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看圖寫話知錯(cuò)的小猴
星期天，小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來(lái)到公園，公園邊有一座橋，橋下流水潺潺。小熊很小心地走在橋上，小猴卻站在石頭上。小熊勸道：“不要站在石頭上，上面很危險(xiǎn)。”小猴說(shuō)：“沒(méi)事的，你看多好玩呀！”這時(shí)，天空飛來(lái)兩只小鳥，對(duì)小猴說(shuō)：“在石頭上玩很危險(xiǎn)，不小心會(huì)掉下去的。”小猴這才很不情愿的從石頭上跳了下來(lái)。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水，一起上山，一起嬉戲。前面有座小亭子，進(jìn)了亭子，小猴想這里景色太美了，我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著就用腿勾住柱子，在它的兜里掏出毛筆，在另一個(gè)柱子上寫下了：“孫小圣到此一游！”小熊看到了，就說(shuō)：“這里是名勝古跡，你會(huì)破壞這里的美景的。”小熊把小猴拉了下來(lái)，并和小猴一起把寫的字擦了。
回家的路上，小熊歸小猴說(shuō)：“破壞名勝古跡是不文明的，你說(shuō)是不是呀？”小猴慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我知錯(cuò)了！”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，高興地笑了。小鳥也看見(jiàn)了，唧唧喳喳地說(shuō)：“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”
聰聰和傘（看圖寫話一） (字?jǐn)?shù):300)
從前有一只小白兔叫聰聰，它的耳朵很長(zhǎng)，也很聰明。 有一天，小白兔要出去玩，它看到天好像快要下雨了，于是它就帶了一把雨傘，就去玩了。 過(guò)了一會(huì)兒，果然下雨了，它看見(jiàn)一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來(lái)，小白兔馬上說(shuō)：“快點(diǎn)，別讓風(fēng)箏淋濕了。”于是，它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過(guò)了一會(huì)兒，天晴了，小貓說(shuō)：“謝謝你。”然后高興地說(shuō)：“風(fēng)箏又飛了！” 然后，小兔繼續(xù)往前走，忽然它看見(jiàn)河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆，于是小白兔就說(shuō)：“你怎么了？”松鼠說(shuō)：“我找不到船過(guò)河。”小白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的！”只見(jiàn)小白兔把傘倒了過(guò)來(lái)，然后就和小松鼠一起過(guò)河了，小兔得意洋洋地說(shuō)：“看，我們的小船多好啊！” 到了岸，小松鼠對(duì)聰聰說(shuō)：“謝謝你。”聰聰說(shuō)：“互相幫助是應(yīng)該的！”
天使在人間（看圖寫話） (字?jǐn)?shù):350)
“好人總會(huì)有好報(bào)......”和彥走在回家的路上，心里不停地念叨著。他，一直在給自己信心，為了那些還要看病的病人，和彥要努力和病魔作斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麍?jiān)信，他可以戰(zhàn)勝病魔。走著走著，他的眼前一亮，原來(lái)是一位可愛(ài)的天使出現(xiàn)在他的視線中。“你是和彥嗎？”天使問(wèn)。“是啊！”和彥迷惑地回答著。“我知道你一定遇到困難了，我可以幫助你的。”和彥簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，忽然，他覺(jué)得自己是那么的幸運(yùn)。他停頓了一會(huì)兒，然后把自己得了重病的事情，一五一十地告訴了天使......很快！這個(gè)“問(wèn)題”就迎刃而解了，天使趕走了病魔，治好了和彥的病。和彥又重新站在了自己的工作崗位上，又可以成為救死扶傷的天使了。名師點(diǎn)評(píng)：很感人的一篇文章!美好的結(jié)局都是大家想看到的,這一點(diǎn)很好.你的文章寫得不錯(cuò),思路清晰,意思明白,很好.只是真的有天使么?老師以為和彥通過(guò)自己的努力也可以戰(zhàn)勝病魔.希望你再接再厲,加油!（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：黃雅楠老師）2008-7-29 17:23:00看圖作文：捉蜻蜓 (字?jǐn)?shù):150)
星期天的一個(gè)下午，小紅打開窗戶，外面天氣晴朗，空氣清新，真是個(gè)捉蜻蜓的好日子呀！
小紅拿起網(wǎng)子，開始捉蜻蜓了。
捉了半天也沒(méi)捉到一只，小紅就想放棄了，這時(shí)，她想起了媽媽常對(duì)她說(shuō)，做什么事都要堅(jiān)持，努力才能成功。
小紅現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不想放棄了，只想努力，最后，小紅捉到了一只蜻蜓，又把它放飛了，開開心心的回家了。
這個(gè)故事告訴了我們，做什么事都要努力，堅(jiān)持才能成功。
安徽省壽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):倘宇暄
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