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我做合格小公民
從前，有一對小伙伴，一個叫何閣，一個叫龔明。鄰居們發(fā)現(xiàn)，把他們的名字加在一起恰好是“合格公民”，而他們是孩子，可以理解成“合格小公民”。可是，從他們平時的一舉一動來看，龔明似乎可以說是“合格小公民”，可何閣卻不是一個“合格小公民”。先舉一個例子吧：有一次何閣和龔明一起過馬路，龔明拉著何閣一起走橫道線，而何閣卻不聽龔明的，一個人橫穿馬路，只是沒有遇到危險。為了使社區(qū)有一對真正的“合格小公民”，領居們找來龔明，一起商量辦法，準備實施“改變何閣策略”。
一個鄰居伴成巫師，晚上，正在何閣熟睡時，悄悄地潛入他的房間，假裝在做法，把何閣吵醒。何閣從夢中醒來，看見了鄰居伴得巫師，嚇了一跳，當時還是迷迷糊糊的更本不會懷疑這個“巫師”的真實性。接下來“巫師”開始“做法”了，做完“法”以后，“巫師”拿出一本小冊子，假裝照著上面讀了起來：“何閣小朋友，距我的調查，你做的一些事情不合法，達不到合格的標準，所以，你得跟我走一趟。”何閣當時已經(jīng)是七魂丟了六魂，聲音顫抖地說：“我以后一定不了，你放過我吧。”“巫師”聽了，說：“那好，我答應你。”說完，慢慢離開了。
從那天開始，何閣力爭把每件事做好，做“合格”。龔明發(fā)現(xiàn)了他的變化，非常開心，也很欣慰。過了一段時間，“巫師”又來了，他說：“何閣小朋友，你最近做得很好，但要堅持下去，如果以后再改變的話，我還會來的。”何閣聽了“巫師”的話，一直先考慮這件事好不好，再做。過了一段時間，何閣漸漸感到自己以前的所作所為不好，沒有改變后的自己好，開始后悔以前的所作所為了。鄰居們看出來了，很高興。又過了一段時間，“巫師”再次光臨何閣家，對何閣說：“你最近表現(xiàn)很好，改變了很多，你達到了合格小公民的要求。”說著，卸下裝扮，變回了原來的樣子。緊接著，龔明和其他的鄰居也來了，何閣非常吃驚，不過他還是明白了。龔明說：“何閣，我為我有這樣一個知錯就改的朋友而感到驕傲。”鄰居們說：“我們?yōu)槲覀兩鐓^(qū)有一對合格小公民而感到驕傲。”此時此刻，何閣很感動，說：“謝謝大家，讓我做了合格小公民。”“不用謝，這是我們應該做的。”說著，大家笑了起來，哈哈哈……
【老師點評】:語言平淡，不會描寫，立意不當
爭做一個文明的小公民 (字數(shù):600)
你知道什么是文明嗎？文明就是不打架，不罵人，，文明就是遵守交通規(guī)則，文明就是愛護公共衛(wèi)生，保護自然環(huán)境，文明就是……
你的一個不文明，就有可能使非常要好的朋友中斷友誼，你的一個不文明，就有可能使原本幸福的家庭，遭遇不幸，你的一個不文明，也許就會使美好的自然環(huán)境，遭到破壞……
有一次，學校組織春游，老師讓我們帶塑料袋，我想：帶塑料袋干嗎，好象還不利于環(huán)保。最后老師告訴我們帶塑料袋是為了把吃過的東西袋子放進垃圾袋里，這時我們才恍然大悟……我們來到小河邊看見河里臟臟的，不時發(fā)出臭味，我們不管三七十一用樹枝把這些垃圾勾上來扔進垃圾桶，我們經(jīng)歷了一次環(huán)保春游。
記得，還有一次我和媽媽在路邊吃小吃，我吃完了便把垃圾隨手扔在地下，媽媽立即叫我撿起來，我很不高興說：“為什么，又不是我一個扔的？”媽媽說：“那都是清潔工叔叔們的勞動成果，我們應該去愛護它，他們每天早出晚歸，辛辛苦苦地干活，如果每個人都這樣，不是讓美麗的城市垃圾成山了，他們得多累啊！”聽了媽媽的話，我低頭把垃圾撿起來，放到路邊的垃圾桶里，媽媽高興的笑了。夸我是個懂事的孩子，文明的小學生。現(xiàn)在，不管我在哪里看到別人亂扔垃圾我便上前勸他（她）把垃圾放進垃圾箱里，愛護自然環(huán)境，保護地球媽媽。
想做一個文明的小公民其實很簡單，只要改正自己的壞習慣，我相信大家一定會成為一個文明的小公民的。
【老師點評】:語言平淡
做一個誠實守信、禮貌待人的小公民 (字數(shù):1200)
做一個誠實守信、禮貌待人的小公民 提記： 在這個世界上，有太多的誘惑，人們在追逐這些誘惑時，往往違背了自己的身體或心靈。他們得到了某些身外之物因此失去了最寶貴的東西——道德。人世間最可悲的莫過于那些失去了道德還不自知，并以此為樂的人。 禮貌待人 星期六，我去市里面學樂理，等車時，一個外地中年男子帶著一個小姑娘問路人：“喂！寶山醫(yī)院怎么走啊？”那個人連睬也不睬他就走開了。我心想：像他這樣問路，有幾個人會回答他呢？還是小姑娘懂禮貌，走到我面前大聲說：“大姐姐，我們想去寶山醫(yī)院，你能告訴我怎么走嗎？”我心里頓時暖暖的，微笑著告訴她說：“一直往前走，不遠處就是了。”“謝謝！”小姑娘甜甜地說，接著一蹦一跳地跑回了那男子的身邊，而那男子卻早已羞愧地低下了頭。人與人之間的交往就是這樣簡單：眨一眨眼，一個微笑，就能溫暖人心，化解彼此的爭吵。 誠實守信 有一天，我們家的水管漏了，于是，我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天上午，我和媽媽兩個健忘蟲早就把昨天的事忘得一干二凈。一大早，我們就出門，去易買得超市逛去了。去時的路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對媽媽說：“媽媽，不好了，今天上午不是有人要到我們家去修水管嗎？萬一他來了找不到人怎么辦？”“呀，我怎么也給忘了，快回家！”媽媽二話沒說，連忙把自行車掉頭就騎。我對媽媽說：“算了吧，都騎了這么遠了，還回去？”媽媽教育我說：“傻孩子，我們約好了人家，怎么能自己先不講信用呢？”我頓時埡口無言。守信，會成為你一生享不盡的財富，并且會為你贏得更多的機會和朋友；反之，則會自食其果。 團結合作 我們學校一年一度都會舉辦一次運動會，今年也不例外。在運動會上，同學們都是拼了命地想為自己的班級爭光。最后，我們班的比分與（2）班相持不下，就看最后的女子400米和接力賽了。在四百米接力中，我們班的璐璐因為起跑慢了，所以得了第二，使比分扯平了，她的心情很不好，我主動安慰她說：“沒有關系的，不是還有最后的接力賽嗎？我們一起加油吧！”在接力賽中，我們四人發(fā)揮出的超常水平，把其他班的選手遠遠的甩在了后面，我們班拉拉隊的加油聲也是震耳欲聾，最后，在我們全班的努力下，我們獲得了接力賽冠軍，也因最后的勝利獲得了運動會的全年級第一。團結就是力量！ 尊敬老人 在我們學校的旁邊，有一個敬老院。每個星期，老師總會組織同學們去敬老院照顧那些孤老。我每次都沖在最前面。我們每次去敬老院都會使老人們平靜的生活一下子變得多滋多彩。從老人們臉上的一個個笑容就可以看出，他們非常歡迎我們，而且每個星期都盼著我們來。在敬老院里，我們有的打掃房間，有的給老人們讀報紙，有的喂那些行動不便的老人吃飯，而我最喜歡陪老人們聊天，聽他們說說最近發(fā)生的事情，講講我們學校里的故事，說得老人們都希望來我們學校參觀參觀呢！老人們?yōu)樯鐣?chuàng)造財富，為家庭盡職盡責，忙碌了一輩子。我們也都會慢慢變老，所以尊敬老人是我們每個公民都應該做到的。 學會寬容 今年暑假，電腦老師給我們布置了一項作業(yè)，讓我們做一份有關于八榮八恥的小報，我同學家的電腦打印機壞了，所以她想讓我?guī)退龓б环荩彝饬恕Ｎ一苏惶鞎r間做出了兩份不同主題的精美的小報，并在小隊活動時帶給了她。可是沒過多久，她就哭喪著打電話給我說，她不小心把小報弄丟了，想請我再幫她做一份，開學再帶給她。我心里雖然不情愿，但嘴上還是答應了她，幫她又做了一份，但自己心里還是很不高興。后來，我仔細想了一想，其實同學之間就應該互相幫助，所以我應該原諒她。俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”開闊自己的心胸，集百川入大海。開心過是一天，生悶氣也是一天，就看你如何抉擇了！我是太陽城的小公民 (字數(shù):1100)
我是太陽城的小公民，生活在太陽城，一個沒有污染的地方。
在太陽城里，汽車、工廠，都不冒煙了。沒有煙，天空是藍色的，如果你去過南極，就知道那有多美麗。沒有污染，遠處的景物好像拉近了許多，一下子就走到似的。
太陽城里到處都有五顏六色、各種各樣的太陽能板插座電源。下雨的時候這些電源全部變成水力發(fā)電器。
早上，太陽能板發(fā)出悅耳的警報，提醒人們去發(fā)電，人們開始了一天的生活。
我?guī)е业挠嬎銠C式多功能機器人和小狗，去公園玩，玩了半個小時。要吃飯了，機器人到一個陽光多的地方收集太陽能做飯，過了半小時，飯準備好了，機器人手里拿著兩個托盤，一個是我的，一個是小狗的。吃完飯，我把機器人切換到汽車模式開回家，我取出我的太陽能飛毯飛上了天。天空中我看到茂密的大樹，清澈的小溪和在歡快嬉戲的孩子，我身邊飄著白云，飛著小鳥，多么美的太陽城啊！
我愛太陽城，我愛沒有污染的地方我是太陽城的小公民
南昌師范附屬實驗小學四（7）班劉奇正
“嘀！嘀！”太陽能鬧鐘又把我叫醒，“起床了！”我大叫，匆忙地穿好衣服，戴好“太陽城小公民”的標志，大家還不知道吧？我已經(jīng)是太陽城的小公民了！
我正在用太陽能燒的水刷牙，太陽能收音機向我報道：“太陽城，晴，33℃—35℃。”我想：“今天太陽光一定很充足，這樣會有很多太陽能在蓄能器里了！”你不知道吧，我們太陽城里每家每戶都有兩個熱交換器和一個蓄能器，每個房子都裝有巨大的玻璃吸收太陽光，這樣可以節(jié)省很多麻煩。“劉奇正！快吃飯了。”“我來了！”我邊說邊跑到飯桌旁，啊！太陽能烤箱烤的面包真香！我狼吞虎咽地吃起來，“慢點，別噎著了！”媽媽邊說邊給我一杯太陽能微波爐熱的牛奶。我吃完早飯，擦擦嘴，背起書包，上學去了。
“啊，真討厭！”等我一到車站，有一輛太陽能電車就無聲地開走了，我很掃興，如果能坐上那輛車，就可以早點到學校了，可是沒過半分鐘，又有一輛太陽能電車到車站，邊剎車都沒有聲音，因為這種太陽能車不“吃油”，吃那些十分干凈的太陽能，等過了三個月，才到加能站去“吃”干凈的太陽能，我上了車，電車無聲地把我送到學校，又無聲地開走了。
我走進了教室，太陽能電扇“呼呼”地扇風，過了一會兒，太陽能電鈴響了，老師走進了教室，上課了，老師拿粉筆在陽光有機玻璃板上寫字，你肯定有疑問了，這是什么黑板呢？其實這是太陽光和有機玻璃做的，學生看這種黑板，不反光，字也不會覺得小。“叮鈴……”太陽能電鈴又響起來，下課了！我們在陽光充足的操場上玩，我們最喜歡的玩具是太陽能風箏，這種風箏不僅易學，而且風箏能吸收太陽能，新的太陽能可以放到家里的蓄電器里備用呢。
放學了，我回到家里，爸爸回來了，他手里抱了一個大西瓜，足有4個現(xiàn)在的西瓜那么重，爸爸說：“太陽能農場種的西瓜，特甜！”這個西瓜又沙又甜，我吃得肚子像個皮球似的還停不下手，等我做完作業(yè)用太陽能燒開的熱水洗個舒舒服服的澡后，就刷牙睡覺了。
晚上，我做了一個夢，夢見地球上面全是太陽城，太陽城空氣清新，環(huán)境幽美，太陽城小公民們一起唱歌、跳舞，可開心了……
【老師點評】:結構不完整，語言平淡
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