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我一直盼望自己能成為一個(gè)成績優(yōu)異地好孩子。成為一個(gè)受歡迎的人。只是一直不明白該怎么做。今天,周老師給我們機(jī)會(huì)來采訪我們德高望重的嚴(yán)奶奶。嚴(yán)奶奶教了大量的學(xué)生,桃李滿天下&。她一定知道如何做!
來到演講室,一開始嚴(yán)奶奶講了他的學(xué)習(xí)故事。他說,小時(shí)候不懂事,不肯自覺學(xué)習(xí),直到四年級那天那件事發(fā)生后,她就十分要學(xué)習(xí)了。我心想:哎呀,嚴(yán)奶奶真是與我太像了,以前學(xué)習(xí)總要媽媽盯,一放松,成績就一落千丈。現(xiàn)在啊,自己要學(xué)了,不甘于做班級中上的學(xué)生了,開始努力克制住自己了。&隨后嚴(yán)奶奶又講到自己以前刻苦到冬天還點(diǎn)著一根蠟燭做作業(yè)到深夜。聽到這,我愧疚極了,我從來不肯在晚上做作業(yè),更別提做到深夜了。接著嚴(yán)奶奶有朗誦給我們聽了小學(xué)時(shí)學(xué)的一首詩歌《向日葵》,唱了一曲慷慨激昂的《滿江紅》。嚴(yán)奶奶詠?zhàn)x的好!歌唱的也棒!但她現(xiàn)在還能記得,不是她記憶特別好,而是奶奶的當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真。想到這兒,我又羞有難受。羞愧于自己的囫圇吞棗,難過于自己從來沒有想過要這么用功。聽到這兒,我想對自己說:嚴(yán)舒儀,要努力呀!
最后的時(shí)間,老師們留給我們自由提問。我第一個(gè)舉手,問道:嚴(yán)奶奶,請問您有沒有發(fā)現(xiàn)關(guān)于以前的孩子與現(xiàn)在90后孩子的不同?他們有共同的缺點(diǎn)嗎?&奶奶答道:不同的。以前的家庭普遍貧窮,生活環(huán)境差,都十分刻苦,希望’書包翻身’,但當(dāng)時(shí)上大學(xué)難,即便刻苦用功也不一定能上上大學(xué),于是所有人都十分拼命。而現(xiàn)在的孩子是泡在甜罐里長大的,大都不太刻苦,碰到一點(diǎn)點(diǎn)小事就哇哇大叫,媽媽爸爸的。思想是很不同的。&等李顧然提問結(jié)束后,我又舉手了。奶奶本不想叫我,想留給沒有發(fā)過言的人,但只有我一個(gè)人舉手,所以她無奈允許我問。我問:告別傳統(tǒng),您對于一個(gè)優(yōu)秀的孩子有何新的標(biāo)準(zhǔn)?&嚴(yán)奶奶笑著對我們說:這個(gè)問題問的好!其實(shí)呢,以前毛主席對孩子的要求是三好:身體好、學(xué)習(xí)好、工作好。現(xiàn)在嘛我們的要求:思想好、道德好、品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好和省心健康。&臺(tái)下掌聲一片,都說嚴(yán)奶奶說得好!
隨著演講結(jié)束,我在心中暗暗定下了目標(biāo):我要更刻苦、更自覺、更認(rèn)真、更孝順。我要向世人展向最美好的自己!
向著目標(biāo),沖啊!
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