未來的桌子

現在已經到了2045年，我們家的桌子也已經換了好多了，這次已經換成智能的了。

如果吃飯的時候，你回來的太晚怎么辦？不要著急，你可以打電話給你的家人說碰一下桌面就可以了，只要一觸碰就可以把一開始準備好的原材料加熱，只要幾分鐘，飯就好了，桌子里會出現一個機器手吧飯拿出來，讓你享用。

如果吃完飯不想洗碗筷怎么辦？不用怕，可以按一下桌底，那里有一個凹進去的地方放碗，你會想萬一凹下去碗摔壞了怎么辦？沒事，凹下去的地方有海綿，摔不壞，當海綿被壓時，又會有一個大箱子掉進去，就會有兩只機器手幫你洗碗，另外還有一只機器手傳輸，把碗運到廚房那邊的桌子上，這樣就不用費力了。

這樣的桌子我長大一定要發明！

陜西西安碑林區建筑科技大學附小三年級:杜方龍

未來的交通工具 (字數:350)

　　未來的世界是什么樣的？未來的交通工具又是什么樣的？真讓人浮想聯篇充滿好奇。　　　　我想未來的汽車肯定更環保，功能更齊全　　　　。它將不再使用產生污染的油類。當晴天時，太陽曬一曬，它就會充滿能量。當下雨時，雨淋一淋，它也會充滿能量，當你駕駛時，車上的隱形雷達會把前5000米以內的路況提前告訴你，這樣就會大大減少交通事故。當發生交通阻塞時，汽車的輪胎收起，車兩邊伸出一對“翅膀”，按照交管部門給你的臨時航道飛向天空，避免交通阻塞。當你出去游玩遇見河流時，它就會收起輪胎，伸出充氣橡皮墊，成為一艘氣墊船。開過河面……　　　　啊！這樣的交通工具真讓人期待呀！

未來的我 (字數:800)

2029年的一天，當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅和幸福——那位年輕的老師就是未來的我！

我為什么會成為一名人民教師呢？那時的xx爺爺告訴我們：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應地，我產生了一個樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實現中國夢培養國之棟梁。與此同時，兒時的老師也教育與啟發了我：語文老師教學經驗豐富，培育了一代又一代的學生，桃李滿天下，為實現中國夢作出積極貢獻，使我體會到作為一個人民教師的意義與價值；數學老師是班主任，她關愛同學，細心地呵護著每一個花朵，我的每一點進步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學習，扎扎實實地學好每一門功課。最終，考大學時，我如愿以償地進入了師范大學。

如今，我是一名令人尊敬的小學老師。我有理想，有志于為祖國培養有用之才,教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想，為中國的繁榮富強、實現偉大的中國夢和中華民族的復興而學習，為中華的崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力，經常向有經驗的同事們學習教育方法，積累教學經驗。同時，我還向課本學，認認真真地學習如何教育孩子，如何使課堂變成同學們的樂園，讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣，通俗易懂；在輔導作業時，教育同學們書寫要一絲不茍，解題要認真細致，幫助同學們養成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師，當有同學考一百分時，我對他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲。”當有同學遇到挫折與困難時，我便會安慰他：“別傷心，只要吸取教訓，重頭再來，你一定會成功的。”我努力關心每一位同學，當有同學生病時，我會連忙帶他去醫院，為孩子們的健康成長盡心盡力……

未來的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實現中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園丁!

語言平淡

展望未來 快樂學習 (字數:400)

轉眼間，我們已經上了五年級，時間從身邊流逝而去，回想過去，我們不知經歷了多少風風雨雨。數一數，我們的學習生活已經過了一半了。

過去的風雨讓我們成熟了，長大了，懂事了。你的過去不管是困難的，還是幸福的，那已經成為了你的過去，讓你的過去成為了你的回憶。

展望未來，你的未來美好嗎？你的未來當然應該美好，你也想讓他美好，可是你的未來真的很美好嗎？那就在于你的現在是否能好好學習。有句詩說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這不是證明了你小時候不努力，長大后一事無成的樣子嗎？但如果你小時候努力學習，奮發向上，還會變成那個樣子嗎？

雖然你小時候努力了，但真的能成功嗎？你的未來是空虛的，你應該用你的生活來充實生活中的每一分每一秒，那樣你的未來會不再空虛，讓你的生活多姿多彩吧！你的未來也在與你生活中的時間是否有用。

別讓現實困擾你，你的未來是無限的，揮動畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧！

陜西省西安市雁塔區明德小學五年級:張若曦張