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三年級(jí)作文

小烏龜觀察日記

分類(lèi): 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-22

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小烏龜觀察日記

10月1日 星期一 晴

這一天,爸爸帶回來(lái)一只小小的、可愛(ài)的烏龜,把它放在我們家的“龍龜盆”里。“龍龜盆”是老爸新買(mǎi)的養(yǎng)魚(yú)、龜?shù)膶櫸锱琛⑹且粋€(gè)龍頭龜身的造型。我對(duì)小烏龜感到很好奇,不停地看著它。它卻很害羞,把頭和手腳都縮進(jìn)了龜殼。看到它這樣,我想逗它開(kāi)心一下,就找爸爸拿了一些對(duì)于它來(lái)說(shuō)是美味的烏龜飼料,放在“龍龜盆”里,我靜靜地望著它,希望它去品嘗美味。這個(gè)小家伙可不領(lǐng)情,一絲動(dòng)靜都沒(méi)有,這真是“龜性”!于是我只好走開(kāi),請(qǐng)小烏龜自便了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧,我又來(lái)到“龍龜盆”前看它,咦?烏龜飼料不見(jiàn)了?原來(lái)這家伙不僅害羞,還是個(gè)饞鬼,趁我走開(kāi),馬上大快朵頤,飼料全被它吃光了。真是個(gè)討吃鬼!

10月2日 星期二 晴

中午,我又來(lái)探望小烏龜了。我覺(jué)得它非常有潛能,于是我想讓它試一試,可不可以在桌子上爬行自如。我的手輕輕地伸進(jìn)了“龍龜盆”,企圖把它抓出來(lái),可是它卻不甘愿做實(shí)驗(yàn)品,身子緊緊地粘在“龍龜盆”的壁上。我這次可是下了狠心,一定要讓它在桌子上爬幾下我才滿(mǎn)意。我伸出了魔爪,把緊緊粘在“龍龜盆”壁上的小烏龜“連根拔起”,放到桌子上,小烏龜覺(jué)察到有危險(xiǎn),立刻把手腳縮進(jìn)了龜殼,怎么也不出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),誒,有辦法讓它動(dòng)了!我又找爸爸拿了一些烏龜飼料,放在它的面前,用美食吸引它,這是再好不過(guò)的辦法了!沒(méi)想到啊!小烏龜還是紋絲不動(dòng),當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)似的。我想:我再等會(huì)兒吧!等它的耐心沒(méi)了,肯定會(huì)過(guò)去吃的。我耐心地等了10分鐘左右,它依然無(wú)動(dòng)于衷。這家伙可真有耐心啊!我等得不耐煩了!我想:“算了!算了!這龜大師也忒牛了!真有耐心啊!它是忍者神龜么?真是個(gè)耐心的貨!

10月3日 星期三 陰

又過(guò)了一天,小烏龜還是縮頭縮腦。我很奇怪,這些小家伙真是令我搞不懂,它到底要多久才能跟我熟悉呢?我們?nèi)撕腿酥灰?jiàn)過(guò)一面就會(huì)熟悉吧?還有,它一動(dòng)不動(dòng),不覺(jué)得無(wú)聊嗎?要是我的話(huà),早就不耐煩了。人人都說(shuō)這小烏龜是耐心大師,是龜大師,我看了他幾天才明白這是切實(shí)的。我邊在“龍龜盆”里放點(diǎn)烏龜飼料,邊想:小烏龜,求你快快認(rèn)識(shí)我吧!

10月4日 星期四 多云

來(lái)到這個(gè)家有一段時(shí)間了,小烏龜終于漸漸熟悉了我家,大膽地開(kāi)始動(dòng)了。只見(jiàn)它一會(huì)兒爬到這兒,一會(huì)兒爬到那兒,玩得不亦樂(lè)乎,他甚至還想爬出“龍龜盆”,簡(jiǎn)直是癡心妄想啊!怎么可能呢?果不其然,它不斷地往上爬著,終于快到頂了,小烏龜以為自己很快就可以逃走了,可是沒(méi)它想的那么容易。小烏龜腳底一滑,又跌進(jìn)了“龍龜盆”,翻了個(gè)四腳朝天。看到它滑稽的模樣,我忍不住笑出聲來(lái)。看著它痛苦地掙扎,于是我就幫它翻了過(guò)來(lái)。這家伙還是死性不改,繼續(xù)爬來(lái)爬去,玩得怡然自得。真是個(gè)調(diào)皮鬼!

10月5日 星期五 晴

小烏龜終于敢跟我一起玩耍了,我很高興!我們儼然像好朋友。我把它放到桌子上來(lái)和我一起玩,它在我的手上爬來(lái)爬去。玩了一會(huì)兒,它的目光轉(zhuǎn)向了桌上的鏡子,它要做什么呢?我把它轉(zhuǎn)了回來(lái),但它使勁地往鏡子那里爬去,我阻止不了它,就隨它去吧!我倒要看看它要干嘛。只見(jiàn)小烏龜緩緩地爬到鏡子前,用爪子不停地摸著鏡子里的自己,那感覺(jué),好像在說(shuō):“我好帥啊!我好帥啊!”原來(lái)這小家伙是個(gè)自戀狂!哈哈!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡


我的小烏龜 (字?jǐn)?shù):200)

我家養(yǎng)了兩只很可愛(ài)的烏龜,一只大,一只小,但我比較喜歡那只小的。我給大的起名大大,小的起名小小。

剛才,媽媽給我拿了一袋小餅干,我就邊吃邊看我的小烏龜。突然,一粒餅干渣落入水中,我嚇壞了,怕烏龜們不能吃餅干渣,沒(méi)想到大大竟爬過(guò)去,把它吃了,我很興奮,又掰了一點(diǎn)餅干渣給小小吃,沒(méi)想到大大又把它吃了,急得我直碰大大。不過(guò)它吃餅干渣真有趣,總是一會(huì)吐出來(lái),一會(huì)又吃下去的。

我喜歡我的小烏龜!

黑龍江鶴崗工農(nóng)區(qū)東方紅小學(xué)二年級(jí):雪蓮花的蓓蕾


烏龜 (字?jǐn)?shù):1000)

今天媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,我看著它那可愛(ài)的樣子,禁不住把他帶到了這篇作文里……

這只烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的,從遠(yuǎn)處看,活像一塊綠色的石頭。

瞧!這只小烏龜翻過(guò)來(lái)了!看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過(guò)來(lái),可惜,它沒(méi)有成功。快看快看!它有鼓足了勁,再一次試圖將自己翻過(guò)來(lái),太棒了!成功了!這對(duì)人來(lái)說(shuō),是件很容易的事情,可對(duì)烏龜來(lái)說(shuō),這是件多么困難的事情啊!

我又把它們放到了一個(gè)大大的水盆里,他們剛進(jìn)去,等了一會(huì),大概到水盆中間的位置時(shí),他的四只爪子就開(kāi)始有規(guī)律的擺動(dòng)著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí),其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來(lái),與此同時(shí),剛剛伸出來(lái)的爪子又縮了進(jìn)去。

快看!它游到石頭旁,前爪伸到了石頭上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把頭伸到水里,吐了一個(gè)小泡泡,接著又一口氣吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

“出來(lái)吧!龜小慢!”我邊說(shuō)邊把他從盆子里拿了出來(lái)。它向四周看了看,慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身,像一個(gè)呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都說(shuō)烏龜走得慢,連我剛才也說(shuō)了這樣的話(huà),看來(lái)人們是錯(cuò)怪他了!

不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來(lái),說(shuō)要喂烏龜,我高興極了,趕緊把烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。

過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端,努力向后退,偶爾腳底下打滑,但它們又馬上起來(lái)向后退,毫不相讓。“砰”!兩只小烏龜馬上就把肉撕開(kāi)了,撞在了盆子上。馬上又開(kāi)始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒(méi)吃肉一樣,這時(shí)候你要是把手指放在它嘴前,你一定會(huì)被它咬得受不了!

看!說(shuō)話(huà)的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒(méi)辦法,給他唄!誰(shuí)敢惹它呀!

你說(shuō),我的烏龜好玩兒?jiǎn)幔?/p>【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng)


兔子和烏龜?shù)谌钨惻?(字?jǐn)?shù):650)

烏龜和兔子第一次賽跑,兔子因?yàn)轵湴了笥X(jué)睡過(guò)了頭輸給了烏龜。第二次,兔子吸取前次教訓(xùn),充分發(fā)揮腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),迅速跑到終點(diǎn),贏得了比賽。烏龜輸了,一點(diǎn)也不氣餒,他想再比一次,就對(duì)兔子說(shuō):“兔哥,你能再和我賽跑一次嗎?”兔子傲慢地說(shuō):“好呀,你還是會(huì)輸。”“不過(guò),終點(diǎn)由我來(lái)定,終點(diǎn)就設(shè)在前面那條大河對(duì)岸的小樹(shù)下,你看怎么樣?”烏龜笑嘻嘻地說(shuō)。“好,就按你說(shuō)的辦。”兔子很爽快地一口答應(yīng)了。

比賽開(kāi)始了,大象伯伯做裁判,周?chē)緷M(mǎn)了觀眾,獅子、老虎、黑熊、猴子、長(zhǎng)頸鹿都在場(chǎng),連蚯蚓、螞蟻都鉆出地面來(lái)看熱鬧。只聽(tīng)大象一聲號(hào)令,兔子和烏龜開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),兔子一蹦三跳地很快就跑到了河邊,烏龜只好在后面一步一個(gè)腳印地爬呀爬,跟兔子的距離差了一大截。只見(jiàn)笨頭笨腦的黑熊嘴里邊吃著蜂蜜邊喘著粗氣說(shuō):“這次烏龜肯定會(huì)輸。”“我看不像你說(shuō)的那樣,這次贏的一定是烏龜。”長(zhǎng)頸鹿昂起長(zhǎng)長(zhǎng)高高的脖子很肯定地說(shuō)。大家都不明白為什么。

兔子雖然很快跑到河邊,但他接著就遇到了難題,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,河水上漲了,看起來(lái)很深,兔子不敢蹚水過(guò)去,附近又沒(méi)有橋,只好沿著河邊跑到很遠(yuǎn)的上游,那里有座橋。兔子過(guò)橋到了對(duì)岸,又沿著河邊跑回下游,這樣繞來(lái)繞去,已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,等他到了終點(diǎn)的那棵小樹(shù)下一看,烏龜早已坐在那里了,面上帶著勝利的微笑。

哈哈,這第三次賽跑,兔子又輸了,就像長(zhǎng)頸鹿事先說(shuō)的那樣,因?yàn)樗麘{借著高高的脖子,早就看到河里漲起的水,清楚游泳是烏龜?shù)膬?yōu)勢(shì)。小朋友,你知道嗎?兔子輸就輸在沒(méi)有事先察看地形,不能知彼知己。

西關(guān)六年級(jí):來(lái)家成

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