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我的愿望

我第一個(gè)愿望是我和爸爸媽媽飛起來(lái)。我有一天跟媽媽去上學(xué)，忽然車子跑了，于是我們就走著去了學(xué)校。我們走著走著，忽然翅膀從肩上長(zhǎng)了出來(lái)，然后我們就飛著去了學(xué)校。

我第二個(gè)愿望是愿意得到一個(gè)粉色星星的魔法棒。我有一天看到一個(gè)賣魔法棒的，可是只剩下一個(gè)粉色的了。媽媽給我買了一個(gè)。我覺得魔法棒應(yīng)該有魔法，我想把媽媽變成個(gè)皇后，我一變，哎，變成了！我又想把自己變成公主，又變成了。我們飛著回家了。回到家，我又把爸爸變成國(guó)王。我們開開窗戶，一個(gè)接一個(gè)地飛了出去。我想去海南，我們就飛著去了海南。

結(jié)構(gòu)不完整，語(yǔ)言平淡

2013讓夢(mèng)想帶著愿望起飛 (字?jǐn)?shù):650)

又是新的一年了，望著窗外的雪，手捧一杯咖啡，靜靜地觀賞著這雪中即景。窗外的雪花，漸漸地，飛舞著落在地上、樹枝上、屋頂上，為大地、樹木、房梁披上了一件雪白的棉襖。

回想去年發(fā)生的種種，心中的漣漪不禁漾起：要畢業(yè)了，同學(xué)們都紛紛離開母校，去選擇好一點(diǎn)的學(xué)校，而我不能，因?yàn)榧彝ピ颉Ｎ抑溃覒?yīng)該體諒爸爸媽媽，可是、可是誰(shuí)不希望能去好一點(diǎn)的學(xué)校呢，能受好一點(diǎn)的教育啊！看著同學(xué)那一個(gè)個(gè)被錄取后一張張如向日葵般燦爛的笑臉，就不禁“垂涎欲滴”，對(duì)去好學(xué)校學(xué)習(xí)的欲望就越來(lái)越深。“唉～只得認(rèn)命，誰(shuí)叫別人家庭條件好呢，其實(shí)，讀母校也不錯(cuò)，都已經(jīng)熟悉母校了，到其他學(xué)校還不習(xí)慣呢！”每次這樣我就得自己安慰自己。

記得有一次，吳思潔拿到了巴蜀學(xué)校的錄取通知書，她眉宇之間立刻綻放出花兒般的笑容，是這份兒快樂(lè)如長(zhǎng)了翅膀似的感染著每一個(gè)人，大家都為她歡呼喝彩，我看在眼里，羨慕在心里。“為什么？為什么吳思潔以及一些同學(xué)能去好的學(xué)校學(xué)習(xí)，而我不能。老天啊！不公平！”

放學(xué)鈴一響，我奔出教室，不理吳思潔，不與同學(xué)告別，不與老師告別。我一路飛奔，微風(fēng)迎面送來(lái)?yè)肀В瑴I珠似斷線的珠子般掉了下來(lái)，路邊的竹林里發(fā)出“瑟瑟”的響聲，仿佛也是在為我悲傷，為我難過(guò)。

回到家，媽媽問(wèn)我怎么回事兒，我不說(shuō)，只是躲進(jìn)房間里，一味的傷心難過(guò)，不吃飯也不說(shuō)話。過(guò)了好一會(huì)兒，心湖才從波瀾起伏變?yōu)樗饺珑R，“不管怎樣，任憑在哪兒上中學(xué)，只要學(xué)得好，人品好，就心滿意足了”。那一次我想通了，真的想通了。

2013，我希望能學(xué)業(yè)有成，父母福壽安康，老師工作順心，同學(xué)開心快樂(lè)就心滿意足了；2013，讓夢(mèng)想帶著愿望起飛吧！

重慶渝北區(qū)重慶天宮殿學(xué)校六年級(jí):李雪蓮

我的新年愿望 (字?jǐn)?shù):300)

　　新年到了，在這一刻我有一個(gè)新年的愿望，希望能夠?qū)崿F(xiàn)。這個(gè)新年愿望產(chǎn)生在我心里，那就是想擁有一個(gè)屬于我自己的qq號(hào)。我請(qǐng)媽媽幫我申請(qǐng)一個(gè)，可媽媽不答應(yīng)，說(shuō)這樣會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)，心思就會(huì)放在電腦上了。我就把這個(gè)新年愿望藏在心里。本來(lái)我都快要忘了這個(gè)愿望了，可前幾天我在電腦上看了一篇qq寵物的作文，很是羨慕。　　所以我再次請(qǐng)求媽媽幫我申請(qǐng)qq號(hào)，可媽媽還是拒絕了我的請(qǐng)求，我特別傷心。　　后來(lái)，我仔細(xì)想了想，覺得媽媽的話很有道理。確實(shí)我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我真為有這樣的媽媽而感到驕傲！　　媽媽，謝謝您！

我的愿望 (字?jǐn)?shù):350)

　　媽媽曾問(wèn)我：“你的愿望是什么？”我不加思索地回答：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。”　　　　爸爸說(shuō)教師是世界上最神圣的職業(yè)，不管是偉大的科學(xué)家，還是著名的文學(xué)家，都經(jīng)歷了許多老師的諄諄教導(dǎo)。　　　　老師是辛勤的園丁，老師用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的每一朵花。　　　　老師像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心著自己的每一位學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，老師還關(guān)心著學(xué)生的身心健康、人際交往……老師有誨人不倦的高尚品行，把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生。　　　　每當(dāng)聽到老師滔滔不絕地給我們講課、耐心地教育我們、鼓勵(lì)我們，我的心中就萌發(fā)出一種強(qiáng)烈的愿望：我長(zhǎng)大了也要做一名優(yōu)秀的教師。　　

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