我的奶奶

我的奶奶今年快60歲了，奶奶短短的頭發(fā)，慈祥的面孔，小小的眼睛，不高不矮不胖不廋的身材。奶奶有兩個(gè)孫女，奶奶對我最好，每次有好吃的，都留給我吃。因?yàn)槲衣犜挘阅棠谈矚g我。

記的有一次，奶奶去做小工，奶奶把她中午吃的東西帶回來給我吃，我問奶奶吃不吃，奶奶說我不吃，給你吃。我想了想奶奶都把好吃的帶回來給我吃，奶奶肯定很餓。我就想了個(gè)好辦法。我說奶奶，不好吃，我不要吃。奶奶說我吃吃看，奶奶吃了一口，說不難吃。我說要全部吃完。奶奶只好吃完。我哈哈大笑，奶奶這才明白，她被我騙了。

還有一次，我生日，爸爸媽媽不在，我就提前在外婆家過了，可到我真正的生日那天，奶奶又給我買了一個(gè)生日蛋糕，說在外婆家過一次，在自己家過一次，在家過，妹妹有的吃。

奶奶我愛您。

溫州市樂清市雁蕩鎮(zhèn)第五小學(xué)四年級：朱佳怡

我的同桌 (字?jǐn)?shù):550)

我的同桌是個(gè)男生，為人很好，留著一頭短發(fā)，一雙寶石般的眼睛鑲嵌在他那黝黑的臉上，高挺的鼻子下面是一雙能演善辯的嘴巴。由于他為人“低調(diào)”，所以就不說他叫什么了咯。

我的同桌成績很好，讓人羨慕，甚至是妒忌。記得一次語文考試，有一題對俗語的題目，我絞盡腦汁也沒有想出來，我偷偷把目光向旁邊移了移，看見同桌已經(jīng)在寫后面的題目了，想必我不會的那題他已經(jīng)搞定了，于是，我傳了一張小紙條給他，問他那題怎么寫，他把那張紙條端詳了好半天，終于提筆在上面刷刷刷的寫了幾個(gè)字。我接過紙條一看，“自己寫！！！”三個(gè)字赫然躍入我的眼睛。我們又用紙條交談了許久，他還是不同意，沒辦法，我只有放著這10分先，后面的做完再說吧。

我奮戰(zhàn)了許久，終于把其他題目寫完了，可是剛剛那題我還是不會，要交卷了，我只能紅著眼圈把試卷遞給老師。下課后，同桌來找我玩，我不搭理他，他笑著說：“怎么了？生氣了？我可是為你好啊，要不要我現(xiàn)在教你呢？”我還是不搭理他，他有給我講了許多道理，還講了幾個(gè)笑話逗我開心，（我親愛的同桌講笑話也很好笑）看見他這樣低頭逗我，我想想自己剛剛也有不對的地方，我便和他和好了，還向他承認(rèn)了錯誤，保證下次不會了。他見我知錯就開，臉上綻開了笑容。

我的同桌就是這樣，學(xué)習(xí)好、明事理、幽默，還有許多許多優(yōu)點(diǎn)，你們也來找他做朋友吧！

光亞小學(xué)六年級：余文強(qiáng)

美麗的高郵我的家 (字?jǐn)?shù):750)

“我的家鄉(xiāng)在高郵，風(fēng)吹湖水浪悠悠。河邊栽著垂楊柳，樹樹下臥著黑水牛……”每當(dāng)我想起汪曾祺先生的這首詩時(shí)，我都情不自禁地想起了我的家鄉(xiāng)——高郵。

我愛我的家鄉(xiāng)。他不僅風(fēng)景優(yōu)美，有橫跨江蘇的京杭大運(yùn)河；有歷史悠久的文游臺；有建于明朝的盂城驛，還有許多可口的美食呢！如黃紅蛋白的雙黃鴨蛋；外脆里嫩的春卷；色澤醬紅的界首茶干……每當(dāng)想起這些，我的心里就不由得升騰起對家鄉(xiāng)的一種摯愛之情。

我愛我的家鄉(xiāng)。它雖然不大，只有1963平方公里，但就在這小小的冰山一角，卻孕育了許許多多的知名人物。宋朝著名大詞人秦觀就是我們高郵人。在地圖上看我們高郵就像一個(gè)倒過來的痰盂，所以在秦觀描寫家鄉(xiāng)的詩中有這么一段記載“吾鄉(xiāng)如覆盂，地?fù)?jù)楊楚脊。環(huán)以萬頃湖，占天四無壁。”在秦觀的眼里高郵是這樣的，在我的眼里高郵比他更美，沿著運(yùn)河堤直走，你會看到湖面波光粼粼的，如果你是在傍晚時(shí)分來這里散步的話，你就會有幸看到那夕陽滑落的景象，真是美極了。在岸邊，有許多可以租的船只。有時(shí)，人們坐著汽艇在湖面上馳騁；有時(shí)，人們坐在手劃船上，悠閑自得的與家人共度美好的時(shí)光；有時(shí)，人們乘著沖鋒艇往落日的方向開去，仿佛是在與夕陽賽跑呢！

我愛我的家鄉(xiāng)。走進(jìn)文游臺，總能聞到昔日濃濃的書香氣息，這就是當(dāng)年秦觀讀書的地方。初聽文游臺，朋友們一定以為這是一個(gè)類似天文臺的地方。是的，我第一次去的時(shí)候也這么以為，但進(jìn)去之后你就會發(fā)現(xiàn)，這并不是天文臺，而是一座充滿了詩的韻味的古代書塾。

我愛我的家鄉(xiāng)，愛他那古典風(fēng)味的盂城驛；愛他那歷史悠久的文游臺；愛他那貫穿江蘇的大運(yùn)河；愛他那美味無比的咸鴨蛋……

哦，我愛我的家鄉(xiāng)——高郵！

江蘇省高郵市第一小學(xué)六年級：王博聞

我的同學(xué) (字?jǐn)?shù):450)

他，是我們班一位普普通通的同學(xué)，在我們同學(xué)中，他的表現(xiàn)極為平凡，毫不起眼。但在經(jīng)歷過幾件事后，使改變了對他的看法。

有一次，放學(xué)后，一些掃地的同學(xué)偷懶，隨便掃就走了，當(dāng)他要回家時(shí)，他看見黑板還沒擦，地也沒有掃干凈。他二話沒說便去擦黑板，然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著，我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后，全部做完了，我們便一起有說有笑地走回家了，當(dāng)我們走到校門口時(shí)，他對我說：“我不和你一起走了，因?yàn)榻裉焓俏覌寢尩纳眨f好了下午放學(xué)時(shí)早些去蛋糕店拿蛋糕。”于是，他便向蛋糕店的方向奔跑過去。我望著他逐漸消失的背影，深受感動。

還有一次，天氣燥熱異常，我們學(xué)校舉行大掃除，我和一些同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。做了許久，許多同學(xué)都叫苦不迭，停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著，他干得大汗淋漓，他頭上的風(fēng)扇時(shí)不時(shí)掉下一些灰塵到他的頭上，塵土與汗水混在一起，他用手一抹，臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。看見這一切，平時(shí)不和他玩的我卻走上去勸他休息一下，讓我來幫他做，而他不肯，我見他執(zhí)意不肯，我便幫他一起打掃。最后整個(gè)教室被打掃的干干凈凈，一塵不染。看見了我們的勞動成果，欣慰地笑了，笑的很開心。

他雖然在別的同學(xué)眼里平平凡凡，但他在我的眼里卻是一個(gè)大公無私，不計(jì)較個(gè)人得失的優(yōu)秀的同學(xué)。