必須跨過這道坎

以前，每每看見別人在泳池里游泳真的好羨慕！真希望自己有朝一日，也能在那池“藍天”里馳騁。前不久，在我的強烈要求下，媽媽為我花了2000元在新鳳城游泳館報了為期兩個月的自游泳培訓班。原本以為夢想將從這里啟航。可誰料，磨難，從此開始。

記得進培訓班的第一天，教練就扯著嗓門，板著臉，神情嚴肅地對我們說：“我是你們這期培訓班的教練，我只給你們兩個月的時間。兩個月以后每位學員必須通過自由泳的考試，大家聽到了嗎？”天呢！兩個月?！這對從未下過水的我來說簡直是天方夜譚。“聽，聽……，聽到了。”我的心不禁打起顫來。我意識到，我遇到了人生道路上的一道坎，但既然選擇了它，我就必須跨過去！

當天，教練就教我們練習悶水。只見教練深吸一口氣后，潛入水里，過了好一會兒才上來。接下來，他要求我們自己練習。由于我小時候洗頭時曾被水嗆著過，因此，看著這一池的水，我愣是不敢下去。最后是教練硬把我推下了水。還扯著我的腦袋把我往水里按。我使勁地搖晃著，就像一匹烈馬想掙脫繩索的束縛。可我區區一個孩子，怎能敵的過?幾個回合下來，不僅沒有半點效果，還嗆了好幾口水。。我難受極了，使勁地咳嗽。但教練似乎沒有人性，像監工一樣死死地看住我，“潛入水里，不要吸氣，要呼氣！呼氣！”他那破銅鑼般的嗓音一次次響起。10秒，30秒，50秒，70秒……15天以后，我終于掌握了悶水的技巧。

接下來的日子，教練叫我們在岸上練習自由泳地劃水姿勢，自以為練得很不錯我，不知怎么的，只要一“下”水，手腳就不聽使喚。我只得再“爬”上岸老老實實的。一遍又一遍的重復著枯糙而又乏味的動作。一個月以后，我終于駕馭了它。

最后一關也是最難---的-------------___“換氣”。它得把前面學的幾個環節來個“三合一”。光“一”和“二”，已經耗去了一個半月，再來“三合一”，談何容易啊！可我又轉念一想，咱不能氣餒，你都過了兩關了，怎么能在這第三關敗下陣來？”我暗暗咬緊牙關，按照教練叫我們的口訣，一遍又一遍的在水中練習著。

真是功夫不負有心人，半個月以后，當我聽到教練“篤”的一聲哨響，縱身“躍”入了水中的那一刻，我知道，這道坎，我跨過了！

其實，人生的道路從來都不平坦，誰都會遭遇各種各樣的坎。要像劉翔那樣勇往直前，你就能飛躍一道又一道坎，你的人生就充滿燦爛和喜悅。

詳略不當

一個人必須有真才實學——讀《濫竽充數》有感 (字數:400)

要想有一番成就，就必須有真才實學，學習也一樣，決不能華而不實，弄虛作假，自欺欺人。一天，我翻開了寓言故事，那具有傳奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了，特別是《濫竽充數》一文，至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們，做人要虛心，不能不懂裝懂，必須有耐心，才能學到本領。

這則寓言，記敘了這么一件事。話說戰國時期，齊宜王喜歡聽竽，并且要300人合奏，他對每位樂師都有重賞。一天，一位南郭先生也申請入隊，齊宜王答應了。其實南郭先生并不會吹竽，每次吹奏時，他便裝腔作調，蒙混過關。后來，齊宜王死了，齊泯王繼位。他也喜歡聽竽，但卻喜歡獨奏，南郭先生知道后，便連夜逃跑了。

《濫竽充數》，似乎描寫著我往日的行為。這個學期，英語老師要求我們多讀、多背英語單詞，成績才能踏踏實實，然而我并不在乎，每當齊背時，我便搖頭甩腦，裝模作樣，應付一下就算了，因此每到聽寫，我總是名落孫山。

濫竽充數為我們敲響了警鐘，做人不能像南郭先生那樣學而無術，經不起考驗，這種人始終會被時代淘汰，成為“二等廢物”。

正所謂眼望高山，腳踏實地。我明白到身邊明日的棟染，一定要有真才實學，決不能有半點虛假，只要我們樹立信心，努力付出，何愁登不上知識高峰。

《你必須把這條魚放掉》的讀后感 (字數:300)

　　今天，我讀了一篇課文。我知道了文中主要講的是，湯姆和爸爸去釣魚，湯姆釣到了大鱸魚，可是允許釣鱸魚的時間還要過兩個小時后才行。爸爸要湯姆放掉鱸魚，并教育他：不管有沒有人看見，我們都應該遵守規定。　　　　說到這里，我記得有一次，爸爸叫我把垃圾扔到垃圾桶。我不想扔，因為垃圾很臭，所以我不敢拿，但是爸爸偏要我去，我就拿著垃圾跑到垃圾桶旁邊，一扔，沒扔準，我也就跑了。　　　　讀了這一篇課文后，我知道了一定要遵守規定，要不然，我們的世界就會變得很混亂。

我必須面對的苦惱 (字數:550)

　　在我們的成長中，難免會有一些苦惱，但是這些苦惱也是我們成長中不可缺失的調味劑，成長就是因為有了各種情感才變得多姿多彩。　　　　我們在一天天地長大，也開始“學會”了不聽父母和老師的教誨。今天的我們已經懂得了許多知識，明白了許多的道理，但是始終不明白“懂事”的真諦。苦惱伴隨著我們的長大慢慢變大，我也隨著時間的推移漸漸知道了苦惱是什么。就拿上個學期的期末考試成績來說吧，老師把成績發到網上的時候，媽媽就立刻大發雷霆，“下達了”一條命令：不準我以后再碰電腦，而且還不時地嘮叨說：“女兒你怎么也不給我長個臉呢？你都不覺得丟人嗎？連我這個做媽的都覺得丟不起這個臉……你自己看著辦吧，如果你下學期再考不好，你就不用想去清徐上初中了，就在柳村湊合上吧！”　　　　還有一次，正好是雙休日。由于我整整玩了一天半，所以星期日下午便急急忙忙地寫起了作業。雖然我已經寫得很快了，但是老師布置的作業太多了。此刻，我心想：哎！這寫不完作業的“苦日子”什么時候是個頭啊？我真想快點上完大學，這樣就可以快點學會更多的知識。　　　　苦惱是我們青少年必定要走過的一條坎坷的道路，也是我們必須要面對的一個巨大的“攔路虎”，我們只要勇敢地面對，就一定會消滅它！！！　　　　山西省清徐縣柳杜小學五（2）班