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難忘的童年
童年是一段令人難以忘懷的歷史。
每當(dāng)覺得無事可干的時(shí)候，我總會(huì)到書柜里翻一翻，而我最喜歡看的一本書就是我的《幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，我請(qǐng)求爸爸媽媽幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本，它現(xiàn)在已經(jīng)成為關(guān)于童年歷史的一本書。
翻開這本關(guān)于童年歷史的書，其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸。看！張?jiān)婃ズ軙?huì)關(guān)心集體，為班級(jí)自然角的創(chuàng)作出了一份力；詩妤有時(shí)候回答問題不夠響亮，不想吃的飯就偷偷倒掉；詩妤到第七組后就開始和同伴講話了；張?jiān)婃ピ谡奂埡陀螒蜃R(shí)字當(dāng)中表現(xiàn)很突出，希望繼續(xù)努力；詩妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽，為我們班出了一份力……這些事讓我覺得以前我有這么吵嗎？以前我真的是這樣子的一個(gè)人嗎？看見那張畢業(yè)照，覺得以前的快樂生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開了，我怎么沒有好好利用幼兒園呢？我經(jīng)常哭著、鬧著不要去幼兒園，還發(fā)脾氣，現(xiàn)在想起來，真是后悔，后悔。
我還記得我最讓爸爸媽媽苦笑不得的一件事：可能4歲吧，媽媽帶我去上托兒所，那時(shí)候一物不識(shí)的我對(duì)“托兒所”這個(gè)詞感到好奇，于是我興奮地拉著媽媽來到了托兒所的門前，托兒所的老師對(duì)我很熱情。可是，過了一會(huì)兒，媽媽走了，我身邊失去了媽媽就想哭，我不知所措地時(shí)候，老師已經(jīng)讓我們睡午覺了。
我感到驚恐不安，剎那間哭了出來，我整整哭了一天，等到放學(xué)后我在門口等媽媽，我還是一直哭，媽媽來了，看到我這副模樣，就安慰我說：“我們明天不來噢，乖。”于是，我只上過一天的托兒所。
童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡
我的童年 (字?jǐn)?shù):300)
我的童年作文300字(一) 童年發(fā)生的有趣的事，到現(xiàn)在我還歷歷在目，好像昨天發(fā)生的一樣。還記得有一次……。 有一次，我和鄰居家的小伙伴玩，但想不到玩什么，旁邊的姐姐說：“玩過家家吧。”大家眼前一亮，異口同聲的說好！因?yàn)槲冶容^小，所以只能做寶寶。 他們撿了幾個(gè)礦泉水瓶蓋，幾個(gè)冰糕棒，把一些土放在瓶蓋里，用冰糕棒拌和，就成了一道“美味佳肴”，他們拿來給我吃，當(dāng)然是假吃，可我以為是真吃，竟一口吃了下去…… 我哭著跑回家，滿嘴沙的樣子呈現(xiàn)在媽媽面前，媽媽趕緊拿來水給我漱口，弄明白原因之后，媽媽就開懷大笑，我也笑了起來。 小時(shí)候的我是多么天真可愛啊！ 這篇敘事文章記敘了作者童年在玩過家家的時(shí)候?qū)⒓俚?ldquo;美味佳肴”真的吃下去的趣事，細(xì)致生動(dòng)的描寫將小作者的童真童趣充分的展現(xiàn)出來。成語“歷歷在目”、“異口同聲”的運(yùn)用使得文章更具文采。 我的童年作文300字(二) 就像一部多姿多彩的電影，又像一本內(nèi)容豐富的圖畫書。 記得小時(shí)候，我住在奶奶家，奶奶家的院子里有棵楊樹，上面的葉子很茂密，夏天時(shí)候可以坐在樹下乘涼。我經(jīng)常爬樹，有時(shí)候抓不緊還會(huì)掉下來。爺爺說我是一只調(diào)皮的小猴子。晚上，爺爺和奶奶帶我去河邊捉小蝦，爺爺用手電筒一照，就能看到河里許多的小蝦，我和奶奶就用小網(wǎng)把小蝦撈上來。第二天中午奶奶把小蝦放在鍋里用油炒，吃起來可香了！沒過幾天媽媽就把我接回去了，也就再?zèng)]有這口福了。 我的童年像多姿多彩的電影吧！ 我的童年作文300字(三) 童年就像一朵花一在藍(lán)藍(lán)的飄呀飄，一直記載著我們從一個(gè)剛生下來的小寶寶到我們成長(zhǎng)，現(xiàn)在我就從上面捉一朵云最讓我記憶深刻的云，涂上最快樂的顏色。 我五歲的時(shí)候，看著媽媽拿著一顆白色又圓有小的東西，然后端這一杯水吞了下去，我就迷迷糊糊的問自己那是糖果嗎，我有點(diǎn)兒迷惑，忽然，一天媽媽睡覺的時(shí)候，我偷偷地過去從媽媽的盒子里拿出那種又圓有小的東西，偷偷地拿出兩粒，就立刻出去，我出去的時(shí)候仔細(xì)觀察，然后我也拿這一杯水我也學(xué)媽媽吞下去。 吞下去的時(shí)候好苦啊，滿臉變的像苦瓜似的我立刻地把那粒沒有吞下去的給仍掉，還狠狠地踩了倆腳才走， 到了我七歲的時(shí)候我才知道那是藥……現(xiàn)在回憶起來真想起我那時(shí)侯的天真可愛，自以為事。 我的童年作文300字(四) 童年像一幅美麗的畫，我在畫中走來走去。 5歲時(shí)，我還是一個(gè)“小蘿卜頭”，那時(shí)我還沒上幼兒班，整天跟在奶奶身后。奶奶去地里，我也跟著去。田野好美啊！紅的紅，綠的綠，遠(yuǎn)處飛來一只小鳥，我在走在小路上，兩邊開滿了紅紅綠綠的小花，一副春意昂然的景色。蜜峰在花叢中飛著，全身帶著金粉。 奶奶在鋤草，我在一旁玩耍，油菜花開了，我便跑過去摘，拿在手中耍一陣子。玩久了就坐下來歇息，看見一只蝴蝶，便跑過去抓，幸好也沒有下決心一定要抓著。我玩膩了就到奶奶那胡鬧一陣子。 這就是我的童年。童年像一幅畫卷，我打開了一頁又一頁的記意…… 我的童年作文300字(五) “池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，”聽著這熟悉的歌聲，你也許會(huì)想起人生最寶貴、最快樂的時(shí)間——童年。童年是甜的，童年是酸的，童年是苦的，童年是辣的，童年就像是各種有味道的食物，等你去品嘗。而我的童年是甜的。 這件事發(fā)生在一個(gè)秋天的星期天的上午，我和我的幾個(gè)小伙伴李雙翔、李凌翔像一只小老鼠似的偷偷地從家里溜出來，跑到我們約定的地方，我們玩起了炒菜的游戲。用磚頭做了灶臺(tái)，然后拿出一個(gè)小碗當(dāng)鍋，最后拿起了剛堆好的葉子，放在做好的灶臺(tái)的下面點(diǎn)燃。仿照著大人們做菜的樣子，把菜放進(jìn)鍋里用一個(gè)樹干當(dāng)鏟子，在鍋里炒來炒去。菜做好了，雖然有的菜炒糊了，但這次“炒菜”給我們帶來了無比的快樂。 我的童年作文300字(六) 童年——像一塊巧克力，既甜蜜，有稍微帶點(diǎn)苦澀。對(duì)于即將升上初中的我而言，必定會(huì)在這大塊的巧克力當(dāng)中，取出小部分，作為童年的紀(jì)念品。 啊！童年，多么令人懷戀的字眼。但是我們始終會(huì)長(zhǎng)大。就算你有多舍不得，也還是要面對(duì)。因?yàn)槲覀円朔N種困難與磨難，我們才會(huì)懂事。也就是說，要舍得童年的結(jié)束才能迎來更精彩的人生。 啊！童年，如此令人向往的字眼。但我們無法一直停留在那里，因?yàn)闀r(shí)間一天天的過去，就像針尖上的一滴水。童年也就這樣無聲無息，來去匆匆的滑走了。繼續(xù)滑下的是什么？是更精彩的人生。 啊！美麗的童年，精彩的人生。
童年糗事 (字?jǐn)?shù):400)
當(dāng)我讀二年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，他叫阿張，他很喜歡農(nóng)村生活，經(jīng)常帶我到河邊去捉螃蟹，我開始很害怕螃蟹，后來漸漸喜歡上了螃蟹；它大大的“鉗子”總是“橫行霸道”，如果你被它的“鉗子”夾到了，可是“慘不忍睹”。有一次，我和阿張去捉螃蟹，我們捉了半天才捉到一只，我們是絕對(duì)不會(huì)讓它逃之夭夭，我就把它裝在了口袋里，我們又去捉另外的螃蟹，可是這只螃蟹的“鉗子”可真鋒利，一下子就把口袋給夾開了口，螃蟹爬了出來，我看見了，一把把螃蟹給抓了個(gè)正著，可它又用鋒利的“鉗子”一夾，“啊！”我疼得直叫。一手把螃蟹扔了，可阿張不放棄，一身子撲了上去，他這一撲，可是摔得“頭破血流”。我一見也跟著下去了，“啊！”我也摔了個(gè)正著。結(jié)果，我們?yōu)榱艘恢惑π罚?ldquo;落湯雞”了。如今想起這件事，我還覺得真有趣。
哎……人要是永遠(yuǎn)是小孩該多好啊！
在我的童年里有快樂、也有有趣、還有傷心、痛苦，我經(jīng)歷過的童年都會(huì)深刻的印在我的腦海里
四年級(jí):可笑的殘殺
讀《童年》有感 (字?jǐn)?shù):1200)
我相信，無論是怎么樣的人，一定都無法忘懷童年所給予他的回憶。無論這種回憶對(duì)他而言是否美好，是否擁有著重要的價(jià)值，都會(huì)無法忘記。因?yàn)椋@種回憶早已深深的植入到他的記憶中了。所以，在空閑的日子里，我拜讀了高爾基的自傳三部曲之一的《童年》，以下就是我在讀的日子里的一些感觸與啟發(fā)。
《童年》一書很好的詮釋了‘黑暗’一詞，它藉以主人公阿列克塞孩子的眼睛描述了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的黑暗社會(huì)，人們之間以各種仇恨作為紐帶的世界。在這個(gè)世界里，人們貪婪，自私，甚至可以為了利益而不顧一切。但正如那句話所說的：“有壓制的地方必然會(huì)有反抗，有黑暗的地方也必然會(huì)有光明。”這個(gè)世界里也有一些高尚的人，像學(xué)徒岡茨和科學(xué)家“好事情”。他們都有著自己做事的原則，從而使自己被排在‘黑暗’的圈子之外，成為‘光明’中的一分子。但他們的下場(chǎng)終究悲慘，這又該怪誰呢？追根到底，錯(cuò)的，始終是這個(gè)人性泯滅的扭曲社會(huì)。 本書中使我印象較為深刻的一個(gè)人物是主人公阿列克塞的姥姥，她仿佛是以一種‘光明’而存在，是負(fù)責(zé)與爺爺那群惡勢(shì)力對(duì)抗的。所以在主人公的眼中，她仿佛是上帝派來拯救爺爺一家人的。是她把“我”從黑暗中救出來，然后向我灌輸光明的思想。可以說，如果沒有她，“我”極有可能淪為‘黑暗’中的一員，變成一具庸庸碌碌的行尸走肉。所以我認(rèn)為，姥姥這個(gè)人物是決定著阿列克塞一生所前進(jìn)的方向的。若沒有她，阿列克塞的命運(yùn)將與爺爺一家人無二。
有一次，小阿列克塞為了買書，拿了家里一戈比。從某種方面來說，他是個(gè)愛讀書的好孩子。但在當(dāng)時(shí)那么黑暗的社會(huì)里，這些都是不被允許的。所以，為此，他挨了爺爺一頓揍，但這對(duì)一個(gè)孩子的興趣來說，這不是扼殺又是什么呢？阿列克塞還是一個(gè)孝順的孩子，在和姥姥相依為命的日子里，他盡自己的一切能力賺錢，一戈比，兩戈比……全都凝結(jié)著他的汗水！但是他的努力并沒有白費(fèi)，當(dāng)他把辛苦得來的錢交給姥姥的時(shí)候，姥姥那渾濁的眼睛里落下了一滴晶瑩的淚珠，那便是姥姥對(duì)他最大的肯定。 從某種方面來說，其實(shí)，在當(dāng)時(shí)那么黑暗的社會(huì)中，主人公阿列克塞的童年可以算是幸福的了。至少他活下來了，免遭死亡的厄運(yùn)。雖然父親不在了，但他還有母親、姥姥，不僅不會(huì)無依無靠，而且也不必終日為一日三餐而擔(dān)心。而現(xiàn)在的我們呢？和當(dāng)時(shí)阿列克塞所處的黑暗社會(huì)相比，我們現(xiàn)在的社會(huì)有過之而無不及，不用擔(dān)心隨時(shí)會(huì)遭遇妻離子散，家破人亡的厄運(yùn)，簡(jiǎn)直好太多了。在這樣沒有硝煙的和平社會(huì)里，我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國(guó)的發(fā)展而努力嗎？難道我們不應(yīng)該更努力嗎？而且，我們大家?guī)缀醵际窃诟改傅氖中睦镩L(zhǎng)大的，沒有吃過什么苦、受過什么累。有父母從小疼著、慣著，所以對(duì)于父母?jìng)凅w貼入微的關(guān)愛，我們?cè)缫蚜?xí)以為常了，不會(huì)想到要去珍惜，更不會(huì)想到要去感恩這一切，總認(rèn)為自己擁有著的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹５聦?shí)實(shí)非如此，美好的生活必須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。對(duì)于這些，我們應(yīng)該從《童年》一書中得到啟發(fā)
【老師點(diǎn)評(píng)】:感受不深刻
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