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《小豬唏哩呼嚕》讀后感

浦口實驗小學 三(6)班 陳鹿鳴

暑假里，媽媽給我買了一本童話書，叫做《小豬唏哩呼嚕》，聽說這本書很好看，可受小朋友的歡迎啦，我很開心，就認真地把它讀完了，讀過之后，真的很喜歡。唏哩呼嚕是一只真誠、單純的小豬，當大狼要吃它時，它都用好心去對待大狼，對三只小狼也很友愛。它很善良、富于愛心，肯幫助別人，卻從不欺負人，只要誰有困難，唏哩呼嚕就會去幫助它，它關愛幫助過很多動物，這些動物都成了它的好朋友，所以唏哩呼嚕的朋友特別多。唏哩呼嚕還有正義感，很仗義，它不怕惡人，無論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二，只要它們在欺負別人，它就會挺身而出來幫助弱小的動物。唏哩呼嚕雖然單純、善良，但它并不傻，相反，它是一個很聰明的小豬，無論遇到什么樣的困難都難不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因為小豬唏哩呼嚕是最棒的。

讀完這本童話，我感到在小豬唏哩呼嚕身上，有好多優良品質，值得我好好學習，它善良、堅強、樸實、熱情，是個有愛心，肯負責，又非常聰明可愛的小豬，我們小朋友都很喜歡它，我要向小豬唏哩呼嚕學習，跟同學們搞好團結，共同進步。 xx年10月20日

語言平淡，詳略不當

小豬歷險記 (字數:800)

　　在茂密的森林里，有一座石頭堆起來的小房子，里面住著一只粉嘟嘟的小豬。他非常喜歡旅游，每次旅游回來，經常講外面的見聞給其他動物聽。這天，他又背著他的大包出發了。

　　它走啊走，走到了一座橋邊，登上了森林巴士。誰都沒料到森林巴士開了沒多久，就停了下來，小司機非常抱歉地告訴乘客說“輪胎壞了，請大家幫忙。”小豬跟大家一起忙活了半天，車子就是一動不動，輪胎都不知道問題出在哪里，這個時候大家都討厭的狐貍來了，一下子就把車子修好了。大家都很感謝狐貍，小豬便邀請狐貍一起去旅行，狐貍眼珠轉了一轉，笑瞇瞇的答應了。

　　走著走著，狐貍把小豬帶進一個小木屋里，趁小豬不注意，把小豬綁了起來，帶到一個農夫面前，一本正經的說：“尊敬的主人，我把小偷給您帶來了，我親眼看到了它偷你們家的西瓜。”農夫誤信了狐貍的話，一把抓住小豬，怒氣沖沖地說：“我要把你殺了！”不管小豬怎樣哀求，農夫都不愿意放了小豬，并且送給狐貍一個西瓜，讓狐貍先回去了，請狐貍一起來喝豬肉湯。小豬望著農夫準備著用來沙殺自己的工具，絕望的哭了。突然他想到了什么，小豬可憐巴巴地懇求農夫道：“您為什么斷定是我偷吃西瓜呢？”農夫憤怒地把吃剩的瓜皮丟到小豬的，說：“這就是證據！”小豬仔細地打量了一下西瓜皮，發現這上面全是狐貍的牙印，于是破涕為笑，說：“您把我的包打開吧。里面有塊餅您看了就知道了。”農夫拿出了那塊餅，小豬繼續說：“您看到了兩組牙印了吧！一個是我的，一個是狐貍的，您再看看西瓜皮上的牙印吧！您就會知道是誰偷了西瓜。”農夫仔細的比較了一番，這才恍然大悟，原來是狐貍搞的鬼！

　　第二天，當狐貍興致勃勃地來到農夫家準備飽餐一頓時，農夫迅速把狐貍捉住交給了“森林法庭”！小豬靠著自己的聰明才智救了自己，背著書包高高興興地回家了！

　　他這次要告訴動物們，千萬不要被甜言蜜語所迷惑；也不要怕困難，即使在絕境中也要看到希望！

　　長沙碧桂園威尼斯中英文學校四年級：zhukeyi12345

小豬 (字數:550)

胖小豬因胖而得名。在豬家族這個以胖為美的群體中，它自然有著數不盡的榮耀。于是，胖小豬在眾豬羨慕的目光中，不無得意地講述著自己的增肥秘訣——吃糖果。

他說：“糖果的好處太多了，何樂而不吃呢？我每天吃糖200粒以上，什么奶糖、水果糖、什錦糖……通吃！”說著，又向嘴里塞了一粒糖。沒過多長時間，胖小豬就時不時地感到牙痛。但是，他吃糖上了癮，見了糖仍舊照吃不誤。他心想：糖不僅好吃，又能使我身價大增，我可真是太喜歡它了。一會兒不吃我就嘴巴癢癢。從此，就有了一道奇特的景觀：胖小豬捂著嘴巴吃糖。

后來，胖小豬的牙上長出了黑斑，還形成了黑洞。口中呼出的凈是臭氣，豬朋友們開始像避瘟神一樣躲著他。更要命的是，鉆心的牙痛讓他覺得似乎有人在用拳頭往自己的牙上打。小豬追悔莫及，捂著腮幫子，跌跌撞撞地去了醫院。醫生檢查之后，語重心長地對胖小豬說：“小豬呀！你喜歡吃糖果，可不能吃得太多。糖果雖然好吃，但糖分也會與牙上的變形鏈球菌結合，形成牙菌斑，腐蝕牙齒。以后要少吃糖果，而且吃后要刷牙，知道了嗎？”胖小豬含著淚點點頭。

在醫院里，胖小豬共潔牙兩次，先后拔了三顆牙，補上了六顆牙，總算把牙病治好了。

從此，胖小豬合理飲食，注意運動，成了一個健康的小豬。

洞江小學四年級:高航

我愛讀《小豬唏哩呼嚕》 (字數:300)

這些日子，我和媽媽一起讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書， 一打開書，我就著迷了。讀這本書時，有時大笑，有時著急，有時驚訝，媽媽說我是個小書迷。 我喜歡小豬唏哩呼嚕的短鼻子，大耳朵，圈尾巴。更羨慕小豬對自己的自信。馬阿姨說它腿短，山羊伯伯說他肚子大……可小豬對自己的相貌卻很自信，說我偏跟你們不一樣。

我更喜歡小豬唏哩呼嚕愛勞動，它幫山羊伯伯賣蘿卜，幫狐貍掌柜倒垃圾，幫鴨太太送蛋。看看它這么勤勞。我要認真地向小豬學習，做一些我能做的事情，幫媽媽扔垃圾、拿報紙，洗洗自己的書包、紅領巾，做個愛勞動有自信的孩子。

唏哩呼嚕機智又勇敢，嚇跑了大狼，逃離了險境。還用它的聰明智慧趕走了月牙熊，成功地保護了小狼寶寶，它還給三只饑餓的小狼喂食。不僅如此，小豬還很懂事、孝順，它想自己掙錢為媽媽買生日禮物。總之，我特別喜歡這只小豬，在它的身上有許多優點，如：機智、勇敢、堅強、充滿自信、孝順……我應該向它學習，克服困難，好好學習，做個好學生。

作者在這篇文章里用感悟的形式，向讀者描寫了自己的讀后感，不僅對這本書的概括做的很好，而且在感悟里，作者不僅表達了自己深刻的感悟，而且做到了深刻的反思。

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