讀《最后的晚餐》有感

今天，我在書柜里找到了一本《駱駝爸爸講故事》這本書，我不管三七二十一，在這本書中翻閱著，無意中發現了《最后的晚餐》一文。

蚱蜢吃著鮮嫩的綠草，還欣賞的落日，可見，它是多么的悠閑。這回，又從何處蹦來了正在覓食的蟾蜍，蚱蜢半信半疑的看著它，它哪里知道，那只蟾蜍正對蚱蜢發起攻擊，準備發起捕食，就這樣，經過了一場對話和較量，蟾蜍把蚱蜢給吞進了它的肚子，就這樣，在它得意洋洋的時候，蛇從叢林里看見一切，便從這里爬了出來，剛想準備向蟾蜍捕食時，鷹也從空中俯沖了下來，攔住了蛇的去路，蛇因很餓，死到臨頭。它極度充滿了悲傷和恐懼，但不管怎樣，它還是一口吞掉了蟾蜍。鷹見蛇已吞掉了蟾蜍，趁此機會，它把蛇給一命烏忽了。當鷹吃飽了，獵人藏身在樹叢里，他舉起槍，將子彈發射。“嘭”的一聲，鷹掉了下來，獵人心樂開了花，高興的看著他“杰作”。

這篇短文主要講了一個食物鏈，蟾蜍吃蚱蜢，蛇吃蟾蜍，老鷹吃蛇，獵人吃老鷹。最終的勝利只有一個那就是獵人。他得到了收獲和果實。其實我們的社會競爭也非常強大，你失敗就會淘汰，勝利就會在社會中保持著。你就是勝利者！不努力就會收廢品，賣菜，掃街道，當乞丐，討飯吃，讓人們數落你，讓社會看不起你！就等于是個廢物！努力你就會讓別人尊敬你，找到好工作！世世代代可能都會平安。報效國家，做一個對社會有用的人，讓國家不會看輕你。“人生的戰爭”，“一個人的戰爭”，和自己的發憤努力，努力學習，就是“戰爭”，就像華羅庚寫到的一樣“發憤早為好，茍晚休嫌遲，最忌不努力，一生都無知”就像山脈一樣，誰先上到山頂，誰就是勝利者，永遠是有一輪明月照亮著大家。

河北省邯鄲市廣安小學三年級(3)班：悅土

表達不準確

讀《最后的晚餐》有感 (字數:550)

　　今天，我在書柜里找到了一本《駱駝爸爸講故事》這本書，我不管三七二十一，在這本書中翻閱著，無意中發現了《最后的晚餐》一文。

　　蚱蜢吃著鮮嫩的綠草，還欣賞的落日，可見，它是多么的悠閑。這回，又從何處蹦來了正在覓食的蟾蜍，蚱蜢半信半疑的看著它，它哪里知道，那只蟾蜍正對蚱蜢發起攻擊，準備發起捕食，就這樣，經過了一場對話和較量，蟾蜍把蚱蜢給吞進了它的肚子，就這樣，在它得意洋洋的時候，蛇從叢林里看見一切，便從這里爬了出來，剛想準備向蟾蜍捕食時，鷹也從空中俯沖了下來，攔住了蛇的去路，蛇因很餓，死到臨頭。它極度充滿了悲傷和恐懼，但不管怎樣，它還是一口吞掉了蟾蜍。鷹見蛇已吞掉了蟾蜍，趁此機會，它把蛇給一命烏忽了。當鷹吃飽了，獵人藏身在樹叢里，他舉起槍，將子彈發射。“嘭”的一聲，鷹掉了下來，獵人心樂開了花，高興的看著他“杰作”。

　　這篇短文主要講了一個食物鏈，蟾蜍吃蚱蜢，蛇吃蟾蜍，老鷹吃蛇，獵人吃老鷹。最終的勝利只有一個那就是獵人。他得到了收獲和果實。其實我們的社會競爭也非常強大，你失敗就會淘汰，勝利就會在社會中保持著。你就是勝利者！不努力就會收廢品，賣菜，掃街道，當乞丐，討飯吃，讓人們數落你，讓社會看不起你！就等于是個廢物！努力你就會讓別人尊敬你，找到好工作！世世代代可能都會平安。報效國家，做一個對社會有用的人，讓國家不會看輕你。“人生的戰爭”，“一個人的戰爭”，和自己的發憤努力，努力學習，就是“戰爭”，就像華羅庚寫到的一樣“發憤早為好，茍晚休嫌遲，最忌不努力，一生都無知”就像山脈一樣，誰先上到山頂，誰就是勝利者，永遠是有一輪明月照亮著大家。

　　河北省邯鄲市廣安小學三年級(3)班：悅土