給人類(lèi)朋友的一封信

　　尊敬的人類(lèi)朋友們：　　　　你們好！　　　　我是一棵微不足道的小草，我們懷著悲痛的心情給你們寫(xiě)信，我們呼吁：請(qǐng)人類(lèi)朋友不要踩踏我們了，愛(ài)護(hù)我們，讓我們快樂(lè)地生活吧！　　　　我和朋友們總是喜歡穿著翠綠的衣裳，很招人們喜歡。我有苗條的身材，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。我雖然不是很高，但我有頑強(qiáng)的生命力，在古時(shí)候，還有一位偉大的詩(shī)人贊美了我們呢：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”你們也應(yīng)該知道吧。在春天的時(shí)候，有很多人喜歡郊游，在我們的身上鋪上花毯子，壓在我們身上野餐。我們很弱小，不能承受很大的重量，當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)，我們?cè)缫驯粔旱闷吲ぐ送帷Ｈ藗冞€留下了好多垃圾，弄臟了我們的衣服，還污染了環(huán)境。到了夏天時(shí)，人們喜歡在樹(shù)下草地上玩耍，還有好多小朋友喜歡在草地里打滾，我們很疼，可是，怎么也喊不出來(lái)。你們還摘走了美麗的花。我們的兄弟姐妹們有的折斷了腰，有的壓彎了腿，甚至有的被連根拔走了，你們卻毫不在乎我們的感受。　　　　你們知道我們有多大的作用嗎？我們能吸入二氧化碳，釋放氧氣，我們多重要啊，為什么你們還要傷害我們？　　　　親愛(ài)的人類(lèi)朋友們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧！　　　　此致　　　　敬禮！　　　　草兒　　　　山西省吉縣東關(guān)小學(xué)四（6）班

小火龍來(lái)到人類(lèi)世界 (字?jǐn)?shù):350)

　　有一天，小火龍　　　　感覺(jué)呆在電視里演節(jié)目　　　　演的很無(wú)聊，便穿越時(shí)空來(lái)到人類(lèi)世界。　　　　來(lái)到了人類(lèi)世界以后，他熟門(mén)熟路地走到了我家門(mén)口，按響了門(mén)鈴，“叮咚”門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)。我打開(kāi)門(mén)，啊！站在我面前的竟然是在電視里演節(jié)目的小火龍。　　　　廚房里燒的開(kāi)水“咕嘟咕嘟”的冒熱氣，我便飛奔過(guò)去，關(guān)掉火。然后我在想開(kāi)火的時(shí)候卻打不開(kāi)了，小火龍見(jiàn)此情景，便張開(kāi)嘴巴，噴火過(guò)去，差點(diǎn)把廚房給燒了。　　　　我在房間里寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了，跑出房間，對(duì)著正在客廳里看電視的小火龍說(shuō)“：小火龍，你能幫我買(mǎi)一下作業(yè)本嗎”　　　　小火龍拍拍胸膛爽快的答應(yīng)了.

寫(xiě)給人類(lèi)的信 (字?jǐn)?shù):1000)

親愛(ài)的人類(lèi)：

你好！我們是世界上的所有生物。我們猶豫了好久，才給你們寫(xiě)這封信。

在我們的眼里，人類(lèi)是貪婪的，他們毫無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木、捕殺珍稀動(dòng)物和野生動(dòng)物，并且大量地開(kāi)采資源：礦、金、銀、銅、鐵……以前，我們都認(rèn)為，人類(lèi)是最善良的天使。直到有一天……

我們正在森林中嬉戲，議論著人類(lèi)。正在這時(shí)候，突然——轟隆隆，轟隆……的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵里。是什么聲音？緊接著，我們看見(jiàn)一棵棵樹(shù)木在黃土之中倒下了，不管是什么樹(shù)：剛剛獨(dú)立的少年，年邁的老樹(shù)，甚至連剛剛發(fā)芽的小樹(shù)都要連根拔起。是誰(shuí)干的？我們都很憤怒，同時(shí)也很傷心。驀地，森林那邊響起了“啾！啾！啾！啾！”的聲音。是鳥(niǎo)兒們！它們四下逃竄，眼神中，透露著驚慌與渴望。定睛一看，原來(lái)是帶著黃毛帽子，穿著藍(lán)衣服的伐木工人！

我們趕緊躲了起來(lái)。“這片森林，已經(jīng)收拾干凈了，大家向北走，那里還有一大片森林，都砍掉，種上莊稼，快行動(dòng)！”一個(gè)男人說(shuō)道。

“嗷！”是誰(shuí)？原來(lái)是猛獸兄弟們，憤怒地?fù)湎蛄诉@群伐木工人。我們連連叫好。可那群伐木工人早有準(zhǔn)備。一張張大網(wǎng)網(wǎng)住了獅子、獵豹、土狼、老虎。并將它們拖到卡車(chē)上，運(yùn)走了。

“啊！”我們尖叫起來(lái)。伐木工人發(fā)現(xiàn)了我們，把我們拔了出來(lái)。我只覺(jué)得渾身發(fā)痛，感覺(jué)一把刀直插我的胸口，我昏了過(guò)去。

等我醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)花園里，看見(jiàn)樹(shù)上有兩只信鴿。我的朋友們也和我在一起。我忍痛抓起筆，寫(xiě)了一封信，交給了信鴿，讓它們幫我送信。

就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)稚嫩的聲音：“爸爸，媽媽?zhuān)鹤永镉幸恍┗▋海夷芡嫱鎯核鼈儐幔?rdquo;“當(dāng)然可以，那堆花兒是爸爸準(zhǔn)備燒掉的，自己玩去吧！”一個(gè)甜美的聲音說(shuō)道。我們都知道了自己的命運(yùn)——被活活燒死。冒了一身的汗。緊接著，一個(gè)小女孩兒出來(lái)了。抓起我，說(shuō)：“好漂亮的花呀！”我虛弱地笑了，以為她會(huì)將我收養(yǎng)，可她卻把我撕為了幾半。扔到了地上。我不相信世界上，竟然有這種人，含淚看著自己的親人、伙伴活活被燒死。

我已經(jīng)感覺(jué)到了自己也將要死去，仰望著天空，祝愿著一切。希望我的同胞們幸福！！！

五年級(jí):hangweili

老師，人類(lèi)靈魂的工程師 (字?jǐn)?shù):450)

老師我想對(duì)您說(shuō)：漆黑的天空中，星星圍著月亮在閃耀，靜默的城市里，一片漆黑，我發(fā)現(xiàn)，惟有您的的窗前，燈光還在照。改作業(yè)，備課，寫(xiě)報(bào)告……

一天的工作不知有多少。您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著小苗一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。如今小苗已長(zhǎng)高，馥郁的花香就是對(duì)您的回報(bào)。

皓月當(dāng)空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。

老師，我五年級(jí)了，就快要離開(kāi)校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會(huì)化作美好的回憶，我要永遠(yuǎn)留在心房。離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對(duì)我有著一份友誼，我對(duì)您有著一份情誼；我感覺(jué)朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)，我依然記得，您是我們的朋友。您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛(ài)，您還是我們的老師，您對(duì)全班同學(xué)都有著一份責(zé)任，一份要教好我們的責(zé)任。如果我離開(kāi)了校園，您會(huì)像我一樣期待著一天的到來(lái)嗎？是期待著再次與您和同學(xué)們相遇的那一天。

老師，我最后想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”

英語(yǔ)五年級(jí):zxh981215