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三年級(jí)作文

小英雄“王二小”讀后感

分類(lèi): 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-13

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小英雄“王二小”讀后感

很小的時(shí)候,舅舅就給我講過(guò)王二小的故事,當(dāng)時(shí),就覺(jué)得他非常勇敢非常機(jī)智。這個(gè)學(xué)期,我在課本上學(xué)習(xí)了“歌唱二小放牛郎”這篇文章,被他的故事深深地感動(dòng)了,一個(gè)13歲的孩子,能有那么英勇的表現(xiàn),值得我們所有人學(xué)習(xí)。 故事發(fā)生在1941年9月,日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來(lái),他們抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚,許多八路軍戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。于是他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕上慢慢地轉(zhuǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)以后,對(duì)二小又打又罵,二小猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛……

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái),一致對(duì)外。王二小作為一個(gè)普通的農(nóng)村孩子,深知國(guó)家危難之時(shí),老百姓要挺身而出,平時(shí)幫八路軍做著放哨的工作;危急時(shí)刻,沉著冷靜,將敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,沉重打擊了敵人。為此他付出了自己年輕的生命。 在抗戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,像王二小這樣的為國(guó)捐軀的人物比比皆是,沒(méi)有他們,就沒(méi)有新中國(guó)的建立,也就沒(méi)有我們今天美好的生活。今天,當(dāng)我們?cè)诩依锟粗腥さ膭?dòng)畫(huà)片的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳系禄锵硎苊牢兜臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)谇嗌骄G水間游玩的時(shí)候,我們不應(yīng)當(dāng)忘記這些先輩們,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)需要一些挺身而出的時(shí)候,比如在公交車(chē)上遇到小偷,由于我們年齡尚小,不能與這些人直接發(fā)生沖突,但是我們可以學(xué)習(xí)王二小采取機(jī)智的手段,比如讓大人悄悄地?fù)艽?10,暗地里提醒被偷的人,等等。總之,要學(xué)會(huì)機(jī)智地對(duì)付壞人。 王二小的故事已經(jīng)發(fā)生整整70年了,讓我們銘記過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,為更加美好的未來(lái)而努力進(jìn)取!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)


小英雄雨來(lái)讀后感 (字?jǐn)?shù):450)

我讀了《小英雄雨來(lái)》后,心情很激動(dòng),我被課文中雨來(lái)的英雄行為深深感動(dòng)了。

我喜歡雨來(lái)的機(jī)智勇敢,也喜歡雨來(lái)的活潑可愛(ài),但我更喜歡雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神,在夜校學(xué)習(xí)的雨來(lái),隨著老師念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。老師的話(huà)在雨來(lái)心里扎下了根,所以當(dāng)鬼子逼他說(shuō)出李大叔在哪里時(shí),他勇敢的與鬼子周旋,在鬼子打得他鼻青臉腫時(shí),他照樣不說(shuō),后來(lái),他甚至在鬼子威脅要?dú)⑺麜r(shí),他還是臨危不懼,他憑著高超的游泳技術(shù)從水中成功的逃走了。生活在那種年代的人需要愛(ài)國(guó)精神。我們處在和平時(shí)期仍然需要愛(ài)國(guó)精神。雨來(lái)在生死關(guān)頭前想的還是祖國(guó),他愛(ài)國(guó)的情感會(huì)像生命的火焰一樣,一代一代的傳承下去,他是多么了不起呀!小英雄雨來(lái)雖然隨著歲月的風(fēng)雨已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是雨來(lái)的精神,將永遠(yuǎn)鼓舞我們?cè)谌松牡缆防^續(xù)前進(jìn),作為和平時(shí)代的我們,報(bào)答祖國(guó)最好的方法就是認(rèn)真學(xué)習(xí),從小學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)長(zhǎng)大了將本領(lǐng)用到祖國(guó)的建設(shè)中去。小英雄雨來(lái)用生命證明了他愛(ài)國(guó),我們就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也很愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)強(qiáng)盛而好好讀書(shū),為祖國(guó)的繁榮昌盛而獻(xiàn)出自己的一切。

學(xué)了這篇文章后,我更加堅(jiān)定了我們愛(ài)國(guó)的意志,明白了做人的意義,更加增添了我們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。 


武松當(dāng)然是英雄 (字?jǐn)?shù):450)

《水滸傳》中武松打虎的故事大家都耳熟能詳。有的同學(xué)在閱讀這個(gè)故事之后認(rèn)為武松殺害野生動(dòng)物,破壞了生態(tài)平衡,因而認(rèn)為武松稱(chēng)不上英雄。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。    首先,武松打虎是發(fā)生在遠(yuǎn)古的宋朝。那時(shí),老虎的數(shù)量還是很可觀的。況且武松打死的這只惡虎,到處行兇吃人,危害鄉(xiāng)里,可謂十惡不赦。若是不把這只惡虎打死,將會(huì)有更多的人命喪虎口,活著的人也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不能安心過(guò)日子。如果這樣的情況下還說(shuō)什么殺害野生動(dòng)物是破壞了生態(tài)平衡,那么人入虎口不就會(huì)釀成新的慘劇?!畢竟,人的生命高于一切!    其次,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物是對(duì)的,但是老虎封山吃人,危害四方的時(shí)候,武松能不打么?何況那時(shí)還沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》。所以,我們看武松打虎該不該打虎,是不是英雄,應(yīng)該結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況去看。    再者說(shuō),武松打虎是憑著自身的一身好武藝,憑著十八碗酒的酒勁,赤手空拳打死老虎。由此,我們也能看到武松高超的武藝和渾身的膽氣,單憑這點(diǎn)也足以認(rèn)定武松是英雄。    我們不能讓英雄在千百年后變成罪人!    武松當(dāng)之無(wú)愧是英雄!    

江蘇鹽城大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):coco吳思佳


我心目中的大英雄 (字?jǐn)?shù):1000)

大家都知道雷鋒嗎?我想是吧!

雷鋒,原名雷正興。1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,榮立二等功一次、三等功三次,享年22歲。雷鋒出生于湖南省長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。 雷鋒從小就樂(lè)于助人。

1959年12月征兵開(kāi)始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市兵役局(現(xiàn)人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米,有點(diǎn)胖,娃娃臉,眉毛粗,眼睛大,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù),只要是對(duì)人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。 雷鋒入伍以來(lái),多次立功受獎(jiǎng),他被選為市人大代表,出席過(guò)沈陽(yáng)軍區(qū)首屆共青團(tuán)代表會(huì)議,他的照片,日記和模范事跡。通過(guò)報(bào)紙。電臺(tái)作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信,他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà):“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的……”

一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”突然,汽車(chē)左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在右太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去……這就是犧牲的經(jīng)過(guò)。

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。” 劉少奇題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。”周恩來(lái)題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”此后,掀起全國(guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。是的,這就是我心目中的英雄

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不會(huì)描寫(xiě),中心不突出

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