心愛(ài)的爸爸媽媽

　　我的爸爸是世界上最好的爸爸，他在沙市和幾個(gè)好朋友合伙開(kāi)了一家電玩城，他沒(méi)天都會(huì)熬夜，前幾天回來(lái)的時(shí)候眼都腫了，還紅了。我們大家都很擔(dān)心他。有他每天夜晚的時(shí)候，都會(huì)通好多電話(huà)，有一次我在玩爸爸的手機(jī)無(wú)意間碰了一下通訊錄，于是我點(diǎn)了一下“已撥電話(huà)”發(fā)現(xiàn)大部分都是關(guān)于工作上面的事。所以我說(shuō)：我的爸爸是世界上最好的爸爸！他不顧自己的生命，就是為了讓我們一大家子的人過(guò)上幸福快樂(lè)、衣食無(wú)憂(yōu)的日子！爸爸謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)守信的好孩子，不讓你們擔(dān)心！

    三年級(jí):丁然

可愛(ài)的小倉(cāng)鼠 (字?jǐn)?shù):350)

我家有一只十分可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它披著一身像雪一樣白的毛，只是背上有一道淺淺的弧紋，兩對(duì)像小燈泡一樣的眼睛鑲嵌在頭的兩側(cè)，從遠(yuǎn)處看就像兩個(gè)小珍珠在閃閃發(fā)亮。它還有兩個(gè)機(jī)警的小耳朵，只要聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)它就會(huì)直立起身子，把兩只前爪緊張的放在胸前，鼻子不停的嗅著空氣中的氣味，如果聞到我的氣味的話(huà)，它就會(huì)興奮的從屋子里跑出來(lái)，因?yàn)槊看挝叶伎梢宰屗玫阶杂桑m然只是那么短暫的幾分鐘，或者讓他享受一頓美餐。

小倉(cāng)鼠好像有多動(dòng)癥，只要一醒來(lái)，它的手腳每時(shí)每刻都忙個(gè)不停，一刻也沒(méi)有閑著的時(shí)候，天漸漸冷了，它也越來(lái)越忙了，它一會(huì)爬下樓來(lái)，嘴里叼著鋸末再以最快的速度爬上樓梯，把鋸末吐到屋子里，就這樣不知疲勞，終于一個(gè)溫暖而又舒適的家，就這樣誕生了。

太原市解放路小學(xué)四年級(jí)：蘇欣喆

可愛(ài)的小花貓 (字?jǐn)?shù):200)

我有一只可愛(ài)的小花貓。它的眼睛很特別，你注意到了嗎？瞳孔早晨是橢圓形的，中午呈線(xiàn)性的，晚上是圓形的。它的鼻子很靈敏，我端著魚(yú)來(lái)，它就從很遠(yuǎn)的地方飛快的跑過(guò)來(lái)。它的舌頭更特別，有好多毛毛刺呢！小貓還用爪子沾著口水洗臉呢！它的耳朵也很靈敏，哪里有聲音就轉(zhuǎn)向哪里。它的腳上有一層厚厚的墊子，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。它的動(dòng)作非常靈敏，又能爬樹(shù)又能跳高，真不愧是捉老鼠的能手。

河北保定聯(lián)盟西路小學(xué)二年級(jí):侯雨炎

可愛(ài)的儲(chǔ)錢(qián)罐 (字?jǐn)?shù):450)

不久前，媽媽從公司為我拿回來(lái)了一個(gè)“圣誕老人”儲(chǔ)錢(qián)罐。

這個(gè)“圣誕老人”非常可愛(ài)。他長(zhǎng)得肥肥的，像一個(gè)圓滾滾的球。一頂三角形的紅帽子戴在一個(gè)大大的腦袋上，一雙目光炯炯的黑眼睛，閃耀著智慧的光芒。最可愛(ài)的要數(shù)他的笑臉了：嘴角微微向上翹著，整個(gè)臉蛋紅彤彤的，好像一朵盛開(kāi)的花。他一身都穿得紅紅火火的，除了皮帶和皮鞋是黑色的。他左肩上扛著一大袋子禮物，左手抓著袋子口，右手拎著一個(gè)鈴鐺，好像正搖著鈴鐺向我們走來(lái)，邊走邊說(shuō)：“孩子們，快來(lái)領(lǐng)圣誕禮物啰！”

我開(kāi)心的時(shí)候，“圣誕老人”也跟著我一起笑；我不開(kāi)心的時(shí)候，“圣誕老人”就會(huì)默默看著我，在一旁陪伴我，安慰我……除此之外，圣誕老人還幫我收集零花錢(qián)，教我做一個(gè)節(jié)約用錢(qián)的孩子。

剛開(kāi)始，我還沒(méi)想到存錢(qián)做什么用。有一次，儲(chǔ)錢(qián)罐還真的幫了我的忙。那次，我們學(xué)校要去旅游，媽媽給我旅游用的錢(qián)根本不夠。這時(shí)，我看到了“圣誕老人”好像在說(shuō)：“主人，你幫我‘減減肥’吧！”我懂它講的什么意思。我過(guò)去拿了十幾元，因?yàn)橛辛俗銐虻腻X(qián)，那次旅游我玩得很盡興。我真是太感激我的“圣誕老人”了！

多么可愛(ài)的“圣誕老人”啊！

點(diǎn)評(píng)：本文把存錢(qián)罐當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)活潑地描寫(xiě)了“圣誕老人”的外貌和作用，表達(dá)了我對(duì)“圣誕老人”的喜愛(ài)。如果能把我與“圣誕老人”之間的故事寫(xiě)得更加詳細(xì)具體，就會(huì)更好！

金碧小學(xué)五年級(jí)：zhuhongyu