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四年級(jí)作文

做湯丸

分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-22

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做湯丸

2004年3月22日

星期三晚上,我下樓看見(jiàn)爸爸在槌花生米,媽媽在準(zhǔn)備做湯丸的材料,外婆在搓面粉,大家忙成一團(tuán),我想:“他們?cè)诟墒裁茨兀?rdquo;哦,原來(lái)他們?cè)趲臀覝?zhǔn)備明天的藝術(shù)節(jié)做湯丸呢。爸爸、媽媽、外公、外婆、舅媽、舅舅都是這樣疼我,我真是太幸福了!

星期四的早上,我?guī)е鴾璧綄W(xué)校,看見(jiàn)一桌桌的美食,有:水果拼盤(pán)、年糕、餃子、粽子、湯丸等等,真是色色俱全,讓人看得眼花繚亂。可仔細(xì)一看,我還是覺(jué)得我的湯丸是最好、最出色的,因?yàn)椋⌒〉臏璋职帧寢尩扔H人的汗水和對(duì)我的愛(ài),我從心里感激他們,長(zhǎng)大以后我一定要好好報(bào)答他們。


做湯圓 (字?jǐn)?shù):200)

今天是元宵節(jié),又可以品嘗媽媽的手藝了!媽,我肚子餓了。看你饞的,馬上就給你做。媽媽熟悉地準(zhǔn)備好糯米粉、豆沙餡、溫水,就開(kāi)始做了。首先,媽媽倒一些糯米粉到碗里,再加一點(diǎn)溫水,合成團(tuán)然后掰成一小塊一小塊的,拿起其中一塊慢慢捏成一個(gè)小球星,跟小核桃差不多。接著把一些,塞進(jìn)湯圓里,最后,把湯圓放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒美味的湯圓,出鍋了!我看著香噴噴的湯圓,我迫不及待的吃了一個(gè),滑滑的,香香的,真好吃!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡


做湯圓 (字?jǐn)?shù):250)

  我最喜歡的傳統(tǒng)新文化是做湯圓。有一天,奶奶說(shuō):“做湯圓了,做湯圓了。”我一聽(tīng)到,就飛快地下樓了。

  我一下樓就看見(jiàn)他們?cè)谧鰷珗A。我說(shuō):“我也要做湯圓。”媽媽說(shuō):“好啊。”我就很快地做了起來(lái)。我看他們?cè)趺醋鳒珗A,我就學(xué)著怎么做。

  我先把白粉放到桌上,然后把他揉起來(lái),又把他敲扁。我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,做成了扁扁的湯圓了。他們看見(jiàn)了,就哈哈大笑。我傷心極了,決定重心做。我又照著他們做。之后,終于做出來(lái)了。

  后來(lái),我又多做了幾個(gè),就這樣我學(xué)會(huì)了做湯圓了。做湯圓的事讓我明白了一個(gè)道理:要細(xì)心做,才能做出美味的食物。

    三年級(jí):林振威

  點(diǎn)評(píng):振威同學(xué)的作文結(jié)構(gòu)很完整,而且結(jié)尾處還從這樣一件小事中得到了深刻的道理。并且行文中加入了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理以及神態(tài)描寫(xiě),這就使人物形象更加生動(dòng)了。但這篇小文章寫(xiě)得再具體些就更好了。如:"我"的湯圓做錯(cuò)了,是哪個(gè)步驟出現(xiàn)的問(wèn)題?你是怎么發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又是如何改正的?另外,還可以寫(xiě)一寫(xiě)你做完湯圓以后的心情以及別人吃了你湯圓之后的反應(yīng)。這樣我們的小文章就更加的飽滿了!

  點(diǎn)評(píng)教師:許寅夕老師

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