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給老師的一封信
您好!
我是您的學(xué)生武子童同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)……也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。
老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻觯艜?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂(lè),身體健康。
祝:永遠(yuǎn)美麗,萬(wàn)事如意
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)
給陳老師的一封信 (字?jǐn)?shù):800)
敬愛(ài)的陳老師:
陳老師,您的嗓子還好嗎?自從上次您不去做手術(shù),我就一直十分擔(dān)心您的嗓子!您為我們做了許多,您不用內(nèi)疚,我們從沒(méi)怪過(guò)您,雖然您老是說(shuō)愧對(duì)我們,但是我們并不這么覺(jué)得!我深信,內(nèi)疚的心帶著許許的蒼茫,一定不好受……你為我們做的已經(jīng)做的夠多的了!
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。如果您不開(kāi)心,我們也不會(huì)快樂(lè)的!沒(méi)有你的教導(dǎo),也不會(huì)有有今天的我們了。從三年級(jí)的時(shí)候,您開(kāi)始教導(dǎo)我們!……
時(shí)間飛逝,很快,我們都已經(jīng)六年級(jí)了,即將畢業(yè)了。我們都舍不得您,舍不得這相處六年的母校,舍不得那早已飛逝的時(shí)光。
往事仍舊歷歷在目,記得您剛剛接管我們班的時(shí)候,您就說(shuō):靜能生慧。那時(shí)候的我成績(jī)不是很好,每次考試,不是不是80多就是90幾,永遠(yuǎn)都達(dá)不到100。一百對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎就像遙不可及的地方,雖然就在眼前,卻怎么也夠不到它!如果沒(méi)有您的細(xì)心教導(dǎo),或許我早就放棄了,早就學(xué)壞了!
是您,給予了我思想,遇見(jiàn)您是我的榮幸?;貞浧鹨郧埃河浀媚菚r(shí)候,我十分不乖,甚至帶著幾許叛逆。上音樂(lè)課的時(shí)候,音樂(lè)老師講,要我們下節(jié)課帶關(guān)于白雪公主的故事……我大叫到:“老師,我家有白雪公主的故事,下次我給你帶!……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,音樂(lè)老師便瞪了我一眼說(shuō)“怎么這么沒(méi)紀(jì)律,上課也大呼小叫的……”后面的話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),去和同學(xué)講話(huà)了!
那時(shí)候總以為:課堂可以任意玩耍的,教室可供學(xué)生瘋狂的。對(duì)老師的話(huà),可聽(tīng)可不聽(tīng)。種種的惡魔因子,在我心中萌芽,使我不愛(ài)上課??墒怯鲆?jiàn)您,雖然不是一眼就覺(jué)的您很好,可是時(shí)間久了,自然會(huì)有的!我感到許許慈祥……從那以后,我一心便想得到您的贊賞,我堅(jiān)信:是金子,總會(huì)發(fā)光的,雖然我不是金子,頂多是快木頭,但是您不是說(shuō)要對(duì)自己有信心嗎!我想,只要我努力,就一定會(huì)晉級(jí),會(huì)變成金子的?,F(xiàn)在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一點(diǎn),離成功就進(jìn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)加一點(diǎn)就是,一大點(diǎn)……最終一定行!
我們很希望您去動(dòng)手術(shù),每次和您說(shuō)話(huà),您都帶著沙啞的聲音。聽(tīng)了就讓人心疼啊!我很想幫幫您,可就是不知道這么幫您,深怕越幫越忙,又想幫您分擔(dān)些什么,可是我……我不敢??!
我們很不乖,總?cè)悄鷼?。唉,我在這向您道歉,您能原諒我們嗎?舍不得大家,舍不得您啊……千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話(huà):老師,我愛(ài)您。這次教師節(jié)我沒(méi)去看您,您會(huì)怪我嗎?
祝您
身體健康
青春永駐
您的學(xué)生
林晨旭
銅盤(pán)中學(xué)初一:林晨旭
給老師的一封信1 (字?jǐn)?shù):200)
《給老師的一封信》敬愛(ài)的董老師:您好! 您辛苦了!提起筆,有說(shuō)不盡的感激的話(huà)語(yǔ)。由此,我先給您猜一個(gè)謎語(yǔ):有一個(gè)人,無(wú)論我們走到哪里都陪隨她啟蒙的教育;有一種情,只求培育的樹(shù)苗結(jié)下累累碩果。您知道這個(gè)人是誰(shuí),這種情是什么嗎?告訴您,這個(gè)人叫“老師”,這種情叫做師生情。您培育著我們,教我們知識(shí)和文化。您是一支燃燒的蠟燭,在融化自己的同時(shí),用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒(méi)有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴,但您像一朵純潔的百合、靜靜的綻放,散發(fā)出淡雅的清香,如一張清泉流過(guò)我們的心底。祝您教師節(jié)快樂(lè)!學(xué)生:楊婷婷給老師的一封信 (字?jǐn)?shù):450)
給 老 師 的 一 封 信
海寧市教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué) 五(二)班 張煜
親愛(ài)的鐘老師:
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了美好的節(jié)日―教師節(jié)。
雖然你教我的時(shí)間還不長(zhǎng),但我也是您親手栽種的桃李中的一棵。您對(duì)我的教育,已經(jīng)可以讓我一輩子感激不盡了。
四年級(jí)時(shí),我才剛剛開(kāi)始接受您的教導(dǎo),很不習(xí)慣,一直覺(jué)得您的教法有點(diǎn)怪,大家的成績(jī)不一定會(huì)提高。我一直想努力接受您的教法,由于您比較嚴(yán),違反紀(jì)律要寫(xiě)說(shuō)明,后來(lái)大家都不敢了,成績(jī)也上去了。像成績(jī)不好的陳佳順、紀(jì)律不好的陸陽(yáng),經(jīng)過(guò)您多次悉心的教導(dǎo)和教育后,都變得規(guī)規(guī)矩矩,成績(jī)明顯提高了。
隨著彼此之間關(guān)系的融洽,您常常會(huì)在班里舉行一些活動(dòng)。扳手腕不止一次的出現(xiàn)在我們班上。老師,您真像一位偉大的天使,這么一說(shuō),那么一指揮,我們上課馬上有了十足的精神。您能讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),也能讓我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束課堂。
您也常帶我們?nèi)ゴ河?。玩時(shí),您也能忘了自己的職責(zé),變回天真的童年,仿佛一位活潑的仙子,在那兒陪我們玩耍?!袄销椬叫‰u”再普通不過(guò)了,但我們玩得非常盡興,草坪上時(shí)不時(shí)飄起我們的笑聲,腦海中蹦出一個(gè)個(gè)寫(xiě)作文的靈感。
鳥(niǎo)兒以它動(dòng)聽(tīng)的歌聲,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我的成績(jī)向您表示祝賀吧!祝您工作順利!天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:煜煜
2006年9月6日
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