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未來(lái)的橡皮
2020年,我上哈佛大學(xué),研制出了一種橡皮叫多功能橡皮。
為什么叫多功能橡皮呢?我來(lái)給你們一一解答吧。
2020年的橡皮,已經(jīng)不是20世紀(jì)的“老古董”了,過(guò)去的橡皮只能擦掉鉛筆的痕跡,但多功能橡皮可以擦掉鋼筆、水彩筆等筆跡。
它上面有3個(gè)按鈕,可以變成任何形狀、任何香味、任何顏色……
未來(lái)的橡皮好嗎?
平順縣體育小學(xué)四年級(jí):魏曉婉
我會(huì)有我憧憬的未來(lái)嗎? (字?jǐn)?shù):350)
開(kāi)學(xué)了,說(shuō)實(shí)話(huà)我的壓力真的好大,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在要面對(duì)的是升初中,我有我理想中的學(xué)校,我曾經(jīng)也憧憬著我的未來(lái),可是關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)臨了,我有點(diǎn)小悲傷,因?yàn)槲液ε拢娴暮煤ε?,我害怕我的一不小心,?huì)縱使我跌入深淵??墒牵乙灿泻芘?,我真的很努力在對(duì)自己說(shuō):加油哦,我一定可以的!
如果失敗了,我還會(huì)欣慰嗎?我還會(huì)幸福嗎?我是不是每天要遭受父母的唾罵呢?可是,我是不是又多慮了呢?好吧,我該忘記一切了,我該奮勇向前了!
我雖然不知道我的明天是什么樣子。但是我會(huì)為我的明天而努力去拼搏,我知道就算我失敗了,我也曾努力付出過(guò),所以我不會(huì)哭泣,我需要用我的堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去!
我不知道我的明天,我也不知道我的未來(lái),但是我可以掌握我的未來(lái),我會(huì)很努力學(xué)習(xí),忘記一切,真的很努力的,爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)我加油吧!也請(qǐng)你們相信我吧!
江蘇省無(wú)錫市新區(qū)春星小學(xué)六年級(jí):陸艷
未來(lái)的游戲 (字?jǐn)?shù):350)
網(wǎng)絡(luò)游戲日新月異,在二維電腦屏幕上,鼠標(biāo)一點(diǎn),就可以暢游游戲世界。但是,我覺(jué)得這樣的娛樂(lè)方式還不夠盡興,我想發(fā)明一個(gè)超級(jí)的游戲軟件,讓我們這些游戲迷可以“身臨其境”體驗(yàn)各種游戲角色的一靜一動(dòng)。這種游戲叫“3d小霸王”,需要在電腦上安裝一個(gè)指紋輸入器,讓電腦確認(rèn)我們的身份后,經(jīng)過(guò)一束閃光將我們的身體吸入游戲界面,全身的裝備,武器,都是真實(shí)的實(shí)物,如果我是孫悟空,那我手里拿的就是真實(shí)的金箍棒。游戲界面也是真實(shí)的三維空間,當(dāng)然我們的身體也是有感覺(jué)的,如果被擊中了,一定會(huì)感到疼痛,如果光榮“犧牲”了,就是無(wú)奈的“人間悲劇”。說(shuō)到這里,似乎沒(méi)有人敢玩了!不過(guò)死亡了會(huì)立即被指紋機(jī)器喚回現(xiàn)實(shí)世界。這就是我發(fā)明的未來(lái)游戲,是勇敢的英雄的角逐擂臺(tái)。
瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):蔡承軒
未來(lái)的 (字?jǐn)?shù):50)
未來(lái)的,未來(lái)的天,是多么藍(lán),未來(lái)的樹(shù),是多么的茂盛,未來(lái)的小鳥(niǎo),是多么機(jī)靈,未來(lái)的歌聲,是多么動(dòng)聽(tīng),未來(lái)的世界,是多么美好??!
山東省日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí):趙軒慶
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