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乘著夢想的翅膀

我相信，每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢。

在很小的時(shí)候，我們就常常豪情萬丈地談?wù)撟约旱睦硐肓恕粝胫L大以后做一個(gè)不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對夢想的追求。

夢想，是一個(gè)讓人魂?duì)繅粜醯闹粮呔辰纭榱藟粝耄藗兛梢圆活櫼磺校巫我郧螅蕿⒀埂?/p>

然而，夢想與現(xiàn)實(shí)卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時(shí)期，人在歷史的潮流中顯得無力、蒼白和渺小。

錯(cuò)別字較多，用詞不準(zhǔn)確

隨著校車遠(yuǎn)去的夢想 (字?jǐn)?shù):800)

在我的記憶中，我沒有坐過校車。

曾經(jīng)有那么一小段時(shí)光，我被迫在每日清晨六時(shí)就要經(jīng)過那一段離家不遠(yuǎn)的小巷。那里總會(huì)有幾個(gè)半大的孩子戴著紅領(lǐng)巾，排成一排直線站在路邊，他們在等校車。或者有時(shí)候我起晚了幾分鐘，經(jīng)過那里便會(huì)看到一輛明黃色的校車駛過，承載著那群雖然剛剛起床卻依舊興致滿滿的孩子們。

在那一段時(shí)間，我的早晨也總是在看到他們后才不再那么充滿睡意。依稀憶起我的小學(xué)時(shí)段，我從不愿在七點(diǎn)之前起床。清晨的寒風(fēng)又是格外的冷，因此，這些孩子在我心中的地位又顯得與眾不同。我曾經(jīng)也有過疑問，我們這附近有許多學(xué)校，為什么這些孩子還要每天早起，做校車到那些遙遠(yuǎn)的地方去？母親說，這些孩子不是本地戶口，要不交贊助費(fèi)就必須去那些遙遠(yuǎn)的地方。我點(diǎn)點(diǎn)頭，不再他言，只是依舊每日目送著一群孩子隨著他們的夢想逐漸遠(yuǎn)去。

多年過去，那些明黃色的在大街上流動(dòng)著的校車依舊離我很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覐奈丛陔x開太遠(yuǎn)的地方上過學(xué)。每當(dāng)我看到這些校車，只覺得一個(gè)又一個(gè)的夢想在眼前不斷地流動(dòng)著，逐漸地靠近而又漸漸地遠(yuǎn)去，直到消失在我的眼際。

我對校車的向往始于幼年時(shí)代所讀過的一套漫畫——《神奇的校車》。那輛校車?yán)锏暮⒆用刻祀S著老師一起坐著校車去許多神奇的地方，他們每天坐著校車去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，無論這個(gè)夢想是多么的荒誕。我也曾夢想過搭上一輛這樣無所不至的校車，去每一個(gè)原本不能到達(dá)的地方實(shí)現(xiàn)每一個(gè)看似無法完成的夢想。

然而我的人生卻從未與校車搭上一絲關(guān)系。而近年來不斷發(fā)生的校車事故也讓我對校車的向往逐漸地減退。一群孩子的夢想變這樣破碎、凋零，在校車安全問題漸漸成為一個(gè)新的關(guān)注點(diǎn)時(shí)，人們的良心又再被一點(diǎn)一點(diǎn)地撕扯。那隨著校車遠(yuǎn)去的孩子們的夢想，卻是真的遠(yuǎn)去了。

而今，每當(dāng)早上被學(xué)校的鈴聲吵醒時(shí)，從陽臺(tái)上往外看，宿舍樓外的那條小街上，不知何時(shí)又聚起了一群排著隊(duì)等校車的孩子，一如當(dāng)初。又一輛校車將要到著孩子們求學(xué)的夢想到一個(gè)一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去了，聽著那遠(yuǎn)去的轟鳴聲，我在心中默默祈禱，愿孩子們的夢想成為那不滅的長明燈，照亮永生。

桂江一中初二:安熾禾

點(diǎn)燃希望 放飛夢想 (字?jǐn)?shù):750)

我的小老虎被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花越吹越遠(yuǎn)，一片茫茫。潔白的世界里，一只小兔正慢慢蘇醒，在這霧蒙蒙的早晨，一點(diǎn)點(diǎn)地向我們走來……

　　——題記

看著虎年的日歷一頁頁地被撕下，看到虎年的樹葉一點(diǎn)點(diǎn)地落下，我知道，盼望已久的兔年在這料峭的寒風(fēng)中，悄悄的走到了我們的身邊。

對于新奇的兔年，帶給我的，是無限的暢想——

在2011年的2月，神州八號(hào)將會(huì)升空。這次的飛行器，是一個(gè)無人目標(biāo)飛行器，是為中國的空間站作對接準(zhǔn)備。如果神八發(fā)射成功，對于我國的航天事業(yè)又是一大突破！從2003年的神舟五號(hào)開始，到2008年的神舟七號(hào)，2010年的嫦娥二號(hào)，再到2011年的神州八號(hào)，一個(gè)個(gè)航天飛行器書寫著我們對藍(lán)天的暢想，寄托著我們對了解神秘宇宙的渴望！

對于活潑的兔年，帶給我的，是無限的期待——

在2011年的夏天，我們將會(huì)迎來充滿活力的體育盛事——第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。看見一個(gè)個(gè)造型奇特的運(yùn)動(dòng)場館已經(jīng)竣工，一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)備，一張張寫著倒計(jì)時(shí)的牌子已經(jīng)掛滿大街小巷時(shí)，我知道，大運(yùn)會(huì)離我們已經(jīng)越來越近了。剛剛舉辦亞運(yùn)會(huì)的廣州，即將再次掀起一股體育的熱浪！參加大運(yùn)會(huì)的學(xué)生們，這些充滿激情活力，迸發(fā)著青春力量的大學(xué)生們，你們的拼搏與汗水將會(huì)永遠(yuǎn)記錄與奧林匹克的史冊上。讓我們一起為他們加油吧！

對于單純的兔年，帶給我的，是無限的憧憬——

從2011年四月開始，我們將會(huì)欣賞到一個(gè)優(yōu)雅的藝術(shù)——園藝。世界園藝博覽會(huì)將會(huì)從文化古城西安隆重召開，從春天到秋天，許許多多形態(tài)各異的植物將會(huì)亮相世園會(huì)，還有多姿多彩的綠雕沙雕，將會(huì)給大家一個(gè)又一個(gè)驚喜。大家將會(huì)在“長安花”的帶領(lǐng)下，暢游世園會(huì)。古色古香的西安，繼承了曾經(jīng)的奇跡，開創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)新紀(jì)元！

對于可愛的兔年，我也有我自己的打算——

一年過去，我又大了一歲，在各個(gè)方面也應(yīng)該更勤奮：要更加努力的撰稿，多練習(xí)，多補(bǔ)充，始終相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的名言。要向長遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗，為自己的理想堅(jiān)持開辟道路，在各個(gè)方面做最好的自己！新的一年要有新的方向，要做出嶄新的自我！

告別了自己的本命年，面對一個(gè)全新的年月，我要做到的，還有很多很多。新的一年，新的自己，點(diǎn)燃希望，放飛夢想，為新的目標(biāo)努力！

東營市勝利第一中學(xué)（油田一中）初一：長翅膀的橘子

讀《光榮與夢想》 (字?jǐn)?shù):750)

世界上的任何國家都有它的發(fā)展歷程，《光榮與夢想》記敘了美國如何擺脫困境、走出蕭條，進(jìn)而演變成一個(gè)超級(jí)大國的歷程。《光榮與夢想》是美國的一部斷代史，勾畫了從1932年羅斯福總統(tǒng)上臺(tái)前后，到1972年尼克松總統(tǒng)任期內(nèi)水門事件的四十年間美國政治、經(jīng)濟(jì)、文化，以及社會(huì)生活的全景式畫卷。作者對這四十年間發(fā)生在全世界，尤其是與美國有關(guān)聯(lián)的方方面面都給予了細(xì)致入微的刻畫。

第一次看《光榮與夢想》是在我讀高一的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只是通讀一遍，并沒有對它有更深的理解。但現(xiàn)在因?yàn)檫M(jìn)入歷史專業(yè)學(xué)習(xí)，將它作為研究資料再來看的時(shí)候，卻有了相當(dāng)不同的感觸。

作者威廉·曼徹斯特作為一個(gè)馬薩諸塞州工人的兒子，他切身體會(huì)到了經(jīng)濟(jì)大蕭條的痛苦。他的第一本書寫于27歲，書名為《和平的打擾者》，《光榮與夢想》則是他的第十部著作。

《光榮與夢想》全書分為五部分。第一部：《應(yīng)運(yùn)而起》，從1932年在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)最嚴(yán)重的時(shí)刻羅斯福總統(tǒng)上臺(tái)前后寫起，一直寫到1941年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。第二部：《犧牲與變化》，從1941年“珍珠港事件”一直寫到1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。第三部：《種下惡根》，從i951年到1960年艾森豪威爾總統(tǒng)任期結(jié)束的十年時(shí)間。第四部：《必得惡果》，包括肯尼迪和約翰遜兩屆總統(tǒng)的在任期。第五部：《尼克松終于上臺(tái)》，從1969年尼克松當(dāng)選總統(tǒng)寫到水門事件。這五部分的劃分，可以看做是作者對近四十年美國歷史的發(fā)展和變化的一個(gè)粗略的分期。

在書中，‘美國的六十年代’被威廉·曼徹斯特稱為“必得惡果”的時(shí)代——他在書的末尾寫道：“在干預(yù)了國外沖突1/3世紀(jì)之后，美國人民再次把注意力轉(zhuǎn)到國內(nèi)來了，他們要在與世隔絕中尋求安慰，在孤立中尋求復(fù)興。”

冷戰(zhàn)的冰涼鐵幕，國外干預(yù)的尷尬結(jié)局，使那個(gè)時(shí)代的美國人產(chǎn)生了一種特殊的歷史觀。正是在這種特殊歷史觀的作用下，作者才奠定了本書的結(jié)論和結(jié)構(gòu)：偉大的美國夢的破滅。

《光榮與夢想》帶給我的感受是嘈雜與混亂，用一句在論壇上看到的話說‘這分明是一部美國版的《激情燃燒的歲月》’，我覺得這句話就是我再次讀完它之后最深刻的體會(huì)。它其實(shí)并不是一部嚴(yán)格意義上的史料，只能說它是那個(gè)年代美國的一部‘歷史文學(xué)’。

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