給家長的一封信

親愛的爸爸：

您好！您感冒了，一定要多休息。

爸爸，我想對您說，您有時候管的我太嚴了，我能了解您對我望子成龍的心情。但是，我也有我自己的想法和做法，因為您和我畢竟不屬于一個年齡段，你有你的思想，我有我的思想，你和我的想法不一樣。

例如有一次我彈琴的時候，您對我說話，我不高興沒理您，您就讓我站起來，這一站就是一個多小時，而不給我講道理，我覺得您這樣做不對，因為沒有人不辦錯事的，但是一定要給辦錯事的那個人講道理。不然的話，怎么讓人家對您心服口服呢。

至今我想對您說幾句話：“您不要管的我太嚴，那樣我會對您失去信心；您不要經常嚷我，那樣會傷我的自尊心；您不要認為您所做的一切事情都是對的，那樣我將會沒有選擇的余地。”希望您能理解我對您說的這三句話，因為這三句話都是我的真心話，是我發自內心的三句話。

祝您身體健康，萬事如意。

兒子：江昕澤

2004－12－05

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致校長的一封信 (字數:400)

尊敬的校長：

您好！我是三年級四班的學生，來咱們學校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。

今天，我想給您提幾點建議，希望您能在百忙之中予以關注。

我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學勉強將能吃的挑出來，有的同學索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會兒就餓了，心里只想早點兒回家，快吃些零食。真希望您能關注這一問題，我們正在長身體，缺乏營養，一定會影響學習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。

我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經過那里，總會停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜啊！希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。

校長，實驗一小是我們共同學習、生活的地方，為了它更好的明天，我會更加努力學習，當好小主人。

祝您把我們的學校越辦越好！

北京第一實驗小學三年級：秦巧琳

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成長的記憶 (字數:700)

　　［原題呈現］　　　　多彩的童年值得我們珍惜，做個童年生活的紀念冊吧，記下難忘的過去，迎接美好的明天。　　　　（北師六下八單元“綜合活動”）　　　　星期天，我做完了作業，想放松一下，便從書架上拿出相冊，和爸爸、媽媽一道欣賞起來……　　　　看！還不會走路的我，在爸爸、媽媽的懷抱中，笑得那么甜、那么幸福。這張更有趣，我正用小手拿著叉子，往嘴里送生日蛋糕呢！“貪吃”的我弄得滿嘴都是白色的奶油……　　　　我一邊興致勃勃地翻看著，一邊體味著成長的快樂……　　　　啊！這組是我五歲時隨爸爸、媽媽到杭州千島湖游玩的照片。黃龍洞前，有我們的身影；西子湖畔，有我們的足跡……“還我河山”幾個遒勁有力的大字映入眼簾——那是我在民族英雄岳王爺塑像前的留影……祖國的大好河山是如此的美麗、壯觀！　　　　越往后看，照片越清晰，色彩也更絢麗。　　　　這時爸爸提議：“我們看儲存在電腦里的照片吧！”爸爸打開電腦，我輕點鼠標，一張張更加精美的照片展現在眼前……　　　　北京“鳥巢”的看臺上，我正揮舞著拳頭大聲吶喊，那是我在為我國參加奧運會的體育健兒加油呢……　　　　“海寶來了！”我激動得歡呼起來。這不，可愛的海寶（上海世博會的吉祥物）睜著一雙調皮的大眼睛，擺動著雙臂，拉著我和苗苗，正笑瞇瞇地走來了……　　　　我仿佛又回到了去年夏天，又回到了游人如織的上海。科技館、海洋館、東方明珠、上海交大……往事清晰地浮現在眼前。　　　　紙質相冊里，爸爸電腦里，有我一張張精美的照片，它們為我留下了一頁頁美好的記憶……　　　　教師點評　　　　作者通過寫一家人欣賞照片的平常小事，回憶了自己成長過程中的精彩瞬間。一張張照片記錄的不僅僅是作者美好的童年生活，更記錄了社會發生的巨大變化，表達了作者對美好生活的熱愛和贊美之情。

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完美旅程——很長很長的路，我會走到盡頭 (字數:50)

每個人一出生就注定要走一段很長很長的旅程。在這條漫長的道路上，你會遇到艱辛，遇到快樂，遇到悲傷，當然，也會遇到美好。不論你遇到的將會是什么，你都必須欣然接受。因為，一旦走上了這條道路，就再也無法脫離。 　　 ——題記