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三年級(jí)作文

我們愛科學(xué)

分類: 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-02

閱讀 :209

我們愛科學(xué)

在《十萬個(gè)為什么》這本書里,宇宙篇我最喜歡的地方是:一個(gè)普通星云質(zhì)量至少相當(dāng)于上千個(gè)太陽,半徑大約為10光年。我為什么喜歡它呢?因?yàn)橹辽傧喈?dāng)于上千個(gè)太陽質(zhì)量、10光年半徑的星云,那是多么的大啊,和它一比,太陽就好渺小了。

我也喜歡《十萬個(gè)為什么》植物篇里根系介紹。這些根在土壤底下盤根錯(cuò)節(jié),就像無數(shù)只手一樣牢牢地抓住土壤,既可以把植物體固定在土壤中,又能保持和固定土壤。“就像無數(shù)只手一樣牢牢地抓住土壤”,這是擬人句。《十萬個(gè)為什么》里還會(huì)有擬人句,我讓我覺得很新奇、親切。

《十萬個(gè)為什么》里我還喜歡交通篇里的鳥撞飛機(jī),當(dāng)鳥被吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)后,輕者會(huì)造成飛機(jī)被迫緊急降落;重者則機(jī)毀人亡,釀成重大災(zāi)難。原來一只小小地鳥都會(huì)釀成重大災(zāi)難或者是造成飛機(jī)被迫緊急降落。以后我要好好學(xué)習(xí),研究出很多讓鳥撞不到飛機(jī)和即使撞上也不會(huì)有嚴(yán)重后果的方法。

通過學(xué)習(xí)書本里的科學(xué)知識(shí),我們更加熱愛科學(xué)了!

三年級(jí):張潤(rùn)蕾


我們班的小“姚明” (字?jǐn)?shù):450)

姚明,想必大家都知道是體壇的佼佼者,一個(gè)名副其實(shí)的籃球高手,但是,我可以自豪的告訴你:我們班也有個(gè)姚明,不信?不妨讀讀我的作文吧!

楊瑞瑩是一個(gè)清秀、純潔的女孩,白凈的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,粉紅的小嘴一張一合,發(fā)出絲絲甜美的聲音,好聽極了,粉紅的上衣,黑色的運(yùn)動(dòng)褲,哈!好一個(gè)靚女。

可為什么說她是小姚明呢?那是因?yàn)樗龔男釔刍@球,參加過不少大大小小的比賽,從失敗到成功,從第三到第二,光憑這些足以看出她平常的努力了吧!

籃球場(chǎng)上,猛虎一樣,她的身姿,旋風(fēng)一樣;她的腳步,雷鳴一樣;他拍球的力度……

比賽場(chǎng)上,兩分籃,三分籃百發(fā)百中,主席臺(tái)上比分在跳動(dòng),像一個(gè)個(gè)音符,她的汗水在閃爍。

楊瑞瑩,你帶來的是一個(gè)矯健的身姿,聽到的是一個(gè)悅耳的掌聲,付出的是淋漓的汗水,收獲的是贊許的目光。

曾經(jīng)的我們,拼搏過,努力過,六年的小學(xué)生活后,我們可能分離,可能相聚,再見吧!昨天的我們已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們只有更好的迎接明天。

昆明第五中學(xué)初一六年級(jí):張玲玲


我們 (字?jǐn)?shù):750)

落日像被打碎了的蛋黃,混潸在模糊不清的地平線。我日復(fù)一日,年復(fù)一年

不停地看著太陽跌下去,又升起來,跌下去,又升起來。如此的蒼涼。

禮堂又響起溫柔舒緩的鐘聲,一下接一下渾濁不清的聲音。跟頹廢的落日就像一幅年代久遠(yuǎn)的工筆畫。畫里,我們都是主角。不停地比劃著寂寞的手勢(shì),不停的變換著茫然的表情,說不出的悲哀。我想,這個(gè)似秋非秋的初二里,我們能做的,也只有這些了。

突然喜歡上那種低調(diào)冗雜曖昧的文字,就像沉郁的大提琴聲涔涔?jié)B進(jìn)我的肌膚,那般的迷戀cd機(jī)里的磁帶嘩啦啦的不停旋轉(zhuǎn)。我突然想起迪斯尼樂園里有個(gè)很大的旋轉(zhuǎn)木馬。它在華麗與高貴的城市中不停的旋轉(zhuǎn),空洞的旋轉(zhuǎn),那樣讓人心疼疼。扣在耳朵上的耳機(jī)傳出侯湘婷的《你要好好的》。

答應(yīng)我你要好好的寂寞,剩下的只有這么多。

我突然感覺,世界瞬間蒼老。

曾經(jīng),曾經(jīng)的曾經(jīng),有很多很多人來到我身邊,都是對(duì)我說,你要好好的。然后,然后的然后,他們清晰的臉龐就模糊了,消失不見。

兀的,又想起了,在我很小很小的時(shí)候那個(gè)臟臟的娃娃熊。它總是臟臟的,所以爸爸媽媽就很想丟掉它。我總是每星期準(zhǔn)時(shí)從垃圾袋里撿回來它。但終有一天它對(duì)我說,你要好好的,要乖乖聽話。然后,我就再?zèng)]能從垃圾袋里撿回它。連它也消失不見。

我孤獨(dú)地蹲在冗長(zhǎng)蒼白的走廊,一臉蒼白的絕望。墻上的永彩畫已經(jīng)開始褪色,顏料又開始不聽話的蔓延。我看見,窗外,看不到邊際的的哀傷溢出,像墨綠的藤蔓,開始逆流。

cd機(jī)里終于轉(zhuǎn)到蕭亞軒的《然后》。

然后又是抱歉,然后又是笑意滿臉,然后過幾天,然后難道要過幾年?

然后,跟待續(xù)差不多的意義。只是,然后是否會(huì)有結(jié)果?我不知,待續(xù),是永無止境的等待。

我伸出寂寞的手指,五指張開。指間有陽光流瀉下來,說不出的酥甜。又猛想到現(xiàn)在的朋友。他們年輕美好的面容,小小的面孔滿是希望,整齊的劉海下面,遮擋不住的瞳仁,寫滿了善良。又想起我姐姐,那個(gè)茶靡如罌栗女子。她說,是我走錯(cuò)了路,和鞋子沒關(guān)系。

其實(shí),過了這么久,我一直很想有人對(duì)我說,

我們都要好好的,要一直一直乖下去。

然后我點(diǎn)頭說,好。

然后就是春暖花開,指間溫暖的能開出朵朵薔薇。

僅此而已。


美,就在我們身邊 (字?jǐn)?shù):200)

美,是無處不在的。在我們的身邊,就有非常多美的地方。就像是一個(gè)人都言行舉止,也可以是美的。

在一次旅游的途中,媽媽他們?nèi)ヅ郎搅耍褪O挛液鸵粋€(gè)妹妹。在玩耍的時(shí)候我們看見了一位老人,老人正在給身旁的幾位小朋友講故事。我們也湊了過去,聽老人講:一位母親在地震的時(shí)候,用自己的生命換來了自己兩個(gè)孩子的生命而他去犧牲了......

我感受到了這位老爺爺?shù)男撵`是美的。他愿意用他的記憶,給我們講述那些感人的故事,讓我們知道感恩、報(bào)答。

美,是無處不在的。我們經(jīng)常遇到的有:心靈美、人美、景美......

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