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　　叮鈴鈴——&伴隨著一陣刺耳的鈴聲，我們迎來了今天的自習(xí)課。

　　好燙！呀！&我和楊佳琦狼狽為奸&地把烹飪課上炸好的一袋薯條從衣袋里拿出來，以迅雷不及掩耳之勢塞進桌肚里。幸好沒被人發(fā)現(xiàn)!&我一邊擦汗一邊說道.咦？教室里怎么變得這么安靜？大家都在做什么？我用余光掃視了一下班長大人手中的本子，上面印著三個清晰醒目的大字：作文本。天哪！她居然在光天化日大庭廣眾之下抄作文！再看看一旁的郭易龍同學(xué)，居然也在埋頭大抄特抄，我強行抑制住心中熊熊燃燒著的憤怒的焰火，故作溫柔地問了一句：你們在干什么呀？&

　　被老師罰了！&

　　作文寫的好要貼出來！&

　　兩個不同的聲音同時從我耳邊響起，從他們的眼神中，我讀出他們一定有什么不可告人的秘密，況且，他倆可從來堅信好事不出門，壞事傳千里&這句耐人尋味的話啊！于是，我又謹慎地走到余博文面前，看來他抄作文的功夫是一流的，水筆里面的油墨剎那間就變成了一行行剛勁有力的漢字。我問到：同志，你咋在抄作文捏？&

　　哪像你這么清閑！&他漫不經(jīng)心地回答道。本大少爺被老班罰了，咋了？&

　　這一刻，我心中的怒火再也控制不住了，空氣中彌漫著火藥的氣味。我猛地拿出作文本，不顧一切地抄起來。當我剛抄完第一段，準備抬起頭來看看大家的反應(yīng)時，張偉堯這小子竟然當著老班的面，帶著MP3，捧著武俠小說，一臉陶醉地走了進來。他坐下來后，似乎發(fā)現(xiàn)了什么不對勁兒，，也去問郭易龍，此時，郭易龍卻說：反正沒事做，我練練字嘛！勸你別學(xué)我哦！&張偉堯思索了半晌，終于小心翼翼地翻開了他那寶貴的作文本，小心翼翼地寫出了第一個字。

　　這時，冉俊豪邁著他獨有的鴨子步走了進來，看到我們正在埋頭苦抄&，他疑惑不解，用標準得不能再標準的普通話說道：同志們都咋地咯？在干啥子喲？&大家像事先商量好的一樣，沒有一個人理他。這小子還算機靈，也東施效顰地抄起了作文。

　　過了一會兒，老師說：同學(xué)們，因為大家表現(xiàn)都不錯，所以我課前把默寫作文改成了抄作文，現(xiàn)在請大家繼續(xù)抄！&

　　大家頓時明白了是怎么回事，下課后，郭易龍被同學(xué)們團團圍攻：

　　好呀！你小子竟然吃獨食！&

　　哦！&

　　就是，都不給大伙兒說一聲！&

　　嗯！&

　　……&

　　你惜字如金啊！我們說得口水都干了，你才只說了十七個字！&一個同學(xué)說。

　　就是！就是！&同學(xué)們點點附合道。

　　……&

　　郭易龍抱頭鼠竄，終于擠出了人群，可紙包不住火，還沒跑幾步，就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。

　　站住！&

　　別跑！&

　　班上上演了一場免費的賽跑秀。

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