有趣的孫幼軍爺爺

2004年5月19日星期三天氣 晴朗

今天上午最后一節課，老師讓幾個同學去聽作家孫幼軍爺爺給我們講故事，每個班只選4、5個同學，我是其中一個。聽老爺爺講故事還能提出問題呢，我想了許多問題，有：寫作文有什么靈感？你幾歲開始寫作文？你最喜歡哪個故事呀？你喜不喜歡看書等問題。

開始講故事了，老爺爺講了一個“藍色舌頭”的故事，這故事可真長、真好聽，我都聽得入迷了。聽完故事以后，我們開始向爺爺提問了，我一下子把手舉起來，可是作家爺爺只叫左邊的人，不叫右邊的，我坐在右邊，手都舉麻了，也沒叫到我，忽然，“鈴鈴鈴”下課鈴又響了，提問結束了，我沒有機會問老爺爺問題了，我實在太失望了，還好我買到了爺爺寫的兩本書，爺爺還在上面簽了名呢。下次爺爺有機會再來學校的話，我一定要讓作家爺爺叫到我，因為作家爺爺太有趣了。

我希望長大以后能像作家爺爺那樣，做一個受小朋友歡迎的作家。

有趣的蠶寶寶（四） (字數:200)

現在我的蠶寶寶要睡覺了，它們吃飽后就要不吃不喝好幾天呢！

蠶寶寶十分友好。一次我看到一只2厘米長的小蠶掉到了離桑葉很遠的紙上，兩條大蠶看了，急忙爬過去馱起小蠶背回桑葉上，以后這條小蠶一直跟在大蠶的后面呢！

蠶寶寶也有吵架的時候。兩條大蠶打架時，先靠近對方，然后繞在一起，互不相讓，直到分出勝負，它們才又言歸于好。

蠶寶寶們要睡覺了，我看不到他們吃桑葉的樣子了，幾天之后它們醒來再說吧

語言平淡，不會描寫

一堂有趣班會課 (字數:700)

這是我們入69中以來，第一次上班會課。幾個同學在黑板上畫了擦，擦了畫，弄的我們下面的同學都很好奇。

上課的鈴聲響了，黑板上的班會主題終于出爐了，——“我眼中的69中”。

班主任劉老師一踏進教室，同學們立刻鴉雀無聲。

老師組織了一下，就坐在講臺旁的椅子上，看我們要長篇大論，沒話編話了。

主持人開尊口了：“同學們，大家都看到了，我們今天要聊的就是，我眼中的69中。我先說說吧，……！”他說的具體我記不清了，反正就是夸69中，說69中這么好，那么好，反正哪都好。

“恩，——怎么沒人舉手說呢？”

“沒想好呢？”

“那我可要隨便點了？”

我的心緊張起來，差點猝死過去。

“恩——李春禹！”

“??！”

嘆——可憐的孩子啊，你的點怎么這么背？李春禹開始發揮，從肚子里擠詞兒，弄的還挺尷尬的。

“恩，——69中非常好，恩，——設備齊全，空氣新鮮——”

他一邊說，我一邊想，“這都扯到哪去了？還空氣新鮮！”

“老師也不錯，還認真負責，啊——恩——對，對了，尤其是咱班劉老師……”

“哈哈哈”真會拍馬屁，就不怕一拍拍到馬尾巴上！以后一定能當領導??！

“劉老師認真負責……啊……恩……

“沒了！“

“沒了？”

“沒了！”

還有宋天朗：“我覺得69中是一個籃球的世界……”

“唔？”真是貪玩。“69中的籃球場地很大，有四個。我喜歡。”

老師一聽，忙道：“我們告訴你們個好消息，咱們69中每年都有籃球比賽！”

“哇噻?。。。　蹦猩鷤冃老踩艨?，女生們卻沒什么動向。

我們的班會課結束了。

我覺得69中是一個群英會粹的地方，不光指的是同學，老師也一樣，這里設備齊全，教學方式多樣化，讓同學們從地獄上天堂，尤其是我們劉老師……

感受不深刻

記一次有趣的講座 (字數:500)

　　12月18日上午，我和爸爸媽媽參加了東方衛報、學大教育共同主辦的名師教我們<輕松記單詞，快樂學英語>的公益講座。

我們早早來到會場，選了個前排的好位置，聽講座的小朋友及家長們陸陸續續地來了，人太多了，竟然在我們的座位前甚至過道都坐滿、站滿了人?？梢姶蠹覍@次講座的熱衷。

當會場主持人宣布：“今天給大家演講的是齊向前教授，大家歡迎！”話音剛落，一個中等個子和藹可親的伯伯微笑著出現在講臺上，用流利的英文向大家問好，并作自我介紹，全場頓時響起了熱烈的掌聲。

齊教授開場講了通過他的學習方法取得進步同學的實例，我就更急切地想學會他記單詞的方法，好像知道我的心里想什么似的，齊教授開始講他輕松記單詞的方法了。共十種方法，當說到添加法時，我積極舉手參加互動，還得到教授的夸獎，獲得一本書的獎勵呢。說到tear的詞義時，通過同學的互動表演，讓我一下就記住了毫不相關的“撕裂”和“眼淚”兩個詞義，整個會場被他逗得大笑，大家都覺得齊教授講的太精彩了！不在知不覺中記住了英語單詞。不知不覺演講結束了，我意猶未盡。

之后，我參加了學大教育免費提供的測評，和爸爸媽媽依依不舍地離開會場。

江蘇南京浦口區瑯琊路小學明發分校三年2班三年級:王昱天