(wú)際的牡丹，有紅的、白的、紫的還有粉的，聽(tīng)說(shuō)還有黑的和綠的牡丹，可我找半天沒(méi)找著。走過(guò)去聞一聞，香極了！來(lái)到觀花亭，滿園的牡丹盡收眼底。進(jìn)了牡丹仙子廟，里面也畫有許多壁畫，畫的是一個(gè)歷史傳說(shuō)，說(shuō)的是武則天稱帝時(shí)，為了讓天下人都慶祝她稱帝，她下旨要讓所有的花都得開(kāi)放，當(dāng)她去視察時(shí)，所有的花都開(kāi)了，唯有牡丹不開(kāi)，她發(fā)怒了，于是下令讓人放火燒毀了牡丹園。有一朵牡丹仙子逃到了古縣，后來(lái)她和四個(gè)芍藥仙子一起為老百姓做善事，人們向她們求雨、求子、求藥治病等。仙子們做了許多善事，善良的人們用壁畫把她們畫了下來(lái)用來(lái)紀(jì)念她們。真是一個(gè)美麗的傳說(shuō)呀!

太陽(yáng)快落山了，我們踏上了歸途，得知八點(diǎn)多才能回到家，但回顧這次春游的感受時(shí)，覺(jué)得大自然太美了，祖先給我們留下了那么多珍貴的遺產(chǎn)，使我們能夠與大自然和古文化和諧相處。真是：乘大巴車——暈，登靈空山——累，看牡丹花——美，回到家時(shí)——晚。

語(yǔ)言平淡

大自然的歌唱 (字?jǐn)?shù):300)

雷聲，雨聲……都是大自然的聲音。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽(tīng)大自然的聲音。那時(shí)我們還在長(zhǎng)沙。

乘“立珊專線”來(lái)到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來(lái)。那是什么聲音？哦，原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音啊。“沙沙沙”……

我們來(lái)到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來(lái)是一輛游覽車經(jīng)過(guò)。走了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一陣聲音。“嘰喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥大合唱。

到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來(lái)是一陣風(fēng)刮來(lái)呀！

讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛(ài)你的聲音！

三年級(jí):楊光卓

牽牛花 (字?jǐn)?shù):400)

當(dāng)大自然用她那神奇的筆畫綠大地，一切都變得翠綠后，姹紫嫣紅的鮮花便開(kāi)始爭(zhēng)妍斗艷了。這時(shí)，我家那盆牽牛花早已爬上了高高的鐵絲架。在和煦的春風(fēng)中，朵朵喇叭漸漸張開(kāi)嘴，像是向人們問(wèn)好，又像是為人們吹奏著一首首美妙的樂(lè)曲。

它的藤或是在鐵絲架上爬行，或是在其它的花枝上盤纏。細(xì)細(xì)的藤牽著一串串喇叭穿行在花叢中。它的花是單薄的，很難與牡丹、芍藥相提并論。它的藤是細(xì)弱的，只能依靠別人向上爬行，不能獨(dú)自向上生長(zhǎng)，不像牡丹、芍藥的枝干那么粗壯。種種比較下，牽牛花就像是弱者的象征，但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

牽牛花面對(duì)困難不會(huì)低頭，而是勇敢地迎接。你用石頭攔住它的去路，它會(huì)沿著石頭蜿蜒而上；你把它的細(xì)藤攔腰折斷，第二天，它便會(huì)再抽驢呀，越長(zhǎng)越高可見(jiàn)，牽牛花面對(duì)困難時(shí)那種強(qiáng)者的精神是賽過(guò)牡丹，超過(guò)芍藥的。它會(huì)不斷向上攀登，不畏一切困難，突破各種險(xiǎn)阻；它會(huì)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂，越長(zhǎng)越精神；它會(huì)超過(guò)牡丹，超過(guò)芍藥，高過(guò)房頂，享受著陽(yáng)光的明媚，雨露的甘甜，春風(fēng)的溫暖！

我愛(ài)牽牛花那可愛(ài)的花朵，但我更愛(ài)的卻是牽牛花那種不怕艱難險(xiǎn)阻，不斷攀登的可貴精神！

我愛(ài)你，大自然 (字?jǐn)?shù):700)

　　五彩繽紛的大自然是美麗的，和諧的，清新的。我愛(ài)大自然，更愛(ài)春夏秋冬的景象。　　　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，隨著春風(fēng)搖曳。大樹(shù)發(fā)出了新芽，迎春花已經(jīng)含苞欲放了。“一年之計(jì)在于春”，農(nóng)民伯伯們播種下種子，等著秋天的來(lái)臨。小孩子們更是高興，一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏匯聚在一起，好看極了。　　　　慢慢的，夏天來(lái)到了人間，只要她走過(guò)的地方都變成了綠色，大地?fù)Q上了綠色的夏裝，花兒都開(kāi)了，蜜蜂在花兒的旁邊“嗡嗡”的叫著，各種蝴蝶飛來(lái)飛去，大樹(shù)在上面為她們遮陽(yáng)。小鳥“吱吱”的歌唱著，蟬也不分晝夜的叫著，各種小鳥小蟲也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著一曲優(yōu)美歡快的大合唱。　　　　葉子黃了，啊，秋天的腳步近了。葉子悠然的往下飄，往下飄，好像金色的蝴蝶在空中飛舞，一眼望去，整片大地都變成了金色。孩子們也不約而同的撿起一片葉子作為標(biāo)本。大雁成群的往南飛，一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字。農(nóng)民伯伯也忙著收獲果實(shí)，看，他們臉上洋溢出開(kāi)心的笑容，今年的豐收一定很好。　　　　冬天漸漸的來(lái)到了人間，下一場(chǎng)大雪，大地馬上換了一套白色的冬裝，人們也換上了棉服。小孩子是最開(kāi)心的了，你看他們，在那打雪仗，堆雪人，在雪上做游戲，可開(kāi)心了。白色的世界里，所有的花兒都枯萎了，被雪掩蓋了，只有梅花還在風(fēng)里開(kāi)放，是那么漂亮，那么美麗。　　　　大自然，是多么和諧，多么美好呀！春天和夏天是綠色的；秋天是金色的；冬天是白色的。多美的顏色啊！

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