“樹葉”“向日葵”

看了題目你一定會想，樹葉和向日葵怎么不是真的呢？你聽我講。　　　　昨天穿了身綠色的衣服，左右有樹葉紋樣，被同學們說是樹葉。前天，穿了身裙子，脖子部分稍大，被同學們說是向日葵。　　　　哎，我可不想做樹葉、向日葵。

江蘇宿遷區實驗小學三年級:臧婷

假如我是一片樹葉 (字數:100)

我是一片樹葉，生長在一片辟靜的山村里。茂密的樹林里。

春天，像一曲無字的歌謠。把我從睡夢中叫醒。我伸了伸懶腰，伸出了細小的身軀。我放眼望世界。花兒紅了，草兒綠了，大地也蘇醒了。一切都是生機勃勃的景象。

冬天，來了，它帶來了無邊的寒冷。我被無情的埋在了風雪之中。

我，就這樣返璞歸真了。

承天路六年級:鄧覃若成

秋天的樹葉 (字數:900)

金秋季節，秋高氣爽，天高云淡。讓我們打開大自然的課本傾聽樹葉的交響樂，一陣微風吹過，他吹走了烈日炎炎的夏，迎來了景色宜人的秋。

一天，我到公園里去秋天的足跡。

一進門，就是一片銀杏樹林，它像一朵彩色的云從大地上升起。秋風掃落葉，一片片葉子在秋風中跳起了風中芭蕾，仿佛在說：“我是身姿最美的一個，快來看啊！”有的轉著圈，有的像一只只蝴蝶飛舞，好像在說：“看，我多美啊！”還有的三五群一同涌入了大地的懷抱，枝頭的樹葉看見哥哥、姐姐跳了下來，也跟著飄飄悠悠地飛下來。我伸手接住了一片銀杏樹葉，銀杏葉已經開始變黃，葉邊上是深綠色，漸漸成了淡黃色，又開始變成了深綠色，在下面成了淡綠色，像是畫家再用畫筆一層層加深，渲染出深黃中透著黃，黃中又透著深綠，深綠中又透著淡綠的悅目色彩。再仔細一看，嘿，他不僅像蝴蝶，還像一把小扇子。恩，我聞到了一股幽香，這香味像手似的勾住我的鼻子，把我的鼻子拉到了葉子前，啊，真香，開始是淡香，又是幽香，再是濃香，又成了醇香，我就想迎面挨了個酒瓶似的，完全陶醉了，漸漸的香的我無法呼吸。我突然覺得自己就是一片葉子，能和其它葉子伴舞，唱著“沙沙”的歌，告訴小鳥昨夜做的好夢，過了一陣子，我才發覺我不是葉子，我是在看葉子呢！

我踩著葉子為我鋪的“地毯”，來到了楓樹林。整眼望去，像一團火在燃燒，一陣風吹來，葉子成群結隊飛飄下來，他像一只小魚的尾巴在空氣中游來游去，又像一只手撫摸著空氣，我從地上撿了片葉子，細細的撫摸，哈，滑滑的，涼涼的，像是在撫摸清水一般，再看一眼，哈，雖然是紅色，但有深有淺，暗紅、深紅、大紅、淡紅，紅中透著黃，黃中夾雜著紅，這是每一個畫家都很難做到的，多一點點太艷，少一點點太淡，但秋姑娘卻把這楓葉調得那么自然有致，真實“霜葉紅于二月花啊！看著看著我想起了從前學過的課文《做一片美得葉子》。

假如我是一片美的葉子，我會飄到河邊，做螞蟻的船，幫螞蟻過河。還會飄到動物的飯碗里，雖然我被叫的粉身碎骨，但為了動物的健康，我可以為它們而犧牲，我心甘情愿。

咦！葉子飄下來有什么作用呢？一連串的問號浮在我面前，經過調查，葉子飄零回歸大樹底下的根，把自己的養分化為對大樹的肥料，這種舍己為人的精神非常值得我們學習。葉子不僅有自我犧牲精神，還具有無私奉獻的品質。為什么要這樣說呢，因為他能泡茶治病，還是所有動物的食物，葉子為我們奉獻了太多太多。

想到這，我默默的撿起一片樹葉，夾到了我的書里，愿它時時刻刻提醒我，要學習葉子的自我犧牲而不求回報的精神，愿天下的兒女都是一片片美麗的葉子。

松齡五年級：劉燕命

秋天的樹葉 (字數:400)

夏天過去了，秋天很快來了。幾陣秋風吹過，樹葉都被染成了另一種顏色，有的金黃，有的黃綠相間，還有的火紅火紅……

昨天，我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當走到湖邊時，一陣涼風吹來，樹上的葉子發出了“沙沙”的響聲，一大片樹葉落了下來。這時，一片“幸運”的葉子落在了我的頭上，我拿起來一看，原來是一片銀杏葉。我仔細端詳著這片葉子，它的形狀像一把扇子，靠近葉柄的地方還是墨綠色，越往邊緣，顏色越淡。在看邊緣還參差不齊，波浪似的小齒牙，真有趣。

走在環湖路上，一陣陣秋風吹過來，樹上的葉子便紛紛揚揚地落了下來。有的落在地上，像給大地點上了精巧的圖案；有的落到湖面上，像一艘小船航行在平靜的湖面上；有的落在草坪上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。

這時，一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊，我拿起來一看，啊，還帶著綠色呢！我不由暗暗猜想，它大概看到好朋友紛紛落下，也想到地面上來玩耍，就忍不住跳下來吧。我一邊想，一邊小心地把它捧在手心里，帶回家好好的珍藏。

啊，秋天！一個收獲的季節，一個美麗的季節，她就像一個作家，而秋葉就是她最成功的作品。

南京市拉薩路小學五年級 吳其凡