我的妹妹

我的妹妹今年兩歲了，她長著炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴。

她脾氣古怪。別人說了或做了什么不合她意的事，她就會“哼”一聲，然后不理對方，有時我很想抱她，她不想讓我抱，我偏抱，她就會跺我的肚子，抓我的臉，直到我放下為止。

她也很調皮。總是會把某地方弄得一團糟，出去玩的時候到處亂跑，還經常手舞足蹈。

她還是個小騙人鬼。每到晚上，他總是鬧著要睡覺，脫了衣服上了床，兩小時之內從來睡不著，在床上抱著狗熊玩偶自言自語地說：“狗狗，狗狗。”一會兒把玩偶扔到地上，然后下床撿，一會兒把玩偶放到床上，蓋上枕巾，拍著玩偶，哄他睡覺。

這就是我的妹妹，一個脾氣古怪，調皮，愛騙人的兩歲小女孩。

駐馬店市第三小學四年級：賴丹陽

我的爸爸 (字數(shù):300)

四方臉，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。手指粗而短，粗看好像比別人少一節(jié)似的。這就是我的爸爸，我的爸爸是一個愛動腦筋的人。

有一次，上級來爸爸的廠里檢查工作。正巧一只零件上的一根管子似的東西壞了，一時沒有地方買，怎么辦呢？廠里的人們急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸也不例外。突然，爸爸靈機一動，自言自語地說：“有了！”他向領導說了一下自己的意見，領導同意了，他就做起實驗來。原來，他想把溫度表用火烘軟了，然后再彎成那個壞了的零件的樣子。做了一次、一次、又一次，一連做了三次，都沒有成功。做最后一次的時候，他更加認真細心了，終于成功了。

我的爸爸外貌雖然不出眾，但是我喜歡他，因為他喜歡動腦筋。　　 

我的“開心果”鸚鵡 (字數(shù):900)

　　四年級時，姑姑送我兩只鸚鵡，一雌一雄，自從他們來到我家，便成了我的“開心果”。　　　　為了霸氣一些，我給他們起了一對佩劍的名字，雄鸚鵡叫“屠龍”，雌鸚鵡叫“青虹”。　　　　這兩個家伙身體呈流線型，身上羽毛都是黃綠色的，“青虹”身上的更加艷麗些。他們的眼睛就像豆大的寶石，烏黑發(fā)亮。橘紅色的小嘴巴整天嘰嘰喳喳地叫個不停。一對翅膀收攏在兩側，時不時就拍拍身體，像在炫耀自己優(yōu)美的身姿呢！他們還有三根長長的彩色尾翼，跟身上的羽毛搭配得十分協(xié)調。你可別小看了尾翼，尾翼如同舵一樣，前行、轉彎、掉頭可全靠它呢！　　　　我對他們很信任，他們對我也很依賴。我常常打開鳥籠的門，想給他們自由，可是他們飛出籠子后，只在家里活動，從不離開。這樣我就不難發(fā)現(xiàn)他們的生活規(guī)律。他們活動時間是在上午。瞧！一早就有一只飛出來了，是“屠龍”，“青虹”則尾隨其后。他們繞著陽臺飛了一圈又一圈，飛累了，就停在陽臺的護欄上歇腳。“青虹”喜歡跟著“屠龍”，他們形影不離，像一對好兄妹。　　　　他們比較挑食，稻子、大米都不吃，只吃小米——莫非他們也知道小米營養(yǎng)高？吃就吃吧，還剝殼，真會嬌慣自己！動作也特麻利：只見他們尖尖的小嘴一啄，米粒跟殼就能迅速分開，米粒就進了嘴。一會兒食槽里的食物就少了一大半，籠子的里里外外到處是殼。這兩個“小吃貨”，吃食時很有趣。只見“屠龍”一步搶上前來，把頭埋進去就吃，“青虹”跟著來了，也想把頭擠進食槽，可是“屠龍”竟把“青虹”推出老遠，一點也不紳士，瞬間不見了兄妹之情。“青虹”只能躲在一旁發(fā)出哀鳴，有時候等“屠龍”吃完了，“青虹”再上去吃點殘羹剩飯，有時干脆就不吃了。看著“青虹”楚楚可憐的樣子，我真心疼。　　　　有空的話，我會抱一只出來陪他（她）玩兒，把他（她）放在手心，輕輕撫摸著，他（她）會很舒服地蹲下身子，貪婪地在我的手心小憩；我會一路走一路撒小米，讓他們乖乖地跟著我這個小主人到處走；也會讓他們站在筷子上，看誰沒有定力因站不穩(wěn)而先飛走……　　　　每當我心情不好時，兄妹倆還會陪我出去遛彎，他們在籠子里你一句我一句地唱著歌，我會在他們的帶動下哼著小曲，心里立即充滿了陽光，變得燦爛起來。　　　　他倆真是我的“開心果”！　　　　江蘇省揚州市高郵市實驗小學五（9）班　　　　點評：　　　　觀察細致，描寫細膩，語言生動活潑，極富生活情趣。

友誼，觸動我的心靈 (字數(shù):1200)

11月的陽光依舊毒辣辣地蒸烤著大地。800米長跑，一圈圈的跑道，似老樹的年輪，數(shù)也數(shù)不清。我迷茫，倦怠極了。兩圈之后，我再也提不起腳了，步子也不由自主地慢下來。心里有個聲音在喊“停下來吧，我堅持不住了！”看著那些揮動的手，我知道吶喊聲很響，而此時我的耳邊早已被自己沉重而急促的呼吸聲所占據(jù)，像正處于撒哈拉大沙漠的龍卷風之中，絕望一步步向我逼近，放棄的念頭動搖著我。我把嘴巴張得很大，想要吞沒掉周圍所有的氧氣，但喉嚨卻越來越干燥。這時，我看到一個白色的身影向我跑來，近了些，發(fā)現(xiàn)是a，她邊跑邊喊：“加把勁啊！最后一圈啦，最后一圈……快啊！”我將信將疑地加快步子，但鞋子好像裝滿了水，沉甸甸地抬不起來。其實，我心里是明白的，這只是第三圈，難道是老師臨時變卦，或者這只是一個善意的謊言。我知道希望越大，失望也就越大。果然，跑過第三圈，我依然還得拖著身子“走”完最后一圈。a依舊沿著內圈跑著，還有好些同學也跟著加油鼓勁，而我竟不知好歹地邊跑，邊罵a是個大騙子。他們也都不說話，就在邊上跑著，而加油聲卻伴著我一直跑完了全程。這一圈讓我知道了什么是筋疲力盡、舉步維艱。結束了，解脫了，而興奮之感卻沒有出現(xiàn)在我的臉上。我被幾個同學挽著，渾身無力，雙腳麻木疼痛，眼淚也跟著不爭氣地快要落下來了，斷斷續(xù)續(xù)地從干旱的喉嚨里吐出幾個字來“水……水……”，嚇得一大班子人，左跑右跑、東轉西轉，問我要不要喝葡萄糖，接著我就看見一雙套著藍色帆布鞋的腳丫子三步并作一步地向我跨過來。我直直地盯著那雙腳的主人，把水倒進我的喉嚨，只覺那水好像不怎么愿意在我嘴里呆下去，就流了下去。a問：“很難受嗎？”b說：“我扶你去醫(yī)務室吧。”c見我哭喪著臉，摸著我潮濕的劉海，道：“平時得多鍛煉呀。老師也真是，一點準備也沒有，就叫咱跑。”d“欠揍”地喋喋不休：“鬼讓你在頭兩圈的時候，像火箭一樣啊，半路沒油了吧。”盡管語調依舊輕快，但說完之后，他卻沒有像平日里講笑話時習慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。取而代之的是他對我關切的眼神。……在你一言我一語的安慰與調侃中，我身體漸漸放松。我感覺眼淚涌到了眼眶里，濕濕的、熱熱的，心里像被一種柔軟的物質輕輕觸動著。被同學攙回看臺的途中，我揚起嘴角，微笑著。我懂得了，友誼不是一個無情無性的名詞，她是一個會哭會笑的動詞，是陪伴身邊的鼓動，是善意的調侃，是筋疲力盡后有力的攙扶。這個寒氣初襲的冬日，站在呼嘯的北風里，我卻倍感溫馨。因為，這友誼，如陽光般純凈溫暖，輕輕地觸動著我的心。

福建泉州惠安縣實驗六年級:瑩