記一次拔河比賽

歲月湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事已經(jīng)模模糊糊了。 這天，我們來(lái)到德塢白鶴高架橋下的公園。我們最先開(kāi)始的是報(bào)紙火車(chē)，然后是袋鼠跳、夾氣球跑步和拔河。在這些活動(dòng)中印象最深的是夾氣球跑和拔河。 在夾氣球跑中我和鄧閃爍是一組，這時(shí)我用僵硬的目光看著非常大的氣球心中十分害怕，我最怕氣球暴的聲音，那“砰”的一聲足以讓我膽戰(zhàn)心驚，那氣球像定時(shí)炸彈似的“威脅”著我，再看看雖然我們是最后一組，可是已經(jīng)沒(méi)剩幾組了。我的手緊緊的握著，手指發(fā)出“咔”“咔”聲汗已經(jīng)出來(lái)。這時(shí)，已經(jīng)到了我們組，我和鄧閃爍夾著氣球跑了出來(lái)，我咬著嘴唇“拖”著鄧閃爍跑著，心“撲通”“撲通”的跳著，十分緊張。我們跑到一半時(shí)氣球掉了出來(lái)，我眼急手快地接住了氣球，又繼續(xù)跑。這時(shí)，鄧閃爍根本就沒(méi)有伸出腳結(jié)果就被我拖著跑。這時(shí)我已經(jīng)忘了“怕”這個(gè)字，等到了終點(diǎn)后，我才想起了我剛剛拋掉了害怕壯著膽子跑了過(guò)去。就在我正在回憶時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了另一個(gè)活動(dòng)：拔河。 只見(jiàn)地上擺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，像一條大蟒蛇一樣躺在地上。我們的對(duì)手是低年級(jí)的，可是is非常非常的不公平，有家長(zhǎng)！而且不止一個(gè)！這時(shí)我們?nèi)w抗議“不公平！不玩了！”我們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走人時(shí)，老師阻止了我們說(shuō)：“別啊！他（她）們比你們小啊！”裁判員說(shuō)：“那這樣吧！只讓一個(gè)家長(zhǎng)幫忙吧！”我們達(dá)成了“協(xié)議”。我們一個(gè)個(gè)地站在一起，腳靠腳身子微微向后靠，在微微下蹲。“預(yù)備！開(kāi)始！”我們一個(gè)個(gè)都死死地攥著繩子，腳上恨不得深深地釘在地里,眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。可是繩子像是著了魔似的拼命地向前竄。“唆”的一聲竄了過(guò)去。“哎，大家都垂頭喪氣的。這時(shí)，有些同學(xué)不服氣了。一個(gè)傳一個(gè)的說(shuō)：“一會(huì)兒，大家一起喊一.二，一拉二放！”“好”！大家達(dá)成一致的建議。第二場(chǎng)，開(kāi)始了。這時(shí)拉著繩子的我們感覺(jué)得到繩子被拉了過(guò)去，我們生氣了一把就把繩子拉了過(guò)來(lái)。“預(yù)備—開(kāi)始！”裁判員拉長(zhǎng)了聲音，我們大家“一”“二”的拉著。突然，一聲“二”字伴隨著飛出去的繩子。在看看對(duì)方，全部像骨牌一樣∶一個(gè)接一個(gè)地倒了下去。我們?nèi)w哈哈大笑，吳老師不知情的說(shuō)∶“你們都輸了！還笑什么？”我們把事情一五一十的告訴了吳老師，吳老師說(shuō)：“你們這幫孩子也太壞了吧！”在看看對(duì)方他們十分地不高興。第三場(chǎng)時(shí)，我們使出了全力，使出了吃奶的勁。結(jié)果是嬴了！“耶！”我們高興極了。而對(duì)方是贏得起輸不起的，把情緒全部寫(xiě)在了臉上。第四場(chǎng)，開(kāi)始！我們拉著繩子，去使不上一丁點(diǎn)兒的勁，直接被拖了過(guò)去。“啍！賴皮！別以為我們沒(méi)看見(jiàn)有家長(zhǎng)！“我們摔掉繩子，走了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“第一場(chǎng)他們是倒著摔，第二場(chǎng)是跪著摔。”哈！哈！好多聽(tīng)見(jiàn)的同學(xué)都嘲笑著他們。 雖然，這場(chǎng)比賽很不公平，但是讓我明白了一個(gè)道理：世界上不公平的廠事有很多，但是你只要坦然地一笑這是一種大度。我們不能選擇生活，但可以選擇微笑。曾經(jīng)的夢(mèng)想可以褪色，但我們依然可以邁過(guò)溝廣壑。平坦，不是最佳道路；經(jīng)歷坎坷，才是豐富的人生。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng)

---

拔河比賽 (字?jǐn)?shù):100)

體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了拔河比賽.。我們先選了人數(shù)、體重都相等的兩個(gè)隊(duì)伍。

隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)參加比賽的隊(duì)員們身體向后傾向，緊緊地咬著牙，皺著眉頭，臉脹得通紅通紅，使勁地往自己這邊拉。觀看比賽的同學(xué)們手舞足蹈，大聲地為參加比賽的隊(duì)員喊：“加油”“加油”。嗓子都喊啞了。

比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

---

拔河比賽 (字?jǐn)?shù):500)

5月28日星期二天氣：晴

今天的拔河比賽真是太精彩，太刺激了！可真好玩呀！

剛開(kāi)始，老師幫我們排好隊(duì)，“準(zhǔn)備——一——二——di”隨著一聲口哨聲，在拉拉隊(duì)員的叫喊聲中，我們用盡全身力氣往后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾慢慢地往我們這邊移，快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，對(duì)手二（2）班不知從哪來(lái)了一股勁兒，用力地一拽，我們班后面的幾個(gè)同學(xué)就摔倒了，我的涼鞋也斷了，但我還是堅(jiān)持拔。忽然，二（2）班的全體同學(xué)高興地笑了！我奇怪極了。“怎么了？”我問(wèn)周青霞，周青霞連聲說(shuō)輸了。我才恍然大悟，但是我沒(méi)有像大家那樣低下頭，而是自信地說(shuō)：“作為運(yùn)動(dòng)員，怎能泄氣呢？”說(shuō)著，我就去跑步了，我的這句話感動(dòng)了大家，大家就跟著我跑起來(lái)。一會(huì)兒，又要拔了，快要開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)大家說(shuō)：“齊心協(xié)力，戰(zhàn)無(wú)不勝！”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始了，大家就照我說(shuō)的做了，拉拉隊(duì)拼命地喊：“二（5）班加油，加油！二（5）班加油……”終于勝利了！“啊！勝利了！勝利了！我們二（5）班勝利了！”大家歡呼著，運(yùn)動(dòng)員們也露出了笑容。老師也過(guò)來(lái)為我們祝福。由于有了前一次的比賽經(jīng)驗(yàn)，第三次比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)像武林壯士，把繩子使勁往這邊拉，最后我們很容易就贏了。

這次拔河比賽，可真開(kāi)心呀！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不會(huì)描寫(xiě)

---

拔河比賽 (字?jǐn)?shù):400)

“嗨呦，嗨呦！”大家都在為下午的拔河比賽做準(zhǔn)備呢！我忐忑不安地上完上午的課程，越來(lái)越接近下午的拔河比賽了，我的心像小兔子一樣“撲通，撲通”地亂跳。

先是四年級(jí)，他們整裝待發(fā)，一個(gè)班比一個(gè)班強(qiáng)。

一轉(zhuǎn)眼，輪到我們班了，我像蚯蚓一樣鉆到最前面，只聽(tīng)見(jiàn)裁判吹了一聲哨，兩邊開(kāi)始拔，我使勁地喊：“四班加油！四班加油！堅(jiān)持就是勝利！……”第一局，我們輸了。可是，我們并沒(méi)有放棄。正因?yàn)槲覀兊牟恍概Γ诙郑覀冓A了。接下來(lái)，就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準(zhǔn)備著，我一個(gè)勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我們班又一次贏了。三局下來(lái)，我們班的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡了，大家都喘著粗氣坐在旁邊，不過(guò)，我們還是很高興，高呼“耶！”

這次的拔河比賽真有意思，同時(shí)，我也真正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持就是勝利”的真正意思。

四年級(jí):粉色小豬豬