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三年級作文

搖擺少年夢

分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 11-29

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搖擺少年夢

在如今情歌泛濫的時代里很難找出幾首能讓人真正感到唱出和平與愛理想生活的歌有多少首呢?打開每個音樂都是一些傷感情歌這是為什么呢?是失戀的人多了嗎?還是傷感的旋律真的能給我們帶來快樂?我真的搞不明白。    就因為這樣有越來越多的人懷念八九十年代的一些經(jīng)典歌曲了,但我覺得最能體現(xiàn)和平與愛理想生活的就是beyond他們的音樂了雖說八九十年代的樂隊,但他們影響了一代又一代的年輕人。他們的歌為什么能傳唱到今天呢?就是因為現(xiàn)在泛濫的情歌里缺少了很多真實的情感,現(xiàn)的歌大多都是寫男女之間的愛情,歌詞—般般。沒有體現(xiàn)出現(xiàn)代的真正須要的,    還有現(xiàn)在的人偶像心理很重只要是帥哥或是美女就拼命的追不管他們唱的多么的爛,在粉絲眼里就是一種特色,不管多么得難聽只要他夠帥就行,從來不尊重原創(chuàng)。    可beyond不一樣,beyond重原創(chuàng),他們把音樂當(dāng)成反映社會現(xiàn)狀的一種手法,他在音樂里出自的心聲,唱生活理想和平與愛。這是現(xiàn)在的歌手所做不到的。

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雨聲 (字數(shù):300)

樹搖擺著,草兒像指路牌一樣,向我們指出風(fēng)在哪,找到了,就在身邊,跟著一縷縷輕巧的云霧,雨,慢慢地來了。

滴——嗒——滴——嗒。

像一曲進行曲,每一滴都有著不同的音色,細聽,就會覺得這雨聲更美妙了,飄灑的雨絲像無數(shù)輕巧的手指,這時候,我沉寂在了貝多芬的樂聲里,每一個鍵仿佛就是雨珠,有時快,有時慢,有時輕,有時重,雨聲由近而遠,由遠而進,使雨聲更加得無法比喻,雨正在彈奏一曲“大自然之曲”,我沉寂在了它的樂聲之中。

也不知什么時候,雨悄悄地走了,凝聚在樹上的雨珠,風(fēng)一吹過,就像一只小狗洗完澡后,把身上的雨珠灑一灑,而凝聚在草叢里的樹葉,把身上的雨珠往下滴,滴在小湖中,發(fā)出脆脆的聲響。

嗒——嗒

啊!雨中的音樂真美妙,就像一首雨中同奏。

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