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我的班主任
我的班主任叫：黃鏡梅。她教認(rèn)真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。
記得又一次，《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》有一道題目不會(huì)寫(xiě)，就交了上去，黃老師檢查出來(lái)了我，大聲叫道：“歐陽(yáng)舒晴，你沒(méi)有完成《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》。”我小聲地說(shuō)：“老師，這一道題目……我你不會(huì)做。”黃老師說(shuō)：“你真笨，這么簡(jiǎn)單的題目你也不要會(huì)，笨蛋。”
但是，我當(dāng)著全班哇哇大聲地哭了起來(lái)。可老師并沒(méi)有同情我，只是叫我把學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完完整整地抄三次。當(dāng)時(shí)我真挖個(gè)地洞馬上磚下去。
老師把我叫到了“閱覽室”，我和其他沒(méi)有完成作業(yè)的男生在哪里度過(guò)了一節(jié)課。
我當(dāng)時(shí)真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是，我抄完了，黃老師立刻變了臉對(duì)我說(shuō)：“舒晴，剛才我的語(yǔ)氣重了點(diǎn)，對(duì)不起。”我說(shuō)：“老師，沒(méi)有關(guān)系的，同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，被老師批評(píng)那是天經(jīng)地義的。”說(shuō)著說(shuō)著，我們的關(guān)系又像以前那樣好了。
我們的老師，好嗎？
績(jī)西小學(xué)四年級(jí)：歐陽(yáng)舒晴
我的夢(mèng)想 (字?jǐn)?shù):300)
我有兩個(gè)夢(mèng)想，今天，我就把這兩個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)在了一張折紙上。 悄悄地告訴你們，我寫(xiě)得夢(mèng)想是周游世界和到全國(guó)各地的臺(tái)上主持節(jié)目。我把折紙折成了飛機(jī)，綁在氫氣球上。我打開(kāi)窗戶(hù)，趴在陽(yáng)臺(tái)上，松開(kāi)了手，我看著氫氣球飄向了天空，消失的無(wú)影無(wú)蹤。我心想：氫氣球應(yīng)該把我的夢(mèng)想交給上帝迪斯了吧！ 我想著想著，被什么東西拍了一下，我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是媽媽叫我吃飯了。吃完飯后，我把我的夢(mèng)想以及氫氣球的事兒，都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了非常高興，還給我這件事加了個(gè)名叫：放飛夢(mèng)想。 我真希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！
我的姥爺 (字?jǐn)?shù):350)
我的姥爺是武漢總政軍樂(lè)團(tuán)的一名退伍軍人。他性格爽朗，為人正直、熱情、幽默，認(rèn)識(shí)他的人都十分尊敬他。
但是，我和姥爺從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，因?yàn)樗谖页錾悄甑貌∪ナ懒耍瑡寢尳?jīng)常說(shuō)我和姥爺是“擦肩而過(guò)。”
姥爺是一個(gè)非常有才華的人。媽媽說(shuō)他一生讀過(guò)的書(shū)堆積如山，懂得的知識(shí)就像一本百科全書(shū)，有什么問(wèn)題總能在他那里找到答案。姥爺寫(xiě)得一手好字，而且擅長(zhǎng)很多種樂(lè)器，他會(huì)吹黑管、彈鋼琴、彈吉他，還會(huì)自己寫(xiě)曲子，我聽(tīng)了對(duì)他十分佩服。
姥爺是一個(gè)非常風(fēng)趣的人，他十分喜歡孩子，媽媽小時(shí)候和院子里的孩子們總是跟在他的屁股后面，纏著他講故事、做游戲。他總能創(chuàng)造出許多好玩的游戲，孩子們都非常喜歡和他在一起。
姥爺是一個(gè)非常善良的人。他一生幫助過(guò)許多人，到哪里都能得到大家的尊敬。
媽媽常常告訴我，她最遺憾的是，姥爺沒(méi)能享受和外孫在一起的天倫之樂(lè)。每次說(shuō)到這兒，我總能看到媽媽的淚水在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。
親愛(ài)的姥爺，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我十分敬愛(ài)您，希望您在遙遠(yuǎn)的天國(guó)幸福快樂(lè)。
前門(mén)小學(xué)四年級(jí)：王亦含2
我的媽媽 (字?jǐn)?shù):50)
我的媽媽開(kāi)心的時(shí)候，不管我要什么，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)；但我的媽媽生氣的時(shí)候，不管我說(shuō)多少好話，媽媽都不會(huì)原諒我，只要過(guò)了一天，媽媽的氣就會(huì)消了。
一年級(jí):l李庭玉
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