日記一則--游秦始皇兵馬俑

想到要去舉世文明的秦始皇兵馬俑，我真是萬分的激動(dòng)，難得的起了一個(gè)大早，吃完了早飯就催著媽媽快點(diǎn)走。

據(jù)說秦始皇的陵墓位于今西安市臨潼區(qū)東約5公里處，旅游車載著我們大概走了2個(gè)小時(shí)的路程，來到了一個(gè)很大的園林門前，里面綠樹成蔭，花草叢生，沿著彎彎曲曲的小路大約走了2公里路，才來到了三所巨型房子跟前，神秘而壯觀的兵馬俑就在里面，我的心按捺不住的咚咚跳著。

媽媽為了讓我能更好的參觀兵馬俑坑專門給我請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游姐姐，跟著她我知道了兵馬俑是由3個(gè)坑組成的，每一所大房子里都有一個(gè)坑。一號(hào)坑最大，里面的兵馬俑最多，也最為壯觀，來參觀的游客也最多。這個(gè)坑以車兵為主體，車、步兵成矩形聯(lián)合編隊(duì)；九個(gè)過洞內(nèi)排列著戰(zhàn)車與步兵的龐大主體軍陣，每個(gè)過洞內(nèi)有四列武士，有的穿戰(zhàn)袍，有的著鎧甲，中間配有戰(zhàn)車，每輛戰(zhàn)車后有御手一名，車士?jī)擅Ｋ械谋R俑都如同真人一般高大，每個(gè)兵馬俑的表情都千奇百態(tài)，栩栩如生。難怪好多老外看了都連連驚嘆，我們的國寶真了不起！

參觀結(jié)束后，我依依不舍的告別了那些生動(dòng)偉大的兵馬俑?jìng)儯哺袊@著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。

在童年感受競(jìng)爭(zhēng) 小學(xué)生寫日記《大話小升初》 (字?jǐn)?shù):1500)

小升初，被學(xué)生和家長(zhǎng)稱為沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。最近，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)被“搬”上了網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)上，一些知名小升初論壇中出現(xiàn)了一批由孩子創(chuàng)作的小升初帖子，他們用日記的方式記錄下自己在升學(xué)中遭遇的痛苦與快樂，受到有同樣經(jīng)歷或?qū)⒁?jīng)歷小升初家長(zhǎng)和孩子們的追捧。

12歲的小昊(化名)就是其中的一員。在2個(gè)多月的時(shí)間里，他用日記記錄了一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的小升初之路。截至昨天，他在學(xué)而思小升初論壇中的《大話小升初》點(diǎn)擊率已超過了3.5萬。

網(wǎng)上寫日記磨煉毅力最近小升初的局勢(shì)日益緊張，大家不得不準(zhǔn)備a、b、c等多套方案，這里也有我的身影——一個(gè)為小升初而奮斗的學(xué)生。我也不得不準(zhǔn)備“強(qiáng)弓硬弩，滾木礌石”，拉出迎接第三次世界大戰(zhàn)的架勢(shì)應(yīng)戰(zhàn)小升初。

今年2月13日,朝陽區(qū)一所小學(xué)六年級(jí)學(xué)生小昊用“傳說中的天才”的網(wǎng)名發(fā)表了他的第一篇小升初網(wǎng)絡(luò)日記,用世界大戰(zhàn)來形容小升初緊張的氣氛，生動(dòng)而幽默的語言馬上引來眾多網(wǎng)友們的關(guān)注。此后的兩個(gè)月，他以幾乎每天一篇的頻率更新著這部名為《大話小升初》的日記。 　　 4月12日，在學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校，記者看到了剛結(jié)束奧數(shù)培訓(xùn)的小昊。胖乎乎的小昊個(gè)頭不高，小小的眼睛透著一股機(jī)靈勁兒，見到記者一點(diǎn)兒也不憷，還會(huì)即興表演段評(píng)書，一本正經(jīng)的樣子引得大家直樂。

小昊給第一篇日記取名為《我的奮斗》。他說，盡管這個(gè)題目與戰(zhàn)爭(zhēng)狂人希特勒的自傳同名，但確實(shí)很符合自己的心境。“我要記錄下每一天的生活經(jīng)歷，就當(dāng)作練筆，而且它還可以鍛煉我的恒心和毅力。”說這話的小昊有點(diǎn)“小大人”的老練，他確實(shí)做到了堅(jiān)持，至今他已寫下了65篇日記，詳細(xì)記錄下自己備戰(zhàn)小升初每一天的感受。

在小昊的日記中，學(xué)校生活、學(xué)習(xí)感悟、上課外輔導(dǎo)班的經(jīng)歷……平常的生活都能成為他筆下的素材。記錄最多的是他如何學(xué)習(xí)、攻克難題，而本該這個(gè)年齡孩子享受的童年歡樂時(shí)光，他卻很少提及。

文字太老練遭遇尷尬

明天就要開學(xué)了，可我好像沒玩夠，一想到馬上就要到學(xué)校消耗時(shí)間，我感到很困惑：為什么學(xué)校學(xué)的知識(shí)那么簡(jiǎn)單，而小升初的考試卻很難？課外學(xué)習(xí)占用了我大量的游戲和鍛煉身體的時(shí)間，使我們本應(yīng)該閃光的童年變得暗淡無比。像我們這樣開著夜車學(xué)習(xí)書本知識(shí)，能算是全面發(fā)展嗎？

小昊的文字既有這個(gè)年齡孩子所少見的老練，也不乏天真的童趣。日記連載沒多久，越來越多網(wǎng)友開始了關(guān)注和跟帖，其中以家長(zhǎng)居多。大人們?cè)隗@嘆這個(gè)六年級(jí)孩子優(yōu)美文字的同時(shí)，也有人提出了質(zhì)疑：“這真的是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)孩子寫的嗎？”

面對(duì)被質(zhì)疑的尷尬，小昊有些不以為然：“確實(shí)是我寫的，信不信由他們。”

“肯定是他自己寫的。”小昊的班主任兼語文老師王老師告訴記者：“小昊這孩子很有思想，平時(shí)批改他的作文經(jīng)常有些精彩的句子冒出來，有時(shí)說話像個(gè)小大人。”王老師說，小昊很喜歡閱讀，朗誦能力很強(qiáng)，做事情有股鉆勁兒，別的同學(xué)說喜歡的寵物時(shí)都說貓、狗等一些小動(dòng)物，而小昊卻說他最喜歡的動(dòng)物是狼，因?yàn)樗矚g狼的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，甚至連《狼圖騰》這樣成人化的作品他也讀過。

王老師說，小昊的日記他看過一部分，其中所描寫的上輔導(dǎo)班、為小升初奔走忙碌的遭遇既真實(shí)也很普遍。在王老師所帶的班級(jí)里，幾乎每個(gè)孩子都參加了課外輔導(dǎo)班，甚至一些四五年級(jí)的孩子已經(jīng)開始提前為小升初做準(zhǔn)備。“他們本該是最天真無邪的，但在升學(xué)的壓力下卻有了這個(gè)年齡不該有的成熟。”王老師無奈地說。

小升初不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗

剛剛學(xué)習(xí)結(jié)束回到家里，今天很忙碌，也非常疲憊，一路上，老爸開著車伴隨著我的呼嚕聲到家。但是再累，我也要大話小升初。我老媽常說：成功的秘訣就是堅(jiān)持，它不神秘，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。

3月11日，小昊在日記里公布了一張自己的作息時(shí)間表：早上6點(diǎn)10分起床，從家里到學(xué)校需要1個(gè)多小時(shí)，在路上聽英語廣播；晚上做作業(yè)、練習(xí)奧數(shù)和英語，10點(diǎn)半左右睡覺，每周有兩個(gè)晚上要參加培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)的晚上至少要11點(diǎn)才能睡，周末還要參加兩個(gè)課外輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)英語和奧數(shù)……

這個(gè)被學(xué)習(xí)占滿的時(shí)間表引起了網(wǎng)友們強(qiáng)烈的共鳴，與小昊一樣，小六生們都是在繁雜的作業(yè)和培訓(xùn)中度過自己小升初的每一天。 　　 在小昊的父親馮先生看來，兒子這么小年紀(jì)就開始背負(fù)沉重的升學(xué)壓力讓他心疼又無奈：“我們主張讓孩子自然成長(zhǎng)，但在大的社會(huì)風(fēng)氣驅(qū)動(dòng)下，我們不得不去給他報(bào)各種培訓(xùn)班，讓他具備競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。”

三年前，小昊跟隨父母從寧夏銀川轉(zhuǎn)學(xué)到北京，有深厚英語底子的小昊初來北京對(duì)學(xué)習(xí)并不感覺吃力。真正讓他感到壓力的是半年之后，班里的同學(xué)開始報(bào)各種輔導(dǎo)班為小升初做準(zhǔn)備，奧數(shù)、英語……最厲害的是一位同學(xué)同時(shí)報(bào)了6種輔導(dǎo)班。

“我們開始感到緊張了，到處打聽給孩子報(bào)華數(shù)、奧數(shù)輔導(dǎo)班，孩子英語特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)不能放棄，于是又給他加了個(gè)英語班。”在父母的督促下，小昊用半年時(shí)間拿下了劍橋少兒英語二級(jí)、三級(jí)。五年級(jí)上學(xué)期，小昊開始學(xué)習(xí)華羅庚數(shù)學(xué)，五年級(jí)下學(xué)期，他轉(zhuǎn)到了小升初培訓(xùn)最知名的學(xué)校——學(xué)而思教育學(xué)習(xí)奧數(shù)。在這所主打推優(yōu)培訓(xùn)的學(xué)校里，與小昊一樣備戰(zhàn)小升初的孩子就已達(dá)到了4000人。

小昊的爸爸說，由于家在順義，兒子在朝陽上學(xué)，培訓(xùn)班的地點(diǎn)又在朝陽，幾乎每天他都和兒子重復(fù)著這三點(diǎn)一線的生活，很多次在回家的路上，小昊都會(huì)困得在車上睡著了，每每看到這一幕，作為家長(zhǎng)的他總是很難受。

[1] [2] 下一頁

日記 (字?jǐn)?shù):200)

2011年7月30日星期六晴

今天下午，家里停電了，我非常熱。這時(shí)候，媽媽說：“陳野，我?guī)銈兂鋈ネ妫?rdquo;

我們首先我們來到“肯德雞”，我們吃了雪糕。雞翅。薯?xiàng)l，雖然這些東西不衛(wèi)生，但媽媽說不經(jīng)常吃就沒關(guān)系。吃完東西以后，我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)，我們?cè)谟螛穲?chǎng)里玩了投球，賽車，我們玩得可高興哩！我們隨著媽媽來到了超市。我們看了書，又買了東西就回去了。

這下午我有很大的收獲。我投球有很大的進(jìn)步，賽車的水平有了很大的提高。今天我真開心！

漣源市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí):劉陳野

老鼠日記 (字?jǐn)?shù):1200)

2006年3月18日 天氣：晴

這是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我偷偷潛入**小學(xué)第5辦公室，聞到了一股美味食品的味道，我使勁嗅了嗅，“哇，味道verygood！”這香味是從張老師的辦公桌上傳來的，她剛懷了小寶寶，一定有很多好吃的東西。

我隨即跳上椅子，又跳上桌子，見桌子上有一個(gè)花瓶，我就想借這花瓶的高度來環(huán)顧四周，找出食物。我馬上爬到疊在一起的本子上，鼓起勇氣向花瓶一躍，眼看就要抓住花瓶沿了，可是花瓶實(shí)在太滑了，我不幸落入花瓶中，真是“一失足，成千古恨”啊！

我望著高高的花瓶口，心里寬慰自己，既進(jìn)得了，也一定出得去吧！我雙腿猛地一蹬，跳到了半空中，可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來，屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試，不斷地失敗，終于，跳不動(dòng)了……我瞪著眼睛望了望花瓶口，感覺瓶口似乎高了許多，許多……我坐下來，好像聽到了媽媽的勸說：“孩子啊，外面危險(xiǎn)，就別出去了！”又好像聽到了爸爸的警告：“孩子，凡事要謹(jǐn)慎啊！”想想，這會(huì)兒，爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧！爸爸媽媽……

2006年3月19日 天氣：晴

清晨，窗口透進(jìn)了一縷“刺眼”的陽光，我睜開眼睛，看見有幾個(gè)老師正盯著我看，他們臉上出現(xiàn)了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落里不敢動(dòng)一下。過了一會(huì)兒，一位老師給了我?guī)讐K餅干，我真是太高興了，我正愁早飯吃什么呢！我拿起一塊餅干就大口大口地吃起來，可馬上想起，我正是因?yàn)檎沂澄锊诺暨M(jìn)這個(gè)“無回谷”的啊！“嗚嗚嗚……”我心里暗暗哭泣！

沒過多久，幾個(gè)老師就把我當(dāng)“活標(biāo)本”帶進(jìn)了教室，給同學(xué)們上作文課了。我看見一群同學(xué)們，我知道他們沒有惡意，我就不停地繞著花瓶跑，還祈求著――“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在干什么，以為我只是因?yàn)楹ε隆Ｎ艺嫦胱屗麄兠靼孜沂窍氤鋈グ。∥也煌５嘏苤煌５仄砬笾芍車娜硕紱]吭聲。看來，靠別人是不行的了，只有靠自己的奮斗了！我想起了焦急的父母，想起了溫暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞，想起了親密無間的鼠朋鼠友，我不想離開他們啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了陽光，想起了草坪，想起了河流，想起了春風(fēng)，我要出去！我跳，我跳，我再跳……

2006年3月20日凌晨 天氣：晴

天又將蒙蒙亮了，我已經(jīng)在這個(gè)“牢獄”中跳了一天一夜又一晚了，我累得喘不過氣來，四肢死死地趴在地上，眼皮突然一下子變重了，我好想舒服地“睡”一下。外面沒有風(fēng)，小樹林沒有一絲的聲響，鳥兒也沒有鳴叫聲，除了辦公室里的鐘“滴答滴答”地走著，四周仿佛死一樣地靜寂。我漸漸地感到身體輕飄飄的，一下子升過了瓶口，我看到了爸爸媽媽、親朋好友，親吻到了陽光、土地、鮮花……

誰也不知道我是怎么死的，不知道我死前看到了什么，只知道我在這樣一個(gè)夜晚后，一直躺在那個(gè)花瓶里。

語言平淡