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四年級(jí)作文

我的摯友

分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-17

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我的摯友

山巒巍然屹立,流水滔滔不竭,為何山美、水美、而人更美?因?yàn)槲覀冄S子孫有美德,中華上下五千年,美德如滾滾奔騰的黃河水,滋潤(rùn)了我們世世代代。

百善孝為先。我自認(rèn)為不讓父母焦心勞思,個(gè)人自強(qiáng)自立,對(duì)父母畢恭畢敬,就是“孝”。但事實(shí)證明,我依然太過(guò)目光短淺。

在上個(gè)星期三的午飯時(shí)間,我和許華琪何佳楠坐在一起吃午餐,分享各自的菜肴。嘗口你的吃口我的,吃得不亦樂(lè)乎。我?jiàn)A了一塊許華琪的蘑菇,放在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,是涼的。我不禁疑惑:難道蘑菇和白菜炒在一起也是一種涼菜嗎?我又吃了一口許華琪帶的另一道菜,也是涼的。心直口快的我脫口而出:“許華琪,你的菜怎么是涼的?”許華琪不以為然,瞥了我一眼,漫不經(jīng)心的說(shuō):“上次一摔,飯盒不保溫了唄,能怎么樣?”我猝不及防,簡(jiǎn)單的應(yīng)了一聲。隨即,我的大腦迅速運(yùn)轉(zhuǎn),不對(duì),飯盒不保溫,阿姨怎么不買新的?我質(zhì)問(wèn)她:“你沒(méi)有告訴你媽媽?”許華琪看了我一眼,心虛的低下頭,用勺子撥弄飯盒里的米飯。聲若蚊蠅的哼了一句:“我不想讓我媽媽操心”我應(yīng)了一聲,不再說(shuō)話。一時(shí)間,我和她都沉默了,何佳楠同樣閉口不言,在喧鬧的教室里,我們?nèi)孙@得格格不入。須臾后,許華琪郁郁寡歡的說(shuō):“我吃飽了”我抬頭,出乎意料的是,許華琪一臉壞笑的和我說(shuō):“李妍,這些菜拜托你了!”說(shuō)著,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)將她的菜倒進(jìn)了我的飯盒。我目瞪口呆,口是心非的抱怨了兩句。心理如沐春光,太好了,許華琪依然是那個(gè)愛(ài)開玩笑的許華琪。

事發(fā)當(dāng)天的晚上,我久久不能入睡,或許,無(wú)時(shí)無(wú)刻的體諒自己的父母,才是真正的“孝”。許華琪,在那個(gè)平淡無(wú)奇的中午給我上了一課。

我想,美德和幸福一定是一對(duì)密友,一個(gè)人有了美德就有了幸福;一個(gè)人若是幸福就一定擁有美德。看著一臉笑容的許華琪,在心里默默的想,我也要變得更加幸福。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡,表達(dá)不準(zhǔn)確


摯友 (字?jǐn)?shù):1200)

“不是因?yàn)楣陋?dú)才想你,而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)。我之所以會(huì)如此孤獨(dú),是因?yàn)橄肽闾睢?rdquo;在我人生的前十四年里,先后出現(xiàn)了五個(gè)人,他們不是父母,不是師長(zhǎng),卻讓我在快樂(lè)的同時(shí),也更孤獨(dú)了……

欣是我這輩子的第一位朋友。我們形影不離,坦誠(chéng)相待。我們一起犯錯(cuò),然后一起挨罵;我們一起捉弄?jiǎng)e人,然后一起逃跑;我們一起靠著睡,然后一起被人說(shuō)閑話……她就像我的妹妹,我什么事都愿意為她操心:沒(méi)有給班主任的生日禮物,我?guī)退郎?zhǔn)備;在我家住沒(méi)衣服換洗,我借給她;想吃零食,我買來(lái)一同分享……當(dāng)然,她也給了我很多:我私下搞派對(duì),她幫我隱瞞;我因考砸而難過(guò)得哭了,她陪伴在左右;我比賽前緊張得不知所措,她為我加油……欣,就像我喜歡的水果永遠(yuǎn)是芒果,我喜歡喝的飲料永遠(yuǎn)是牛奶,我喜歡聽(tīng)的英文歌曲永遠(yuǎn)是rightherewaiting一樣,我之所以喜歡,是因?yàn)閺囊婚_始就認(rèn)定了他們永遠(yuǎn)都是最好的。雖然我倆現(xiàn)在已經(jīng)極少聯(lián)絡(luò),關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,但我不容許我的心有一點(diǎn)兒改變,就算她真的忘記我了。

云是我的跆拳道隊(duì)友,可能是年紀(jì)比我稍大的緣故吧,我很多事情都很依賴她。我們一起訓(xùn)練,一起表演,一起比賽,默契十足,連教練都說(shuō)我倆是最佳組合。就算贏了她,我也只覺(jué)得是僥幸。因?yàn)樾闹谐錆M了對(duì)她的仰慕與敬佩,總覺(jué)得她是最厲害的,既然這樣,又怎么會(huì)有人能夠超越她呢?

賢是我的紅顏知己,不但長(zhǎng)得漂亮,身材高挑,而且善解人意,我向她傾訴我的一切煩惱,就算是一些不可告人的秘密,我也可以毫無(wú)顧慮地告訴她。她也會(huì)跟我說(shuō)一些開心或不開心的事情。每次聊天后,我總覺(jué)得舒坦,特別是看見(jiàn)她的雙眉由緊鎖到平展,表情由沉重到輕松。我跟她開玩笑時(shí)總不敢太過(guò)分,因?yàn)樵囘^(guò)幾次她都因生我的氣而好些日子不理我。盡管如此,每次和她在一起的時(shí)候,我都感到非常愉快,即使我們同時(shí)選擇了沉默。因?yàn)?ldquo;真正的好朋友,并不是在一起就有聊不完的話題,而是在一起,就算不說(shuō)話,也不會(huì)覺(jué)得尷尬。”

yy是我的好兄弟。我們志同道合,一邊合作一邊競(jìng)爭(zhēng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而提高成績(jī);我們情同手足,在遭到戲弄與欺負(fù)時(shí)會(huì)一起對(duì)抗外敵,共同進(jìn)退,絕不會(huì)丟下任何一方不管。

k是我的公主,身上略帶憂傷、懦弱的氣息,總是吸引著我的目光,憐惜之情油然而生。于是,凡是她請(qǐng)求到的,我都盡力去做;凡是她說(shuō)的每一句話,我都努力記住,也不管是不是真的。我不想她受到一點(diǎn)兒傷害,就算有時(shí)這會(huì)違背老師的意思。也許她不明白我有多惦記她;也許她不知道她隨手給我的折紙,我也一直保留著;也許她感受不到我的真心;也許……我不善于表達(dá)自己,但我會(huì)一直守護(hù)著她,否則,我會(huì)真的心痛的。

她們讓我有了牽掛。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)沉思,會(huì)感慨……“只希望,在人生的迷宮里,能有一條路,在走出很遠(yuǎn)之后,依然能引領(lǐng)我回到最初相遇的地方。在美好的時(shí)光里,我們的友情,安然無(wú)恙。”

我很孤獨(dú),因?yàn)槲艺娴暮芟肽?hellip;…

廣州市第二中學(xué)初三 李彥瑤


謝謝你,我的摯友 (字?jǐn)?shù):650)

“蒙寶,謝謝你,我的摯友。”當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),就想起了你,腦海里呈現(xiàn)出我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光:我們一起上天臺(tái)放松;一起去文具店購(gòu)物;一起在車庫(kù)等待某個(gè)身影;一起在辦公室挨批;一起緊張的復(fù)習(xí);一起……好多好多的“一起”噴涌而至,像放電影一樣記錄了我們彼此的回憶。

蒙寶,每當(dāng)和別人提起你,就有說(shuō)不完的話題,自豪地告訴別人我們的形影不離,自豪的告訴別人我們是多么要好。是的,我為有你這樣的朋友感到自豪。

上次期末考試你更是給了我莫大的幫助,我們迫不及待、毫無(wú)保留的交換復(fù)習(xí)資料,我們興致勃勃、充滿耐心的為對(duì)方講解易考題型。當(dāng)我為沒(méi)有請(qǐng)假而落下的課程煩惱時(shí),你在一旁安慰鼓勵(lì)我,幫我補(bǔ)課告我方法,和我一起列提綱和重點(diǎn)考點(diǎn)。因此,我的歷史、生物、數(shù)學(xué)第一次在大考中上了九十。你就像我的助跑一樣,在我氣餒時(shí),跑不動(dòng)時(shí)給我勇氣和力量,時(shí)時(shí)刻刻幫助我讓我跑得更快。

當(dāng)我快樂(lè)時(shí),你替我高興;當(dāng)我傷心時(shí),你開導(dǎo)我逗我開心;當(dāng)我生氣時(shí),你安撫我?guī)臀医鈿猓划?dāng)我受傷時(shí),你在一旁靜靜得挺我訴說(shuō),為我撫平我的傷口……你就像別的朋友一樣與我形影不離的在一起,但你又與他們不一樣——你對(duì)我多了一份真心,多了一份關(guān)懷,多了一份理解,多了一份寬容。有了秘密,我只愿告訴你一個(gè)人;在我無(wú)聊時(shí),我只愿打電話找你解悶。

蒙寶,看到這個(gè)題目你會(huì)不會(huì)想起慧妞來(lái)呢?讓我們一起來(lái)許愿:愿我們的友誼細(xì)水長(zhǎng)流。還有,謝謝你,我的摯友!

山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二 郭明慧


真心摯友 (字?jǐn)?shù):1000)

每個(gè)人的童年都像一顆閃光的珍珠,穿在她記憶的項(xiàng)鏈上,即使兩鬢斑白的時(shí)候,歲月的塵埃也掩埋不了她誘人的光澤在我童年的回憶里,有一段亙古不變的友誼,在這段友誼中,有一個(gè)終生的朋友……

你,訓(xùn)練場(chǎng)上雄姿英發(fā)。

你看,那跑道上面對(duì)著熊熊烈日,盡情揮灑著汗水,奔著那目標(biāo)奮起直追,那健兒不正是你嗎?面對(duì)眾多對(duì)手,你鎮(zhèn)定自若;看著他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,你也毫不示弱,做起了比賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。嘟!哨聲響起,你便像那離弦之箭,從起跑線躍起,邁著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的步伐,追趕著目標(biāo)。

你,課堂上積極踴躍。

你看,那語(yǔ)文課上高高舉著手,搶著回答問(wèn)題的少年不正是你嗎?“這排第四個(gè)同學(xué),請(qǐng)你回答一下這個(gè)問(wèn)題。”你一聽(tīng)到老師叫你的名字,便迅速站起來(lái),胸有成竹,滔滔不絕說(shuō)起了你的答案,那可真算得上是繪聲繪色,眉飛色舞。

你,不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,課堂上的積極分子,在我的心中,你是我的真心摯友。

你的品格是大山那樣的,容納百川;你的品格是藍(lán)天那樣的,蔚藍(lán)澄靜;你的品格是蠟燭那樣的,無(wú)私博愛(ài);你的品格是擎天柱那樣的,堅(jiān)定不移。

相識(shí)

記得我們是在四年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,你中等個(gè)子,有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下,是一張總帶著微笑的臉。剛見(jiàn)面我便被你感染了,你那和藹可親的身影時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。

我一向不怎么擅長(zhǎng)交朋友,但你是那樣開朗,你走到我面前,伸出手,隨即是你那溫暖人心的笑:“交個(gè)朋友好嗎”你的笑,瞬間打動(dòng)了我。你那太陽(yáng)一般的笑容,感染了我這片云朵——我也笑了起來(lái)。從那時(shí)起,我們就成了無(wú)話不談的朋友。

相知

你,友愛(ài)關(guān)懷,無(wú)私幫助。

四年級(jí)前,我成績(jī)名列前茅,四年級(jí)時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)游戲的吸引,我的成績(jī)像瀑布一樣,一瀉千里,直線下降,短短的半個(gè)學(xué)期,成績(jī)便從萬(wàn)眾矚目第一名滑到了第十名

這時(shí),我認(rèn)識(shí)了你,你用你那堅(jiān)毅的力量激勵(lì)著我,用你那對(duì)文學(xué)的執(zhí)著追求鞭策著我,讓我重新拾起了為學(xué)這門藝術(shù),從此,我懷著對(duì)文學(xué)的向往與憧憬,悄然推開了文學(xué)的大門!

相任

再?zèng)]認(rèn)識(shí)你之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但你一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷地先把我周圍的一切連接起來(lái),織成五光十色的花邊。

從此,你我的學(xué)習(xí)成績(jī)旗鼓相當(dāng),我們互相幫助,互相信任,成為最知心的朋友。

我的朋友,我最要好的真心摯友——宋敏杰,我們一定會(huì)形影相依,不離不棄,相伴一生,即使海枯石爛,也分散不了我們真摯的友誼,愿生生世世,萬(wàn)古長(zhǎng)青!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

中心不突出,詳略不得當(dāng)

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